TERMIUM Plus^®

Fiche 1,  Justifications,  Anglais

Record number: 1, Textual support number: 1 OBS

Take Our Kids to Work... has existed since 1994. [It] illustrates the importance of education, skills development and training while giving students the opportunity to experience the world of work and the variety of career opportunities that await them. [The event] enables the entire community—parents, teachers and workplaces—to play an important role in the career development of young Canadians. Take Our Kids to Work is supported by every province and territory in Canada.  3, fiche 1, Anglais, - Take%20Our%20Kids%20to%20Work%20Day

Fiche 1,  Justifications,  Français

Record number: 1, Textual support number: 1 OBS

Invitons nos jeunes au travail [...] existe depuis 1994 [et] illustre bien l'importance de l'éducation, du développement des compétences et de la formation tout en offrant aux étudiants la possibilité de vivre une expérience en milieu de travail et d'aborder la variété d'opportunités de carrières qui les attend. [L'événement] permet à la communauté en entier, les parents, les enseignants et les lieux de travail, de jouer un rôle important dans le développement de la carrière des jeunes Canadiens. Invitons nos jeunes au travail compte sur l'appui de chaque province et territoire du Canada.  2, fiche 1, Français, - journ%C3%A9e%20Invitons%20nos%20jeunes%20au%20travail

Fiche 1,  Justifications,  Espagnol

Fiche 2,  Justifications,  Anglais

Record number: 2, Textual support number: 1 OBS

This program is for workers who : have the skills, education and work experience to contribute to the economy of a specific province or territory; want to live in that province, and want to become permanent residents of Canada.  2, fiche 2, Anglais, - Provincial%20Nominee%20Program

Record number: 2, Textual support number: 2 OBS

Each province and territory has its own "streams" (immigration programs that target certain groups) and requirements.  2, fiche 2, Anglais, - Provincial%20Nominee%20Program

Fiche 2,  Justifications,  Français

Record number: 2, Textual support number: 1 OBS

Ce programme est destiné aux travailleurs qui : possèdent les compétences, la formation et l'expérience requises pour contribuer à l'essor économique d'une province ou d'un territoire en particulier; veulent résider dans cette province; veulent devenir résident permanent du Canada.  2, fiche 2, Français, - Programme%20des%20candidats%20des%20provinces

Record number: 2, Textual support number: 2 OBS

Chaque province et territoire possède ses propres «volets» (programmes d'immigration qui s'adressent à certains groupes) et critères dans le cadre de leur programme.  2, fiche 2, Français, - Programme%20des%20candidats%20des%20provinces

Fiche 2,  Justifications,  Espagnol

Fiche 3,  Justifications,  Anglais

Record number: 3, Textual support number: 1 OBS

The Canada Student Service Grant [was designed to] help students gain valuable work experience and help their communities throughout the COVID-19 pandemic. [This] grant will provide up to $5, 000 for a student's education in the fall for students who choose to work in national service positions and serve their community.  3, fiche 3, Anglais, - Canada%20Student%20Service%20Grant

Fiche 3,  Justifications,  Français

Record number: 3, Textual support number: 1 OBS

La Bourse canadienne pour le bénévolat étudiant [a été conçue pour] aider les étudiants à acquérir une expérience de travail précieuse et à soutenir leur communauté durant la pandémie de COVID-19; jusqu'à 5 000 $ seront versés pour les études à l'automne des étudiants qui choisissent d'aider [leur] pays et leur communauté.  3, fiche 3, Français, - Bourse%20canadienne%20pour%20le%20b%C3%A9n%C3%A9volat%20%C3%A9tudiant

Fiche 3,  Justifications,  Espagnol

Fiche 4,  Justifications,  Anglais

Record number: 4, Textual support number: 1 OBS

... mission. The Calgary Wildlife Rehabilitation Society(CWRS) is dedicated to treating injured and orphaned wildlife, providing valuable outreach and education services to the community and engaging all volunteers in motivational work and skill building experience.  3, fiche 4, Anglais, - Calgary%20Wildlife%20Rehabilitation%20Society

Record number: 4, Textual support number: 2 OBS

The Calgary Wildlife Rehabilitation Society (CWRS) was founded in February 1993 ...  4, fiche 4, Anglais, - Calgary%20Wildlife%20Rehabilitation%20Society

Fiche 4,  Justifications,  Français

Fiche 4,  Justifications,  Espagnol

Fiche 5,  Justifications,  Anglais

Record number: 5, Textual support number: 1 CONT

Registered interior designers on Vancouver Island all have one thing in common :[they] have each invested a minimum of six years to obtain [a] professional certification, through accredited education, mentored work experience and an intensive series of professional exams.  2, fiche 5, Anglais, - registered%20interior%20designer

Fiche 5,  Justifications,  Français

Record number: 5, Textual support number: 1 CONT

Les diplômés auront maintenant l'option de bonifier leurs compétences et d'obtenir un diplôme universitaire en design d'intérieur, une voie qui leur permettra d'obtenir l'agrément auprès du NCIDQ [National Council for Interior Design Qualification], exigence à l'obtention du statut de designer d'intérieur immatriculé au Nouveau-Brunswick et auprès de toutes les autres associations de designers d'intérieur du Canada.  3, fiche 5, Français, - designer%20d%27int%C3%A9rieur%20immatricul%C3%A9

Fiche 5,  Justifications,  Espagnol

Fiche 6,  Justifications,  Anglais

Record number: 6, Textual support number: 1 OBS

Canada encourages applications for permanent residence from people with abilities, education and work experience that will contribute to the Canadian economy. The Atlantic Intermediate-Skilled Program is part of the Atlantic Immigration Pilot Program, which allows Atlantic provincial governments to choose immigrants according to the economic needs of the province.  3, fiche 6, Anglais, - Atlantic%20Intermediate%2DSkilled%20Program

Fiche 6,  Justifications,  Français

Record number: 6, Textual support number: 1 OBS

Le Canada encourage les personnes dont les capacités, la formation et l'expérience de travail apporteront une contribution à l'économie canadienne à présenter une demande de résidence permanente. Le Programme des travailleurs qualifiés intermédiaires du Canada atlantique fait partie du Programme pilote d'immigration au Canada atlantique, lequel permet aux gouvernements des provinces du Canada atlantique de sélectionner des immigrants selon les besoins économiques de la province.  3, fiche 6, Français, - Programme%20des%20travailleurs%20qualifi%C3%A9s%20interm%C3%A9diaires%20du%20Canada%20atlantique

Fiche 6,  Justifications,  Espagnol

Fiche 7,  Justifications,  Anglais

Record number: 7, Textual support number: 1 OBS

Canada encourages applications for permanent residence from people with abilities, education and work experience that will contribute to the Canadian economy. The Atlantic International Graduate Program is part of the Atlantic Immigration Pilot Program, which allows Atlantic provincial governments to choose immigrants according to the economic needs of the province.  3, fiche 7, Anglais, - Atlantic%20International%20Graduate%20Program

Fiche 7,  Justifications,  Français

Record number: 7, Textual support number: 1 OBS

Le Canada encourage les personnes dont les capacités, la formation et l'expérience de travail apporteront une contribution à l'économie canadienne à présenter une demande de résidence permanente. Le Programme des diplômés étrangers du Canada atlantique fait partie du Programme pilote d'immigration au Canada atlantique, lequel permet aux gouvernements des provinces du Canada atlantique de sélectionner des immigrants selon les besoins économiques de la province.  3, fiche 7, Français, - Programme%20des%20dipl%C3%B4m%C3%A9s%20%C3%A9trangers%20du%20Canada%20atlantique

Fiche 7,  Justifications,  Espagnol

Fiche 8,  Justifications,  Anglais

Record number: 8, Textual support number: 1 OBS

Canada encourages applications for permanent residence from people with abilities, education and work experience that will contribute to the Canadian economy. The Atlantic High-Skilled Program is part of the Atlantic Immigration Pilot Program, which allows Atlantic provincial governments to choose immigrants according to the economic needs of the province.  3, fiche 8, Anglais, - Atlantic%20High%2DSkilled%20Program

Fiche 8,  Justifications,  Français

Record number: 8, Textual support number: 1 OBS

Le Canada encourage les personnes dont les capacités, la formation et l'expérience de travail apporteront une contribution à l'économie canadienne à présenter une demande de résidence permanente. Le Programme des travailleurs hautement qualifiés du Canada atlantique fait partie du Programme pilote d'immigration au Canada atlantique, lequel permet aux gouvernements des provinces du Canada atlantique de sélectionner des immigrants selon les besoins économiques de la province.  3, fiche 8, Français, - Programme%20des%20travailleurs%20hautement%20qualifi%C3%A9s%20du%20Canada%20atlantique

Fiche 8,  Justifications,  Espagnol

Fiche 9,  Justifications,  Anglais

Record number: 9, Textual support number: 1 CONT

Real Game Canada series. "Transition" is the operative word for this program. The Get Real Game focuses on the transition from grades 11 to 12 to postsecondary life. Using highly interactive activities, students strategize ways of acquiring necessary skills, training, education, and work experience to achieve their future goals. This program offers an ideal opportunity for students to practise and hone the career and life-planning skills necessary for the 21st century.  1, fiche 9, Anglais, - The%20Get%20Real%20Game

Fiche 9,  Justifications,  Français

Record number: 9, Textual support number: 1 CONT

La série Jouer... pour de vrai. «Transition» est le mot clé de S'engager... pour de vrai. En effet, ce programme porte essentiellement sur le passage du secondaire à la période qui s'en suit. Grâce à des activités très interactives, les élèves mettent en œuvre une stratégie afin d'acquérir les compétences de base, la formation, les études et l'expérience professionnelle nécessaires en vue d'atteindre leurs objectifs. Le programme offre aux élèves une occasion parfaite de mettre en pratique et de parfaire les compétences en planification vie-travail qui sont nécessaires au 21e siècle.  1, fiche 9, Français, - S%27engager%2E%2E%2E%20pour%20de%20vrai

Fiche 9,  Justifications,  Espagnol

Fiche 10,  Justifications,  Anglais

Record number: 10, Textual support number: 1 OBS

The Electronic Labour Exchange(ELE) is an electronic employment service that matches work to people and people to work. Using a checklist, employers create a profile of the position they need filled, identifying the skills, education and experience they are looking for. Work seekers create similar profiles, using a skills checklist to describe their skills, education and experience. The Electronic Labour Exchange uses this information to make an exact match.  2, fiche 10, Anglais, - Electronic%20Labour%20Exchange

Fiche 10,  Justifications,  Français

Record number: 10, Textual support number: 1 OBS

Le Service de placement électronique (SPE) est un service d'emploi électronique qui réunit les gens qui cherchent un emploi à ceux qui en ont à offrir. En utilisant une liste de vérification, les employeurs dressent un profil du poste qu'ils ont à doter, en identifiant les compétences, la scolarité et l'expérience qu'ils recherchent. Le SPE utilise cette information pour établir un jumelage exact.  2, fiche 10, Français, - Service%20de%20placement%20%C3%A9lectronique

Fiche 10,  Justifications,  Espagnol

Fiche 11,  Justifications,  Anglais

Record number: 11, Textual support number: 1 DEF

An ability to perform a task or set of tasks, as acquired through formal or informal education and/or training, work or life experience, or other means.  2, fiche 11, Anglais, - skill

Record number: 11, Textual support number: 1 OBS

A skill can be identifiable in an occupation specific context, and measurable through a variety of instruments.  2, fiche 11, Anglais, - skill

Record number: 11, Textual support number: 2 OBS

Skills can be acquired through training, formal or informal education, or work or life experience.  3, fiche 11, Anglais, - skill

Fiche 11,  Justifications,  Français

Record number: 11, Textual support number: 1 DEF

Savoir-faire acquis par suite d'une formation ou d'études formelles ou non, qui permet de réussir dans l'exécution d'une tâche ou d'un ensemble de tâches.  2, fiche 11, Français, - habilet%C3%A9

Record number: 11, Textual support number: 1 OBS

Une habileté peut s'inscrire dans le contexte d'un métier particulier ou d'une profession précise et être mesurée au moyen d'instruments divers.  2, fiche 11, Français, - habilet%C3%A9

Record number: 11, Textual support number: 2 OBS

Les habiletés peuvent avoir été acquises grâce à de la formation, à des études (formelles ou informelles) et à des expériences professionnelles (ou de vie).  3, fiche 11, Français, - habilet%C3%A9

Fiche 11,  Justifications,  Espagnol

Record number: 11, Textual support number: 1 DEF

Capacidad para desempeñar una función.  2, fiche 11, Espagnol, - competencia

Record number: 11, Textual support number: 1 OBS

competencia: término utilizado generalmente en plural.  3, fiche 11, Espagnol, - competencia

Fiche 12,  Justifications,  Anglais

Record number: 12, Textual support number: 1 DEF

In relation to a position or class of positions, the minimum factors or circumstances that are necessary having regard to the nature of the duties of the position or class of positions.  2, fiche 12, Anglais, - essential%20qualification

Record number: 12, Textual support number: 1 CONT

Essential qualifications are qualifications required to perform the work involved in a position. Essential qualifications may include, but are not limited to :experience, education, knowledge, skills, personal suitability, behavioural competencies, and competence in either or both official languages.  3, fiche 12, Anglais, - essential%20qualification

Record number: 12, Textual support number: 1 OBS

essential qualification: term usually used in the plural.  4, fiche 12, Anglais, - essential%20qualification

Fiche 12,  Justifications,  Français

Record number: 12, Textual support number: 1 DEF

Dans l'administration publique fédérale, toute formation, capacité, connaissance, réalisation ou caractéristique particulière de l'employé nécessaire à l'obtention d'un poste.  3, fiche 12, Français, - qualification%20essentielle

Record number: 12, Textual support number: 1 CONT

Les qualifications essentielles sont les qualifications requises pour s'acquitter des fonctions d'un poste. Elles peuvent comprendre, entre autres : l'expérience, les études, des connaissances, des compétences, des qualités personnelles, la compétence dans l'une ou l'autre des langues officielles - toujours une qualification essentielle, la compétence dans les deux langues officielles.  4, fiche 12, Français, - qualification%20essentielle

Record number: 12, Textual support number: 1 OBS

qualification essentielle; qualité essentielle : termes habituellement utilisés au pluriel.  5, fiche 12, Français, - qualification%20essentielle

Record number: 12, Textual support number: 2 OBS

qualification essentielle : terme utilisé dans la Loi sur l'emploi dans la fonction publique, 2003.  5, fiche 12, Français, - qualification%20essentielle

Fiche 12,  Justifications,  Espagnol

Fiche 13,  Justifications,  Anglais

Record number: 13, Textual support number: 1 CONT

Co-operative education program means a program which alternates periods of academic study with periods of work experience in appropriate fields of business, industry, government, social services and the professions in accordance with the following criteria :... the co-operative student is engaged in productive work rather than merely observing; the co-operative student receives remuneration for the work performed;... the time spent in periods of work experience must be at least thirty per cent of the time spent in academic study.  1, fiche 13, Anglais, - co%2Doperative%20student

Record number: 13, Textual support number: 1 OBS

co-op student: term in use at the Natural Sciences and Engineering Research Council of Canada (NSERC).  4, fiche 13, Anglais, - co%2Doperative%20student

Fiche 13,  Justifications,  Français

Record number: 13, Textual support number: 1 CONT

L'étudiant inscrit à un programme coopératif (alternance travail-études) doit [...] effectuer ses stages en entreprise, même s'ils ne sont pas rémunérés. Le stage doit faire partie intégrante du programme d'études et doit être obligatoire pour l'obtention du diplôme. [...] Pour faire sa demande l'étudiant doit avoir une offre de stage, un permis d'études valide, et une confirmation de la part de [l'établissement d'enseignement] que ce stage est obligatoire dans sa formation.  4, fiche 13, Français, - %C3%A9tudiant%20inscrit%20%C3%A0%20un%20programme%20d%27alternance%20travail%2D%C3%A9tudes

Record number: 13, Textual support number: 1 OBS

étudiant inscrit à un programme de type alternance travail-études : terme en usage au Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie du Canada (CRSNG).  8, fiche 13, Français, - %C3%A9tudiant%20inscrit%20%C3%A0%20un%20programme%20d%27alternance%20travail%2D%C3%A9tudes

Record number: 13, Textual support number: 2 OBS

étudiant coop : remplace «étudiant du programme coopératif». L’élément «coop» renvoie au «programme coopératif» et non pas à l'adjectif «coopératif».  8, fiche 13, Français, - %C3%A9tudiant%20inscrit%20%C3%A0%20un%20programme%20d%27alternance%20travail%2D%C3%A9tudes

Fiche 13,  Justifications,  Espagnol

Fiche 14,  Justifications,  Anglais

Record number: 14, Textual support number: 1 DEF

A person, qualified through education, training, or work experience, who is employed or retained by a lawyer, law office, governmental agency, or other entity in a capacity or function which involves the performance, under the ultimate direction and supervision of an attorney, of specifically designated substantive legal work, which work, for the most part, requires a sufficient knowledge of legal concepts that, absent such assistant, the attorney would perform the task.  5, fiche 14, Anglais, - paralegal

Record number: 14, Textual support number: 1 CONT

Paralegal. A person who has some education in law and assists a lawyer in duties related to the practice of law but who is not a licensed attorney. Also termed legal assistant, legal analyst.  3, fiche 14, Anglais, - paralegal

Fiche 14,  Justifications,  Français

Record number: 14, Textual support number: 1 DEF

Personne possédant une formation juridique et qui, sans être notaire ou avocat, travaille dans le domaine juridique ou exerce dans le cadre de la loi certaines fonctions juridiques.  4, fiche 14, Français, - technicien%20juridique

Record number: 14, Textual support number: 1 OBS

Globalement, les assistants juridiques et les techniciens juridiques préparent des documents juridiques, tiennent les dossiers et effectuent des recherches pour le compte d'avocats ou d'autres professionnels.  4, fiche 14, Français, - technicien%20juridique

Record number: 14, Textual support number: 2 OBS

Il est important de distinguer «parajuriste» des termes «technicien juridique», «technicien en droit» et «assistant juridique». Le parajuriste est détenteur d'un diplôme universitaire en droit, non membre d'un barreau et il travaille sous la supervision d'un avocat en offrant des services juridiques dans les limites permises par la loi. En revanche, les autres techniciens sont des détenteurs d'un diplôme collégial, travaillant dans un cabinet ou une agence gouvernementale comme auxiliaires d'un avocat ou d'un notaire.  9, fiche 14, Français, - technicien%20juridique

Fiche 14,  Justifications,  Espagnol

Fiche 15,  Justifications,  Anglais

Record number: 15, Textual support number: 1 DEF

The planned, progressive, career-long process of training, education, self-development and work experience that constitute a continuous learning environment.  1, fiche 15, Anglais, - Canadian%20Forces%20Professional%20Development%20System

Fiche 15,  Justifications,  Français

Record number: 15, Textual support number: 1 DEF

Processus planifié, progressif et continu tout au long de la carrière de l’instruction, de l’éducation, du perfectionnement personnel et de l’expérience de travail qui constitue un environnement d’apprentissage permanent.  1, fiche 15, Français, - Syst%C3%A8me%20de%20perfectionnement%20professionnel%20des%20Forces%20canadiennes

Fiche 15,  Justifications,  Espagnol

Fiche 16,  Justifications,  Anglais

Record number: 16, Textual support number: 1 OBS

The overall purpose of this program is to help establish or expand co-operative education programs in First Nations schools on-reserve, federal schools, and in schools administered under the James Bay and Northern Quebec Agreement and the Northeastern Quebec Agreement. The program creates school-based work/study opportunities that provide meaningful work experience in a supportive environment.  1, fiche 16, Anglais, - First%20Nations%20Schools%20Co%2Doperative%20Education%20Program

Fiche 16,  Justifications,  Français

Record number: 16, Textual support number: 1 OBS

L'objectif global de ce programme est d'aider à établir ou à élargir des programmes d'alternance études-travail (communément appelés programmes coop) dans les écoles des réserves, les écoles fédérales et les écoles administrées en vertu de la Convention de la Baie James et du Nord québécois et de la Convention du Nord-Est québécois. Le programme permet d'offrir des stages d'apprentissage en milieu de travail qui apportent aux participants une expérience de travail valable dans un environnement accueillant.  1, fiche 16, Français, - Programme%20d%27alternance%20%C3%A9tudes%2Dtravail%20pour%20les%20%C3%A9coles%20des%20Premi%C3%A8res%20nations

Record number: 16, Textual support number: 2 OBS

En 2012, Affaires autochtones et Développement du Nord Canada et le Bureau de la traduction ont recommandé les deux majuscules initiales au terme «Première Nation». Dans les appellations officielles, ce terme peut être orthographié différemment. Il faut alors respecter la graphie utilisée même si elle n'est pas conforme à cette recommandation.  2, fiche 16, Français, - Programme%20d%27alternance%20%C3%A9tudes%2Dtravail%20pour%20les%20%C3%A9coles%20des%20Premi%C3%A8res%20nations

Fiche 16,  Justifications,  Espagnol

Fiche 17,  Justifications,  Anglais

Record number: 17, Textual support number: 1 CONT

The education requirement is a four year college degree. Firms sometime request several years of experience in a similar position. Firms want specialists to know the litigation application software used for legal work.  1, fiche 17, Anglais, - litigation%20application%20software

Fiche 17,  Justifications,  Français

Record number: 17, Textual support number: 1 CONT

Alors que beaucoup coupent dans les budgets et effectifs, [la firme] annonce l’acquisition d’un nouveau logiciel de soutien au litige et de gestion documentaire.  2, fiche 17, Français, - logiciel%20de%20gestion%20des%20litiges

Fiche 17,  Justifications,  Espagnol

Fiche 18,  Justifications,  Anglais

Record number: 18, Textual support number: 1 OBS

The Council of Education Ministers, Canada. Accent is a part-time work experience available to postsecondary students who, as a rule, study outside their home province or territory. Accent gives you a chance to share your language and culture and to help young people in your host province discover them. The part-time language-assistant program, Accent, has been cancelled in 2010.  1, fiche 18, Anglais, - Accent

Fiche 18,  Justifications,  Français

Record number: 18, Textual support number: 1 OBS

Conseil des ministres de l'Éducation (Canada). Accent, c’est un emploi à temps partiel offert aux étudiants du postsecondaire qui étudient, en règle générale, dans une province ou un territoire autre que le leur. Accent vous donne l’occasion de partager votre langue et votre culture et de la faire connaître aux jeunes de votre province ou territoire d’accueil. Le Programme des moniteurs de langues à temps partiel Accent a été annulé en 2010.  1, fiche 18, Français, - Accent

Fiche 18,  Justifications,  Espagnol

Fiche 19,  Justifications,  Anglais

Record number: 19, Textual support number: 1 DEF

An ordered record of the whole or part of the information relating to employees or other persons required for the purposes of an open competition or a closed competition.  3, fiche 19, Anglais, - inventory

Record number: 19, Textual support number: 1 CONT

An inventory is simply a repository of names and other information. It could be used to maximize advertising and supports a constant intake and awareness for interested persons. An inventory can be used to initiate any appointment process. To ensure transparency, advertisement for an inventory should be clear as to its intended use.  4, fiche 19, Anglais, - inventory

Record number: 19, Textual support number: 2 CONT

[The] following information contained in an inventory shall be considered, where applicable :(a) education and training;(b) occupational certification or professional qualification;(c) work history and experience;(d) language;(e) occupational group and level of position;(f) geographical and organizational location of present position; and(g) such other information, including performance assessment, as the Commission considers appropriate.  3, fiche 19, Anglais, - inventory

Record number: 19, Textual support number: 1 OBS

Before the coming into effect of the Public Service Modernization Act, the terms "inventory" and "candidate inventory" referred to an inventory of eligible applicants who met the basic requirements of given occupational groups and could be prequalified for a level or specialty within a group or number of groups.  5, fiche 19, Anglais, - inventory

Fiche 19,  Justifications,  Français

Record number: 19, Textual support number: 1 DEF

Dans l'administration publique fédérale, inventaire méthodique de l'ensemble ou d'une partie des renseignements relatifs à des employés ou à d'autres personnes, requis aux fins d'un concours public ou interne.  4, fiche 19, Français, - r%C3%A9pertoire

Record number: 19, Textual support number: 1 CONT

Le répertoire de candidats n'est qu'un répertoire de noms et de renseignements. Il peut être utilisé pour maximiser la publicité et sert de source permanente de recrutement et de moyen d'information des personnes intéressées. Il peut servir au lancement de tout processus de nomination. Son utilisation prévue doit être claire dans les annonces pour assurer la transparence.  5, fiche 19, Français, - r%C3%A9pertoire

Record number: 19, Textual support number: 1 OBS

Avant l'entrée en vigueur de la Loi sur la modernisation de la fonction publique, les termes «répertoire de candidats» et «répertoire de candidats et de candidates» désignaient une liste de candidats dont les qualités ont été examinées pour vérifier qu'elles répondent aux exigences de base des postes à pourvoir.  6, fiche 19, Français, - r%C3%A9pertoire

Record number: 19, Textual support number: 2 OBS

Les candidats figurant aux bassins généraux ont au moins fait l'objet d'une évaluation partielle tandis que ceux figurant aux répertoires n'ont pas été évalués.  7, fiche 19, Français, - r%C3%A9pertoire

Fiche 19,  Justifications,  Espagnol

Fiche 20,  Justifications,  Anglais

Record number: 20, Textual support number: 1 OBS

Since 1938, tax practitioners from all over the world rely on the IBFD for authoritative expertise on cross-border taxation. IBFD is the portal to high quality independent tax research, international tax information and education with the aim to enable customers to do their work more quickly and efficiently. The wealth of IBFD's experience and knowledge is reflected in the make-up of the organization.  1, fiche 20, Anglais, - International%20Bureau%20of%20Fiscal%20Documentation

Fiche 20,  Justifications,  Français

Fiche 20,  Justifications,  Espagnol

Fiche 21,  Justifications,  Anglais

Record number: 21, Textual support number: 1 OBS

IYNF is an international youth NGO, which together with its members promotes the ideals of sustainable development, a socialist democratic society and the personal development of young people. We work to achieve these ideals through the promotion of integrative tourism, active youth participation and non-formal education; specifically offering young people an environmental experience and the opportunity for intercultural and experimental learning.  3, fiche 21, Anglais, - International%20Young%20Nature%20Friends

Fiche 21,  Justifications,  Français

Record number: 21, Textual support number: 1 OBS

Appellation et abréviation confirmées par l'organisme.  2, fiche 21, Français, - Internationale%20des%20jeunes%20amis%20de%20la%20nature

Fiche 21,  Justifications,  Espagnol

Fiche 22,  Justifications,  Anglais

Record number: 22, Textual support number: 1 OBS

The Community Based Employability Projects(CBEP) is one of these additional programs and services administered by(ETS) Employment and Training Services Branch of Manitoba Advanced Education and Training. The purpose of CBEP is to assist persons with disabilities who are eligible for or in receipt of income assistance to enter or re-enter the labour market. CBEP assists non-profit community organizations to develop and deliver supported employment activities for these individuals, with an emphasis on employability skills development and work experience/job placements leading to employment.  1, fiche 22, Anglais, - Community%20Based%20Employability%20Projects

Fiche 22,  Justifications,  Français

Record number: 22, Textual support number: 1 OBS

Les Projets communautaires d'amélioration de l'aptitude au travail font partie des programmes et services supplémentaires gérés par les (SEFP) Services d'éducation postsecondaires et Formation professionnelle Manitoba. L'objectif des Projets communautaires d'amélioration de l'aptitude au travail est d'aider les personnes handicapées qui peuvent bénéficier ou qui bénéficient de l'aide au revenu leur offrant un soutien pour intégrer ou réintégrer le marché du travail. Ces programmes aident les organismes communautaires sans but lucratif à élaborer et à offrir des activités d'emploi supervisées pour ces personnes, qui donnent priorité à l'amélioration des compétences relatives à l'employabilité, à l'expérience du travail et au placement menant à l'emploi. Les Projets communautaires d'amélioration de l'aptitude au travail fournissent des fonds pour les coûts approuvés associés à la prestation d'activités professionnelles avec soutien, y compris de salaires et des frais d'exploitation pour les employés.  1, fiche 22, Français, - Projets%20communautaires%20d%27am%C3%A9lioration%20de%20l%27aptitude%20au%20travail

Fiche 22,  Justifications,  Espagnol

Fiche 23,  Justifications,  Anglais

Record number: 23, Textual support number: 1 CONT

Work-related learning is designed to radically improve the training and vocational education available to learners. Of course, all schools already offer some degree of education and experience that directly relates to employment(careers education and visits to places of work are obvious examples). The difference with specific work-related learning programmes is that they are more focused and more structured. In fact, work-related learning is a key feature of the Government's plans for reforming the 14-19 phase of education. Whether students are looking to progress to higher education or go straight into the workplace, work-related learning will equip them with essential skills for the future.  2, fiche 23, Anglais, - work%2Drelated%20learning

Fiche 23,  Justifications,  Français

Record number: 23, Textual support number: 1 CONT

La formation autogérée permet à un membre de planifier son perfectionnement professionnel par l'autoéducation et l'apprentissage lié à l'emploi.  1, fiche 23, Français, - apprentissage%20li%C3%A9%20%C3%A0%20l%27emploi

Fiche 23,  Justifications,  Espagnol

Fiche 24,  Justifications,  Anglais

Record number: 24, Textual support number: 1 CONT

The foreign national and their family members included in the application for protection will be able to become successfully established in Canada, taking into account their potential for employment in Canada, given their education, work experience and skills, and their ability to learn to communicate in one of the official languages of Canada.  1, fiche 24, Anglais, - potential%20for%20employment%20in%20Canada

Record number: 24, Textual support number: 1 OBS

Term found in the Immigration and Refugee Protection Regulations, 2002.  2, fiche 24, Anglais, - potential%20for%20employment%20in%20Canada

Fiche 24,  Justifications,  Français

Record number: 24, Textual support number: 1 CONT

L'étranger et les membres de sa famille visés par la demande de protection pourront réussir leur établissement au Canada, compte tenu de leurs perspectives d'emploi au Canada vu leur niveau de scolarité, leurs antécédents professionnels et leurs compétences et leur aptitude à apprendre à communiquer dans l'une des deux langues officielles du Canada.  1, fiche 24, Français, - perspectives%20d%27emploi%20au%20Canada

Record number: 24, Textual support number: 1 OBS

Terme tiré du Règlement sur l'immigration et la protection des réfugiés, 2002.  2, fiche 24, Français, - perspectives%20d%27emploi%20au%20Canada

Fiche 24,  Justifications,  Espagnol

Fiche 25,  Justifications,  Anglais

Record number: 25, Textual support number: 1 DEF

A job or occupation for which an employer hires a worker with little or no previous work experience or with relatively minimum training or education.  3, fiche 25, Anglais, - entry%2Dlevel%20job

Record number: 25, Textual support number: 1 OBS

Occupations that require more education or training may have specific entry-level classifications such as "apprenticeship" or "internship."  3, fiche 25, Anglais, - entry%2Dlevel%20job

Fiche 25,  Justifications,  Français

Record number: 25, Textual support number: 1 DEF

Emploi ou occupation pour lequel un employeur embauche un travailleur avec peu ou aucune expérience de travail ou avec un minimum de formation ou d'éducation.  4, fiche 25, Français, - emploi%20de%20premier%20%C3%A9chelon

Record number: 25, Textual support number: 1 OBS

Les occupations qui requièrent plus d'éducation ou de formation peuvent avoir des classifications d'entrée spécifiques telles qu'«apprentissage» ou «stage en entreprise».  4, fiche 25, Français, - emploi%20de%20premier%20%C3%A9chelon

Fiche 25,  Justifications,  Espagnol

Fiche 26,  Justifications,  Anglais

Record number: 26, Textual support number: 1 OBS

Manitoba Education, Citizenship and Youth is committed to helping post-secondary students continue and complete their education. Manitoba Mentorships, in partnership with Manitoba employers, universities and colleges, will provide students with an opportunity to gain important work skills and earn income to continue their studies. Manitoba Mentorships is designed to help post-secondary students augment their income during the school term, while at the same time gaining valuable employment experience.  1, fiche 26, Anglais, - Manitoba%20Mentorships

Fiche 26,  Justifications,  Français

Record number: 26, Textual support number: 1 OBS

Éducation, Citoyenneté et Jeunesse Manitoba s'est donné comme mandat d'aider les étudiants de niveau postsecondaire à poursuivre et à terminer leurs études. Le programme Mentorat au Manitoba, offert en collaboration avec les employeurs, les universités et les collèges du Manitoba, donnera aux étudiants la possibilité d'acquérir de précieuses compétences professionnelles et de gagner de l'argent, et ce, tout en poursuivant leurs études. Mentorat au Manitoba vise à aider les étudiants de niveau postsecondaire à augmenter leur revenu pendant la période scolaire, tout en leur permettant d'acquérir une expérience professionnelle utile.  1, fiche 26, Français, - Mentorat%20au%20Manitoba

Fiche 26,  Justifications,  Espagnol

Fiche 27,  Justifications,  Anglais

Record number: 27, Textual support number: 1 OBS

Manitoba Labour and Immigration. The Credentials Recognition Program assists immigrants with professional and/or technical backgrounds in gaining recognition for education and work experience obtained outside of Canada. The program offers assessment and wage assistance as well as counselling and referral services to eligible clients.  1, fiche 27, Anglais, - Credentials%20Recognition%20Program

Fiche 27,  Justifications,  Français

Record number: 27, Textual support number: 1 OBS

Travail et Immigration Manitoba. Le Programme de reconnaissance des compétences aide les immigrants qui ont reçu une formation professionnelle ou technique à faire reconnaître les études faites et l'expérience de travail acquise à l'extérieur du Canada. Dans le cadre du programme, une aide financière à l'évaluation, une aide salariale, ainsi que des services de consultation et d'orientation sont offerts aux clients admissibles.  1, fiche 27, Français, - Programme%20de%20reconnaissance%20des%20comp%C3%A9tences

Fiche 27,  Justifications,  Espagnol

Fiche 28,  Justifications,  Anglais

Record number: 28, Textual support number: 1 OBS

The Secondary School Co-operative Education program also provided credits for work experience with specified business and industry partners. More than 60, 000 students were participating in co-operative education programs in 1994.  1, fiche 28, Anglais, - Secondary%20School%20Co%2Doperative%20Education

Fiche 28,  Justifications,  Français

Record number: 28, Textual support number: 1 OBS

Le Programme d'enseignement en alternance à l'intention des écoles secondaires permet aussi d'obtenir des crédits pour l'expérience de travail acquise auprès de partenaires désignés du commerce et de l'industrie. Plus de 60 000 élèves participaient à des programmes d'enseignement en alternance en 1994.  1, fiche 28, Français, - Programme%20d%27enseignement%20en%20alternance%20%C3%A0%20l%27intention%20des%20%C3%A9coles%20secondaires

Fiche 28,  Justifications,  Espagnol

Fiche 29,  Justifications,  Anglais

Record number: 29, Textual support number: 1 CONT

With the best fiscal and monetary policies, there will always be those handicapped in the competition for jobs by lack of education, skill, experience, or because of discrimination. We recommend a program of public service employment, providing... that the Government be an employer of last resort, providing work for the "hard-core unemployed" in useful community enterprises.  5, fiche 29, Anglais, - chronically%20unemployed

Fiche 29,  Justifications,  Français

Record number: 29, Textual support number: 1 DEF

Travailleur qui, en raison de certaines caractéristiques personnelles d'ordre physique, mental ou professionnel, ou de la région dans laquelle il réside, peut très difficilement trouver un emploi.  3, fiche 29, Français, - ch%C3%B4meur%20chronique

Fiche 29,  Justifications,  Espagnol

Fiche 30,  Justifications,  Anglais

Record number: 30, Textual support number: 1 OBS

This component of the Young Canada Works program allows Heritage Canada to make up to 800 summer jobs available with museums, archives, libraries and other cultural and heritage institutions across the country. Successful student applicants can gain useful work experience in such areas as research, analysis, design, electronic applications, restoration, animation, writing and editing, exhibits, education programs, special events, automation or desktop publishing, planning and demographic analysis.  1, fiche 30, Anglais, - Young%20Canada%20Works%20in%20Heritage%20Institutions

Fiche 30,  Justifications,  Français

Record number: 30, Textual support number: 1 OBS

Ce volet du programme Jeunesse Canada au travail permet à Patrimoine canadien de rendre accessibles jusqu'à 800 emplois d'été dans des musées, archives, bibliothèques et autres établissements reliés à la culture et au patrimoine, d'un bout à l'autre du pays. Les étudiants retenus peuvent acquérir de l'expérience en recherche, analyse, conception, électronique, restauration, animation, rédaction et révision, expositions, programmes d'études, activités spéciales, automatisation ou éditique, planification et analyse démographique.  1, fiche 30, Français, - Jeunesse%20Canada%20au%20travail%20dans%20les%20%C3%A9tablissements%20vou%C3%A9s%20au%20patrimoine

Fiche 30,  Justifications,  Espagnol

Fiche 31,  Justifications,  Anglais

Record number: 31, Textual support number: 1 OBS

The Government of Canada is helping young Canadians gain the work experience they need to get a good job. Under the Youth Employment Strategy, the federal government is building partnerships with the private sector to help Canada's young people bridge the gap between education and employment. The strategy includes funds for the creation of new youth employment opportunities. A crucial part of this strategy is the Science Horizons program, designed to help young people gain valuable work experience in the scientific and technological fields that are driving the new economy. A number of science-based federal departments are participating in the program, which funds science and technology internships.  2, fiche 31, Anglais, - Science%20Horizons

Fiche 31,  Justifications,  Français

Record number: 31, Textual support number: 1 OBS

Dans le cadre de la Stratégie Emploi Jeunesse, le gouvernement fédéral met en place des partenariats avec le secteur privé pour aider les jeunes Canadiens à faire la transition entre le monde des études et du travail. Des fonds ont été affectés à ce programme pour la création de nouvelles occasions d'emploi pour les jeunes. Le programme Horizons Sciences est un volet déterminant de la Stratégie Emploi Jeunesse dont l'objectif est d'aider les jeunes à acquérir une expérience de travail utile dans les domaines scientifiques et techniques, qui alimentent la nouvelle économie. Un certain nombre de ministères fédéraux à vocation scientifique participent au programme dont les fonds servent à réaliser des stages en sciences et en technologie.  1, fiche 31, Français, - Horizons%20Sciences

Fiche 31,  Justifications,  Espagnol

Fiche 32,  Justifications,  Anglais

Record number: 32, Textual support number: 1 OBS

The objectives of this organization, which is established in Vancouver, British Columbia, are to work with women who do not normally have access to research facilities; focus is action research-research which is not distanced, but rooted in women's descriptions of their experience and intended to promote action; much of work is focused on issue areas of women and the economy, violence against women, legislative and institutional change, methods of research, evaluation and education.  1, fiche 32, Anglais, - Women%27s%20Research%20Centre

Fiche 32,  Justifications,  Français

Record number: 32, Textual support number: 1 OBS

Organisme établi à Vancouver (Colombie-Britannique).  1, fiche 32, Français, - Women%27s%20Research%20Centre

Fiche 32,  Justifications,  Espagnol

Fiche 33,  Justifications,  Anglais

Record number: 33, Textual support number: 1 CONT

Engineered standards are should-take times. Coupled with an accurate labor distribution and reporting system, engineered standards will tell what is actually happening much more clearly; your scheduling will be much more accurate and consistent; and your plans will be much more credible. The best system available today integrates accuracy and speed of application. It is called Universal Maintenance Standards and has over forty years of application experience in all types and sizes of maintenance departments and industries as well as government, healthcare, education and commercial applications. Rather than individual, precise times, the system is based on ranges of time and work content comparison.  1, fiche 33, Anglais, - work%20content

Fiche 33,  Justifications,  Français

Fiche 33,  Justifications,  Espagnol

Fiche 34,  Justifications,  Anglais

Record number: 34, Textual support number: 1 DEF

The four-year projet "Ready to Learn" is a component of the Strategic Initiatives program of the federal government. This project offers counselling, education upgrading, training and work experience to youth in Prince Edward Island who have low literacy levels and are receiving employment insurance benefits or social assistance benefits. Human Resources Development Canada and the government of Prince Edward Island are responsible of the project.  1, fiche 34, Anglais, - Ready%20to%20Learn

Fiche 34,  Justifications,  Français

Record number: 34, Textual support number: 1 DEF

Le projet «Prêts à apprendre», qui fait partie du programme des Initiatives stratégiques du gouvernement fédérale, est d'une durée de quatre ans. Il offre des services de counselling, de rattrapage scolaire, de formation ainsi que l'occasion d'acquérir de l'expérience professionnelle aux jeunes de l'Île-du-Prince-Édouard n'ayant qu'un faible niveau d'alphabétisation et recevant des prestations d'assurance-emploi ou d'aide sociale. Développement des ressources humaines Canada et le gouvernement de l'Île-du-Prince-Édouard sont responsables du projet.  1, fiche 34, Français, - Pr%C3%AAts%20%C3%A0%20apprendre

Fiche 34,  Justifications,  Espagnol

Fiche 35,  Justifications,  Anglais

Record number: 35, Textual support number: 1 OBS

A key element of the Canadian Jobs Strategy of Employment and Immigration Canada the Job Entry Program assists or encourages specific groups of persons to participate effectively in the labour market through training and work experience. Subcomponents of the program are the Entry Option, the Re-entry Option, the Severely Employment-Disadvantaged Option, the Re-employment Option, the Employment Assistance Option, the Start Option and the Co-operative Education.  2, fiche 35, Anglais, - Job%20Entry

Fiche 35,  Justifications,  Français

Record number: 35, Textual support number: 1 OBS

Un élément clé de la Planification de l'emploi d'Emploi et Immigration Canada le programme Intégration professionnelle aide ou encourage des groupes particuliers à occuper une place productive sur le marché du travail grâce à la formation professionnelle et à une expérience de travail. Les sous-composantes du programme sont : l'Option Intégration, l'Option Réintégration, l'Option Aide aux personnes gravement défavorisées sur le plan de l'emploi, l'Option Réemploi, l'Option Aide à l'emploi, l'Option Départ et l'Enseignement coopératif.  3, fiche 35, Français, - Int%C3%A9gration%20professionnelle

Fiche 35,  Justifications,  Espagnol

Fiche 36,  Justifications,  Anglais

Record number: 36, Textual support number: 1 OBS

Objectives are to : enhance the public awareness and image of the Job Corps(a nationwide federally-sponsored training program offering education, vocational training, and work experience in urban, rural, or inner city residential centers to disadvantaged youth aged 16 to 21) and its alumni; conduct programs and provide services in response to the needs and interests of the Job Corps; support the educational and career development of Job Corps members; provide a forum for social interaction and group support for Job Corps alumni.  1, fiche 36, Anglais, - National%20Job%20Corps%20Alumni%20Association

Fiche 36,  Justifications,  Français

Fiche 36,  Justifications,  Espagnol

Fiche 37,  Justifications,  Anglais

Record number: 37, Textual support number: 1 DEF

An experiential learning opportunity provided to students who do not have the skills required for a hands-on cooperative education experience. Students do not actively participate in the work environment; instead they observe workers for a short period of time, possibly up to one week.(Curriculum Policy Document for the Intermediate and Senior Divisions, Ministry of Education, Ontario, 1988).  2, fiche 37, Anglais, - job%20observation

Record number: 37, Textual support number: 1 OBS

Term used in the context of military training.  3, fiche 37, Anglais, - job%20observation

Fiche 37,  Justifications,  Français

Record number: 37, Textual support number: 1 DEF

Technique d'apprentissage par l'expérience destinée aux élèves qui ne possèdent pas les compétences requises pour occuper un poste de travail dans le cadre de l'éducation coopérative. Ceux-ci n'effectuent aucune tâche et ne font qu'observer les personnes qui travaillent dans un milieu donné, pendant une certaine période.  2, fiche 37, Français, - observation%20en%20milieu%20de%20travail

Record number: 37, Textual support number: 1 OBS

Termes recommandés par le Réseau des traducteurs et traductrices en éducation.  2, fiche 37, Français, - observation%20en%20milieu%20de%20travail

Record number: 37, Textual support number: 2 OBS

Termes utilisés dans le contexte de l'instruction militaire.  3, fiche 37, Français, - observation%20en%20milieu%20de%20travail

Fiche 37,  Justifications,  Espagnol

Fiche 38,  Justifications,  Anglais

Record number: 38, Textual support number: 1 DEF

At the Public Service of Canada, an ordered record of information about persons for use in identifying prospective candidates in closed competitions  2, fiche 38, Anglais, - employee%20inventory

Record number: 38, Textual support number: 1 OBS

The following information contained in inventory shall be considered, where applicable :(a) education and training;(b) occupational certification or professional qualification;(c) work history and experience;(d) language;(e) occupational group and level of position;(f) geographical and organizational location of present position; and(g) such other information, including performance assessment, as the Commission considers appropriate.  3, fiche 38, Anglais, - employee%20inventory

Fiche 38,  Justifications,  Français

Record number: 38, Textual support number: 1 DEF

Liste des employés de la fonction publique au sujet desquels des données qui répondent aux stipulations du Règlement sur l'emploi dans la fonction publique ont été répertoriées selon une formule prédéterminée.  2, fiche 38, Français, - r%C3%A9pertoire%20d%27employ%C3%A9s

Fiche 38,  Justifications,  Espagnol

Fiche 39,  Justifications,  Anglais

Record number: 39, Textual support number: 1 DEF

A long period of time(often 60 to 90 minutes) in a school day which is usually allocated to the pursuit of activity work and integration of basic learnings in experience units.(Dictionary of Education, Good, Carter V., 1973).  1, fiche 39, Anglais, - time%20block

Fiche 39,  Justifications,  Français

Record number: 39, Textual support number: 1 DEF

Période de l'horaire scolaire (60 à 90 minutes) qui est consacrée aux travaux et à l'apprentissage.  1, fiche 39, Français, - tranche%20de%20temps

Record number: 39, Textual support number: 1 OBS

Termes recommandés par le Réseau des traducteurs et traductrices en éducation.  1, fiche 39, Français, - tranche%20de%20temps

Fiche 39,  Justifications,  Espagnol

Fiche 40,  Justifications,  Anglais

Record number: 40, Textual support number: 1 CONT

Completion of secondary school and 1600-2400 hours study at a post secondary school institution; for experienced workers who do not possess such formal education, an equivalent combination of relevant experience and demonstrated capacity and ability for the work and general knowledge normally associated with successful completion of secondary school is acceptable.  1, fiche 40, Anglais, - completion%20of%20secondary%20school

Fiche 40,  Justifications,  Français

Record number: 40, Textual support number: 1 CONT

Études secondaires complètes et de 1,600 à 2,400 heures de cours dans un établissement d'enseignement postsecondaire, les travailleurs d'expérience qui ne peuvent se prévaloir d'une telle formation scolaire devront posséder une expérience appropriée équivalente et être manifestement en mesure d'exercer les fonctions du poste; leurs connaissances et aptitudes générales seront celles qu'on retrouve normalement chez les personnes ayant terminé avec succès des études secondaires.  1, fiche 40, Français, - %C3%A9tudes%20secondaires%20compl%C3%A8tes

Record number: 40, Textual support number: 1 OBS

Source(s) : Lexique des descriptions de postes et des profils d'emploi, DSTM [Direction des services de traduction ministériels] Statistique Canada.  1, fiche 40, Français, - %C3%A9tudes%20secondaires%20compl%C3%A8tes

Fiche 40,  Justifications,  Espagnol