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APPRENTISSAGE SOCIAL EMOTIONNEL [1 fiche]
Fiche 1 - données d’organisme interne 2024-02-28
Fiche 1, Anglais
Fiche 1, Subject field(s)
- Social Psychology
- Sociology of Human Relations
Fiche 1, La vedette principale, Anglais
- social and emotional learning
1, fiche 1, Anglais, social%20and%20emotional%20learning
correct
Fiche 1, Les abréviations, Anglais
- SEL 2, fiche 1, Anglais, SEL
correct
Fiche 1, Les synonymes, Anglais
Fiche 1, Justifications, Anglais
Record number: 1, Textual support number: 1 CONT
Fundamentals of SEL. SEL can help all young people and adults thrive personally and academically, develop and maintain positive relationships, become lifelong learners, and contribute to a more caring, just world. We define social and emotional learning (SEL) as an integral part of education and human development. SEL is the process through which all young people and adults acquire and apply the knowledge, skills, and attitudes to develop healthy identities, manage emotions and achieve personal and collective goals, feel and show empathy for others, establish and maintain supportive relationships, and make responsible and caring decisions. SEL advances educational equity and excellence through authentic school-family-community partnerships to establish learning environments and experiences that feature trusting and collaborative relationships, rigorous and meaningful curriculum and instruction, and ongoing evaluation. 1, fiche 1, Anglais, - social%20and%20emotional%20learning
Fiche 1, Français
Fiche 1, Domaine(s)
- Psychologie sociale
- Sociologie des relations humaines
Fiche 1, La vedette principale, Français
- apprentissage social et émotionnel
1, fiche 1, Français, apprentissage%20social%20et%20%C3%A9motionnel
correct, nom masculin
Fiche 1, Les abréviations, Français
- ASE 2, fiche 1, Français, ASE
correct, nom masculin
Fiche 1, Les synonymes, Français
Fiche 1, Justifications, Français
Record number: 1, Textual support number: 1 CONT
L'apprentissage social et émotionnel est le processus par lequel les enfants et les adultes acquièrent et appliquent efficacement les connaissances, les attitudes et les habiletés nécessaires pour comprendre et gérer les émotions, pour établir et atteindre des objectifs positifs, pour ressentir et montrer de l'empathie pour les autres, pour établir et maintenir des relations positives et pour prendre des décisions responsables. Il est essentiel de créer un climat accueillant, participatif et positif pour permettre un apprentissage social et émotionnel sain et productif. Le processus nécessite une approche systémique impliquant tout le monde, les élèves, les enseignants, l'administration, les membres de la famille et les partenaires communautaires. 2, fiche 1, Français, - apprentissage%20social%20et%20%C3%A9motionnel
Fiche 1, Espagnol
Fiche 1, Justifications, Espagnol
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