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VISUAL-MOTOR COORDINATION [1 fiche]

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Fiche 1 1994-02-17

Anglais

Subject field(s)
  • Psychometry and Psychotechnology
  • Rehabilitation (Medicine)
  • Sociology of persons with a disability
CONT

The EOWPVT assesses a student’s English-speaking vocabulary by asking the individual to name objects, actions, and concepts pictured in illustrations. New Administration procedures permit the examiner to prompt or cue examinees.

CONT

Relationship between the Expressive One-Word Picture Vocabulary Test and measures of intelligence, receptive vocabulary, and visual-motor coordination in borderline and mildly retarded children. [In Psychol. Sch., 1982, 19(3) 315-318]

Terme(s)-clé(s)
  • Expressive One Word Picture Vocabulary Test

Français

Domaine(s)
  • Psychométrie et psychotechnique
  • Réadaptation (Médecine)
  • Sociologie des personnes handicapées
CONT

Il existe un test qui est administré et noté selon des modalités comparables à celles de l'Échelle de vocabulaire en images de Peabody-R [Peabody Picture Vocabulary Test-R] (présentement utilisé pour évaluer les habiletés linguistiques du versant réceptif dans le cadre de l'ELNEF) et qui sert à évaluer les compétences linguistiques du versant expressif. Il s'agit de l'EOWPVT-R [Expressive One-Word Picture Vocabulary Test-Revised, Gardner, 1990], bref test dans le cadre duquel les enfants doivent nommer ce qu'ils voient sur une série d'images (illustrations au trait en noir et blanc). Il convient aux enfants de 2 ans à 11 ans et 11 mois.

Espagnol

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