TERMIUM Plus^®

Fiche 1,  Justifications,  Anglais

Record number: 1, Textual support number: 1 OBS

person who uses a wheelchair; person in a wheelchair; wheelchair user : The designations "person who uses a wheelchair" and "person in a wheelchair" are examples of person-first language, whereas "wheelchair user" is an example of identity-first language. Since some people with disabilities prefer person-first language and others prefer identity-first language, it is best to ask a person with a disability how they prefer to be referred to. In English, person-first language is usually used in administrative documents and in laws.  6, fiche 1, Anglais, - person%20who%20uses%20a%20wheelchair

Fiche 1,  Justifications,  Français

Fiche 1,  Justifications,  Espagnol

Fiche 2,  Justifications,  Anglais

Record number: 2, Textual support number: 1 CONT

... even if impairments are temporary(such as having just one hand free while carrying bags), if a designer can imagine how they, too, are impacted by impairments, the brief connection it spawns between [the] designer and [the] user with disabilities can make the designers see disability differently(e. g., make accessibility guidelines seem more relevant).  3, fiche 2, Anglais, - user%20with%20disabilities

Fiche 2,  Justifications,  Français

Fiche 2,  Justifications,  Espagnol

Fiche 3,  Justifications,  Anglais

Record number: 3, Textual support number: 1 CONT

Our scooter board can be used in a sitting, kneeling, or prone position. Great for developing strength of the upper and lower extremities.  2, fiche 3, Anglais, - scooter%20board

Record number: 3, Textual support number: 2 CONT

The Kay Scoot About... is a scooter board designed for use with children and adults with lower extremity or severe physical disabilities. This four-wheeled, height-adjustable device enables children and adults to sit on the seat and propel themselves with their feet and enabling them to work on heel strike and coordinated knee flexion and extension skills. These patterns, needed for ambulation, can be developed while seated in the absence of standing balance. The height-adjustable seat enables the user to be positioned with the appropriate... hip and knee flexion and movement. Standard features include a padded seat, padded handgrips. and four large swivel casters.  3, fiche 3, Anglais, - scooter%20board

Record number: 3, Textual support number: 1 PHR

Motorized, prone scooter board.  4, fiche 3, Anglais, - scooter%20board

Fiche 3,  Justifications,  Français

Record number: 3, Textual support number: 1 DEF

Dispositif[...] sur roues sur [lequel] une personne est allongée[, à genoux] ou assise [et qui lui permet] de se déplacer en poussant sur le sol avec les bras ou les jambes.  2, fiche 3, Français, - planche%20%C3%A0%20roulettes

Record number: 3, Textual support number: 1 CONT

En dirigeant lui-même et de façon indépendante cette planche à roulettes, l’enfant développe le contrôle neuro-moteur. [...] Utilisée en position assise, agenouillée ou allongée sur le ventre, la planche aide au développement de la coordination motrice des membres supérieurs et inférieurs. La planche[, qui mesure] 300 x 300 mm[,] est en polypropylène dur avec poignées intégrées et roulettes pivotantes en caoutchouc.  3, fiche 3, Français, - planche%20%C3%A0%20roulettes

Record number: 3, Textual support number: 1 OBS

Certains modèles de planches à roulettes sont conçus pour être utilisés en position assise, d'autres, en position allongée (prone scooter board); d'autres modèles sont polyvalents.  4, fiche 3, Français, - planche%20%C3%A0%20roulettes

Fiche 3,  Justifications,  Espagnol

Fiche 4,  Justifications,  Anglais

Record number: 4, Textual support number: 1 CONT

Tab-index features and access keys should be implemented as Government of Canada(GoC) sites must be designed with a view to making the information accessible to all users, including persons with disabilities who use adaptive technologies to receive and disseminate information. When implementing these features there must be a common approach across departments and agencies to maintain a consistency in the application across GoC Web sites as to not confuse the user. When tab-index features and access keys are implemented on GoC Web sites, a description on how to use them must be included under the Help button off of the Common Menu Bar.  1, fiche 4, Anglais, - tab%2Dindex%20feature

Fiche 4,  Justifications,  Français

Record number: 4, Textual support number: 1 CONT

On doit installer des index de signalisation et des clés d'accès puisque les sites du gouvernement du Canada doivent être conçus de manière à rendre l'information accessible à tous les utilisateurs, y compris les personnes handicapées qui utilisent des techniques d'adaptation pour recevoir et diffuser de l'information. Les ministères et organismes qui installent de telles fonctions doivent adopter une approche commune afin d'en assurer ume mise en œuvre uniforme dans tous les sites du gouvernement du Canada et de ne pas désorienter les utilisateurs. Dans les sites qui contiennent des index de signalisation et des clés d'accès, on doit pouvoir obtenir une description de la façon de les utiliser en cliquant sur le bouton «Aide» de la barre de menus commune.  1, fiche 4, Français, - index%20de%20signalisation

Fiche 4,  Justifications,  Espagnol

Fiche 5,  Justifications,  Anglais

Record number: 5, Textual support number: 1 CONT

Alternative Information Content is "equivalent" to other content when both fulfill essentially the same function or purpose upon presentation to the user. Equivalent alternatives play an important role in accessible authoring practices since certain types of content may not be accessible to all users(e. g., video, images, audio, etc.. Authors are encouraged to provide text equivalents for non-text content since text may be rendered as synthesized speech for individuals who have visual or learning disabilities, as Braille for individuals who are blind, or as graphical text for individuals who are deaf or do not have a disability. Text equivalents for audio clips are called "text transcripts". Captions are essential text equivalents for movie audio. Another essential text equivalent for a movie is a "collated text transcript. "An essential non-text equivalent for movies is "auditory description" of the key graphical elements of a presentation.  1, fiche 5, Anglais, - non%2Dtext%20equivalent

Record number: 5, Textual support number: 1 OBS

The English terminology on this record is standardized by the World Wide Web Consortium (W3C) whose role it is to establish standards relating to Internet technology. The French terminology was proposed by the author of this record.  2, fiche 5, Anglais, - non%2Dtext%20equivalent

Fiche 5,  Justifications,  Français

Fiche 5,  Justifications,  Espagnol

Fiche 6,  Justifications,  Anglais

Record number: 6, Textual support number: 1 CONT

Conformance with standards promotes interoperability and accessibility by making it easier to create specialized user agents that address the needs of users with disabilities. In particular, many assistive technologies used with browsers and multimedia players are only able to provide access to Web documents that use valid markup.  1, fiche 6, Anglais, - multimedia%20player

Record number: 6, Textual support number: 1 OBS

The English terminology on this record is standardized by the World Wide Web Consortium (W3C) whose role it is to establish standards relating to Internet technology. The French terminology was proposed by translators certified by the W3C and was verified by the author of this record.  2, fiche 6, Anglais, - multimedia%20player

Fiche 6,  Justifications,  Français

Record number: 6, Textual support number: 1 OBS

La conformité avec les standards favorise l'interopérabilité et l'accessibilité en rendant plus facile la création d'agents utilisateurs spécialisés qui répondent aux besoins des utilisateurs ayant des handicaps. En particulier, beaucoup de technologies d'assistance utilisées par les navigateurs et les players multimédia sont uniquement capables de fournir l'accès à des documents Web qui utilisent un balisage valide.  2, fiche 6, Français, - lecteur%20multim%C3%A9dia

Record number: 6, Textual support number: 2 OBS

La terminologie anglaise de cette fiche est normalisée par le World Wide Web Consortium (consortium W3C) dont le rôle principal est d'établir les normes reliées aux technologies Internet. La terminologie française est proposée par des traducteurs agréés par le Consortium et elle a été vérifiée par l'auteur de cette fiche.  1, fiche 6, Français, - lecteur%20multim%C3%A9dia

Fiche 6,  Justifications,  Espagnol

Fiche 7,  Justifications,  Anglais

Record number: 7, Textual support number: 1 CONT

Conformance with standards promotes interoperability and accessibility by making it easier to create specialized user agents that address the needs of users with disabilities. In particular, many assistive technologies used with browsers and multimedia players are only able to provide access to Web documents that use valid markup.  1, fiche 7, Anglais, - specialized%20user%20agent

Record number: 7, Textual support number: 1 OBS

The English terminology on this record is standardized by the World Wide Web Consortium (W3C) whose role it is to establish standards relating to Internet technology. The French terminology was proposed by translators certified by the W3C and was verified by the author of this record.  2, fiche 7, Anglais, - specialized%20user%20agent

Fiche 7,  Justifications,  Français

Record number: 7, Textual support number: 1 CONT

La conformité avec les standards favorise l'interopérabilité et l'accessibilité en rendant plus facile la création d'agents utilisateurs spécialisés qui répondent aux besoins des utilisateurs ayant des handicaps. En particulier, beaucoup de technologies d'assistance utilisées par les navigateurs et les players multimédia sont uniquement capables de fournir l'accès à des documents Web qui utilisent un balisage valide.  1, fiche 7, Français, - agent%20utilisateur%20sp%C3%A9cialis%C3%A9

Record number: 7, Textual support number: 1 OBS

La terminologie anglaise de cette fiche est normalisée par le World Wide Web Consortium (consortium W3C) dont le rôle principal est d'établir les normes reliées aux technologies Internet. La terminologie française est proposée par des traducteurs agréés par le Consortium et elle a été vérifiée par l'auteur de cette fiche.  2, fiche 7, Français, - agent%20utilisateur%20sp%C3%A9cialis%C3%A9

Fiche 7,  Justifications,  Espagnol

Fiche 8,  Justifications,  Anglais

Record number: 8, Textual support number: 1 CONT

[A] returning officer or assistant returning officer... shall... complete and issue a transfer certificate, in the prescribed form, entitling the [wheelchair user or disabled] elector to vote at a polling station with level access in any other polling division in that electoral district.... [An Act to amend certain Acts with respect to persons with disabilities, Bill C-78,(assented to June 18, 1992), 3rd Sess., 34th Parliament(Can.), s. 21 amending section 126 of the Canada Elections Act].  1, fiche 8, Anglais, - issue%20a%20transfer%20certificate

Fiche 8,  Justifications,  Français

Record number: 8, Textual support number: 1 CONT

[Le] directeur ou le directeur adjoint du scrutin [...] doit remplir et émettre, à la personne qui lui a présenté la demande, un certificat de transfert, en forme prescrite, autorisant l'électeur [handicapé ou devant se déplacer en fauteuil roulant] à voter à un bureau de scrutin avec accès de plain-pied dans cette circonscription [...]  1, fiche 8, Français, - %C3%A9mettre%20un%20certificat%20de%20transfert

Record number: 8, Textual support number: 1 OBS

Projet de loi cité : Loi modifiant certaines lois relativement aux personnes handicapées, a. 21 modifiant article 126 de la Loi électorale du Canada.  1, fiche 8, Français, - %C3%A9mettre%20un%20certificat%20de%20transfert

Record number: 8, Textual support number: 2 OBS

délivrer un certificat de transfert [source : a. 23 du même projet de loi.]  1, fiche 8, Français, - %C3%A9mettre%20un%20certificat%20de%20transfert

Fiche 8,  Justifications,  Espagnol