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ANALYTICAL THINKING [4 fiches]

Fiche 1 2024-10-08

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Training of Personnel
CONT

By encouraging learners to apply their knowledge to real-world problems using a scenario-based technique, simulation-based teaching is recognized to help develop students’ analytical, critical thinking, strategic, and problem-solving skills...

Terme(s)-clé(s)
  • simulation based teaching

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Perfectionnement et formation du personnel
CONT

Au Canada, l'enseignement par la simulation, dans le cadre de l'approche par problèmes ou par compétences, est réalisé sous forme de modules d'enseignement sur mannequins (basse ou haute fidélité), avec des acteurs ou avec des patients partenaires.

Espagnol

Conserver la fiche 1

Fiche 2 2008-06-05

Anglais

Subject field(s)
  • Psychology (General)
  • Personnel and Job Evaluation
DEF

The ability to separate a problem into its component parts and solve it.

CONT

In analytical thinking you must create a logical sequence of concepts. Analytical thinking typically requires the ability to distinguish between opinion and fact and make an interpretation based on evidence.

Français

Domaine(s)
  • Psychologie (Généralités)
  • Évaluation du personnel et des emplois

Espagnol

Conserver la fiche 2

Fiche 3 2007-06-18

Anglais

Subject field(s)
  • Communication and Information Management
CONT

Candidates are then invited to a behavioural-event-interview process to assess the remaining competencies : judgement/analytical thinking, cross-cultural sensitivity, effective interactive communication and self-control.

Français

Domaine(s)
  • Gestion des communications et de l'information
CONT

Les candidats doivent ensuite se présenter à une entrevue axée sur le comportement afin d'évaluer les autres compétences : jugement/raisonnement analytique, sensibilité interculturelle, communication interactive efficace et maîtrise de soi.

Espagnol

Conserver la fiche 3

Fiche 4 1987-11-13

Anglais

Subject field(s)
  • Tort Law (common law)
CONT

The test for identification is the same as for defamatory meaning : would a sensible reader reasonably identify the plaintiff as the person defamed? Here also the standard of reasonableness is not high : the ordinary reader of a newspaper article... is not expected to read "with cautions and critical analytical care"; he may read "casually and not expecting a high degree of accuracy" and indulge "in a certain amount of loose thinking" and even "rather far-fetched inferences".

Français

Domaine(s)
  • Droit des délits (common law)

Espagnol

Conserver la fiche 4

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