TERMIUM Plus®
La banque de données terminologiques et linguistiques du gouvernement du Canada.
CONTENU APPRENTISSAGE [2 fiches]
Fiche 1 - données d’organisme interne 2004-10-27
Fiche 1, Anglais
Fiche 1, Subject field(s)
- Examinations and Competitions (Education)
Fiche 1, La vedette principale, Anglais
- specific expectation
1, fiche 1, Anglais, specific%20expectation
correct
Fiche 1, Les abréviations, Anglais
Fiche 1, Les synonymes, Anglais
Fiche 1, Justifications, Anglais
Record number: 1, Textual support number: 1 CONT
The specific expectations describe the expected knowledge and skills in greater detail. The specific expectations are organized under subheadings that reflect particular aspects of the required knowledge and skills and that may serve as a guide for teachers as they plan learning activities for their students. 2, fiche 1, Anglais, - specific%20expectation
Record number: 1, Textual support number: 1 OBS
Term usually used in the plural. 3, fiche 1, Anglais, - specific%20expectation
Fiche 1, Terme(s)-clé(s)
- specific expectations
Fiche 1, Français
Fiche 1, Domaine(s)
- Docimologie
Fiche 1, La vedette principale, Français
- attente spécifique
1, fiche 1, Français, attente%20sp%C3%A9cifique
correct, nom féminin
Fiche 1, Les abréviations, Français
Fiche 1, Les synonymes, Français
- contenu d'apprentissage 2, fiche 1, Français, contenu%20d%27apprentissage
voir observation, nom masculin, Ontario
Fiche 1, Justifications, Français
Record number: 1, Textual support number: 1 DEF
Connaissances et habiletés dont les élèves doivent pouvoir démontrer l'acquisition à la fin de chaque cours. 3, fiche 1, Français, - attente%20sp%C3%A9cifique
Record number: 1, Textual support number: 1 CONT
Pour chacun des cours offerts au palier secondaire, le nouveau curriculum de l'Ontario établit des attentes claires et mesurables et prescrit des contenus d'apprentissage rigoureux et détaillé. 3, fiche 1, Français, - attente%20sp%C3%A9cifique
Record number: 1, Textual support number: 2 CONT
Les attentes décrivent en termes généraux les connaissances et les habiletés que les élèves doivent avoir acquises à la fin de chaque cours, tandis que les contenus d'apprentissage décrivent en détail ces connaissances et ces habiletés. 4, fiche 1, Français, - attente%20sp%C3%A9cifique
Record number: 1, Textual support number: 1 OBS
En Ontario, les attentes spécifiques se nomment «contenus d'apprentissage» dans les documents du ministère de l'éducation . 5, fiche 1, Français, - attente%20sp%C3%A9cifique
Record number: 1, Textual support number: 2 OBS
attente spécifique : Terme habituellement utilisé au pluriel. 5, fiche 1, Français, - attente%20sp%C3%A9cifique
Fiche 1, Terme(s)-clé(s)
- attentes spécifiques
Fiche 1, Espagnol
Fiche 1, Justifications, Espagnol
Fiche 2 - données d’organisme interne 2004-07-07
Fiche 2, Anglais
Fiche 2, Subject field(s)
- Training of Personnel
- Education Theory and Methods
- Internet and Telematics
Fiche 2, La vedette principale, Anglais
- learning content
1, fiche 2, Anglais, learning%20content
correct
Fiche 2, Les abréviations, Anglais
Fiche 2, Les synonymes, Anglais
Fiche 2, Justifications, Anglais
Record number: 2, Textual support number: 1 CONT
McDonald's will implement a "Learning Content Management System" that will enable them to register, document, and train students automatically; monitor performance through specialized reports; and control and update content, as necessary. 2, fiche 2, Anglais, - learning%20content
Record number: 2, Textual support number: 2 CONT
When program planning is combined with specific learning content, in some way the learning process is greatly facilitated. 3, fiche 2, Anglais, - learning%20content
Fiche 2, Français
Fiche 2, Domaine(s)
- Perfectionnement et formation du personnel
- Théories et méthodes pédagogiques
- Internet et télématique
Fiche 2, La vedette principale, Français
- contenu d'apprentissage
1, fiche 2, Français, contenu%20d%27apprentissage
correct, nom masculin
Fiche 2, Les abréviations, Français
Fiche 2, Les synonymes, Français
Fiche 2, Justifications, Français
Record number: 2, Textual support number: 1 CONT
Le pédagogue présente le contenu d'apprentissage de manière variée pour favoriser à la fois les élèves auditifs et visuels, ceux qui ont besoin d'explications et ceux qui ont besoin de pouvoir appliquer, ceux qui prennent appui sur le concret, les symboles, la logique ou l'imagination. Tout en se préoccupant des savoirs à acquérir, il accorde une grande valeur à la démarche cognitive de l'élève et à la conscience de ses moyens d'apprendre. 2, fiche 2, Français, - contenu%20d%27apprentissage
Fiche 2, Espagnol
Fiche 2, Campo(s) temático(s)
- Capacitación del personal
- Teorías y métodos pedagógicos
- Internet y telemática
Fiche 2, La vedette principale, Espagnol
- contenido de la educación
1, fiche 2, Espagnol, contenido%20de%20la%20educaci%C3%B3n
correct, nom masculin
Fiche 2, Les abréviations, Espagnol
Fiche 2, Les synonymes, Espagnol
Fiche 2, Justifications, Espagnol
Record number: 2, Textual support number: 1 DEF
Totalidad de conocimientos, destrezas, valores, actitudes y patrones de conducta transmitidos por la institución escolar o durante las actividades extraescolares. 1, fiche 2, Espagnol, - contenido%20de%20la%20educaci%C3%B3n
Record number: 2, Textual support number: 1 CONT
El concepto de contenido de la educación comprende tanto el contenido explicitado en los programas, es decir lo que se enseña, como el contenido implícito en todos los actos de la vida escolar (relaciones entre alumnos y maestro, experiencias en el trabajo y la totalidad de los mensajes orales y audiovisuales). 1, fiche 2, Espagnol, - contenido%20de%20la%20educaci%C3%B3n
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