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La banque de données terminologiques et linguistiques du gouvernement du Canada.

CONSCIOUSNESS-RAISING [3 fiches]

Fiche 1 2001-09-19

Anglais

Subject field(s)
  • General Vocabulary
  • Sociology of Ideologies
  • Education Theory and Methods
  • Educational Psychology
DEF

a gaining or producing of greater awareness of one's condition, needs, motives, etc., as a means to achieving one's full potential as a person.

OBS

By extension, "consciousness-raising" could be used in reference to a society as well.

Français

Domaine(s)
  • Vocabulaire général
  • Sociologie des idéologies
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Psychologie scolaire
DEF

Action par laquelle on s'efforce de faire prendre conscience à quelqu'un de quelque chose.

DEF

Avènement d'une société à la conscience de ses contradictions et des exigences qu'elle entraîne [...]

OBS

sensibiliser quelqu'un : le rendre sensible, réceptif, attentif à quelque chose pour lequel il ne manifestait pas d'intérêt auparavant.

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Vocabulario general
  • Sociología de la ideología
  • Teorías y métodos pedagógicos
  • Psicología educacional
Conserver la fiche 1

Fiche 2 1994-08-15

Anglais

Subject field(s)
  • Psychology (General)

Français

Domaine(s)
  • Psychologie (Généralités)
DEF

Qui favorise une prise de conscience.

Espagnol

Conserver la fiche 2

Fiche 3 1979-12-21

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Educational Psychology
OBS

a gaining or producing of greater awareness of one's condition, needs, motives, etc., as a means to achieving one's full potential as a person.

OBS

Often used attributively.

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Psychologie scolaire
DEF

Qui permet une prise de conscience.

CONT

Réflexion et action sont les deux éléments essentiels et inséparables de toute éducation conscientisante. [...] la pratique conscientisante au contraire propose aux hommes d'envisager leur situation comme un problème à résoudre.

Espagnol

Conserver la fiche 3

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