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Fiche 1,  Justifications,  Anglais

Record number: 1, Textual support number: 1 DEF

An act or conduct, including the display or communication of words, symbols or images, by a [Canadian Armed Forces] member, that they knew or ought reasonably to have known would constitute, encourage, justify or promote violence or hatred against a person or persons of an identifiable group, based on their national or ethnic origin, race, colour, religion, age, sex, sexual orientation, gender identity or expression, marital status, family status, genetic characteristics or disability.  2, fiche 1, Anglais, - hateful%20conduct

Record number: 1, Textual support number: 1 OBS

hateful conduct: designation to be used by the Department of National Defence and the Canadian Forces.  3, fiche 1, Anglais, - hateful%20conduct

Fiche 1,  Justifications,  Français

Record number: 1, Textual support number: 1 DEF

Acte ou conduite, y compris l'affichage ou la communication de mots, symboles ou images, par un militaire qui savait ou aurait raisonnablement dû savoir qu'il constituerait, favoriserait, justifierait ou promouvrait la violence ou la haine d'une personne ou des personnes appartenant à un même groupe identifiable en raison de leur origine nationale ou ethnique, leur race, leur couleur, leur religion, leur âge, leur sexe, leur orientation sexuelle, leur identité ou expression de genre, leur état matrimonial, leur situation de famille, leur caractéristiques génétiques ou leur déficience.  2, fiche 1, Français, - conduite%20haineuse

Record number: 1, Textual support number: 1 OBS

conduite haineuse : désignation d'usage obligatoire au ministère de la Défense nationale et dans les Forces canadiennes.  3, fiche 1, Français, - conduite%20haineuse

Fiche 1,  Justifications,  Espagnol

Fiche 2,  Justifications,  Anglais

Record number: 2, Textual support number: 1 CONT

The Ontario Human Rights Code prohibits discrimination on the basis of a disability but thus far, the Ontario Human Rights Commission has not found even obesity to constitute a disability.  2, fiche 2, Anglais, - constitute%20a%20disability

Fiche 2,  Justifications,  Français

Record number: 2, Textual support number: 1 CONT

[...] les problèmes aux genoux du plaignant peuvent constituer une déficience et un acte discriminatoire fondé sur un motif de distinction illicite au sens de l'article 7 de la Loi.  2, fiche 2, Français, - constituer%20une%20d%C3%A9ficience

Fiche 2,  Justifications,  Espagnol

Fiche 3,  Justifications,  Anglais

Record number: 3, Textual support number: 1 CONT

17.(3) Where any services, facilities, premises, equipment or operations are adapted in accordance with a plan approved under subsection(2), matters for which the plan provides do not constitute any basis for a complaint under Part III regarding discrimination based on any disability in respect of which the plan was approved.  1, fiche 3, Anglais, - basis%20for%20a%20complaint

Fiche 3,  Justifications,  Français

Record number: 3, Textual support number: 1 CONT

17. (3) Dans le cas où des services, des installations, des locaux, des activités ou du matériel ont été adaptés conformément à un programme approuvé en vertu du paragraphe (2), les questions auxquelles celui-ci pourvoit ne peuvent servir de fondement à une plainte déposée en vertu de la partie III portant sur une déficience visée par le programme.  1, fiche 3, Français, - fondement%20d%27une%20plainte

Fiche 3,  Justifications,  Espagnol

Fiche 4,  Justifications,  Anglais

Record number: 4, Textual support number: 1 DEF

A student who is carrying a full course load, as determined by the province, local school system, or institution.  2, fiche 4, Anglais, - full%2Dtime%20student

Record number: 4, Textual support number: 1 CONT

In the case of a person who has a permanent disability and elects to be a full-time student : that person must enroll in courses that constitute at least 40% and less than 60% of a course load recognized by the designated educational institution as constituting a full-time course load.  3, fiche 4, Anglais, - full%2Dtime%20student

Fiche 4,  Justifications,  Français

Record number: 4, Textual support number: 1 DEF

Étudiant qui fréquente un collège, une université ou un autre établissement d'enseignement qui offre des cours de niveau postsecondaire et qui suit, au cours d'un semestre donné, au moins 60 % des cours de la charge normale pour le programme auquel il est inscrit.  4, fiche 4, Français, - %C3%A9tudiant%20%C3%A0%20temps%20plein

Record number: 4, Textual support number: 1 CONT

Une personne ayant une incapacité permanente qui a choisi d'étudier à plein temps et qui est inscrite à des cours qui représentent au moins 40 % mais moins de 60 % du nombre de cours reconnu par l'établissement agréé a le statut d'étudiant à temps plein.  5, fiche 4, Français, - %C3%A9tudiant%20%C3%A0%20temps%20plein

Fiche 4,  Justifications,  Espagnol

Fiche 5,  Justifications,  Anglais

Record number: 5, Textual support number: 1 DEF

A person who during a confirmed period of studies, is enrolled in courses that constitute at least 20% and less than 60% of a course load recognized by the designated educational institution as constituting a full course load and, where the person has a permanent disability and is enrolled in courses that constitute at least 40% of such course load, elects to be considered as a part-time student, and who complies with the requirements of the Regulations [Canada Student Loans Act].  1, fiche 5, Anglais, - part%2Dtime%20student

Fiche 5,  Justifications,  Français

Record number: 5, Textual support number: 1 DEF

Personne qui, pendant une période d'études confirmée, est inscrite à des cours représentant au moins 20 % mais moins de 60 % du nombre de cours reconnu par l'établissement d'enseignement comme constituant un programme d'études à temps plein et qui, si elle a une incapacité permanente et est inscrite à des cours représentant au moins 40 % du programme d'études en question, choisit d'être considérée comme étudiant à temps partiel et qui se conforme aux exigences du Règlement [Loi fédérale sur les prêts aux étudiants].  1, fiche 5, Français, - %C3%A9tudiant%20%C3%A0%20temps%20partiel

Fiche 5,  Justifications,  Espagnol