TERMIUM Plus^®

Fiche 1,  Justifications,  Anglais

Record number: 1, Textual support number: 1 OBS

The Inshore Rescue Boat(IRB) Service was initially established in the mid 1970's as part of the Government's Career Oriented Summer Employment Program(COSEP)... The goal of this government sponsored program is to provide employment experience and mentorship to post secondary students. This initiative provides students with exposure to "real-life" experiences in various aspects of government operations, while earning a wage to help pay for tuition.  1, fiche 1, Anglais, - Inshore%20Rescue%20Boat%20Service

Fiche 1,  Justifications,  Français

Record number: 1, Textual support number: 1 OBS

Le service d'embarcations de sauvetage côtier (ESC) a été établi vers le milieu des années 1970 dans le cadre du Programme d'emplois d'été axés sur la carrière (PEEAC). [...] Le but de ce programme, parrainé par le gouvernement, est de fournir aux étudiants l'occasion de connaître une expérience «dans des conditions réelles de la vie» liée à divers aspects des activités du gouvernement tout en gagnant un salaire qui les aiderait à payer leurs frais de scolarité.  1, fiche 1, Français, - Service%20d%27embarcations%20de%20sauvetage%20c%C3%B4tier

Fiche 1,  Justifications,  Espagnol

Fiche 2,  Justifications,  Français

Fiche 2,  Justifications,  Espagnol

Fiche 3,  Justifications,  Français

Fiche 3,  Justifications,  Espagnol

Fiche 4,  Justifications,  Anglais

Record number: 4, Textual support number: 1 OBS

Exercise Design 200 course goal : Provide participants with the knowledge and skills to design, develop, facilitate, conduct, control, evaluate and implement post exercise requirements for a discussion based exercise, specifically a tabletop exercise.  1, fiche 4, Anglais, - Exercise%20Design%20200

Fiche 4,  Justifications,  Français

Record number: 4, Textual support number: 1 OBS

Objectif du cours Conception d'exercices 200 : fournir aux participants les compétences nécessaires pour concevoir et élaborer des exercices, en assurer le déroulement, le contrôle et l'évaluation, de même que pour mettre en œuvre les recommandations établies à la suite d'un exercice fondé sur des discussions, plus précisément un exercice sur table.  2, fiche 4, Français, - Conception%20d%27exercices%20200

Fiche 4,  Justifications,  Espagnol

Fiche 5,  Justifications,  Anglais

Record number: 5, Textual support number: 1 CONT

Wingers ... cover the points and generally keep in motion for the fast breakout, therefore, forcing the opponent from becoming overly aggressive in the defensive zone.  1, fiche 5, Anglais, - winger

Record number: 5, Textual support number: 2 CONT

The wing player serves a ground ball toward the middle player. The middle player receives, turns and serves a diagonal ball in front of the opposite wing player, who is making a wide penetrating run into the corner. The middle player and the first wing player make crisscrossing runs to the near and far post. The overlapping wing player makes a crossing pass for a shot on goal.  2, fiche 5, Anglais, - winger

Fiche 5,  Justifications,  Français

Record number: 5, Textual support number: 1 DEF

[joueur situé] de chaque côté du joueur de centre.  2, fiche 5, Français, - ailier

Record number: 5, Textual support number: 1 CONT

Celui qui est situé à la gauche du joueur de centre est l'ailier gauche, celui qui se situe à la droite est l'ailier droit.  2, fiche 5, Français, - ailier

Fiche 5,  Justifications,  Espagnol

Fiche 6,  Justifications,  Anglais

Record number: 6, Textual support number: 1 DEF

Either of two lines at the extreme ends of the football field; perpendicular to the sidelines, they each mark the end boundaries of the playing area. With the goal line parallel to it, it forms the 15-yard wide end zone.  2, fiche 6, Anglais, - end%20line

Record number: 6, Textual support number: 1 OBS

The goal post is anchored in the middle of the goal line on the Canadian football field.  2, fiche 6, Anglais, - end%20line

Fiche 6,  Justifications,  Français

Record number: 6, Textual support number: 1 DEF

Chacune des deux lignes aux extrémités d'un terrain de football; perpendiculaires aux lignes de côté, chacune marque à la fois l'extrémité du terrain de jeu et de la zone des buts qu'elle forme avec la ligne des buts, parallèle à elle à 15 verges de distance.  2, fiche 6, Français, - ligne%20de%20fond

Record number: 6, Textual support number: 1 OBS

Le poteau des buts est ancré au milieu de la ligne de fond sur le terrain de football américain et au milieu de la ligne des buts sur le terrain de football canadien.  2, fiche 6, Français, - ligne%20de%20fond

Fiche 6,  Justifications,  Espagnol

Fiche 7,  Justifications,  Anglais

Record number: 7, Textual support number: 1 OBS

Facilities/equipment.  2, fiche 7, Anglais, - goal%20post

Fiche 7,  Justifications,  Français

Record number: 7, Textual support number: 1 OBS

Installations/matériel.  2, fiche 7, Français, - poteau%20de%20but

Fiche 7,  Justifications,  Espagnol

Fiche 8,  Justifications,  Anglais

Record number: 8, Textual support number: 1 OBS

Technique/tactics.  2, fiche 8, Anglais, - rebound%20from%20the%20goal%20post

Fiche 8,  Justifications,  Français

Record number: 8, Textual support number: 1 OBS

Technique/tactique.  1, fiche 8, Français, - rebondir%20sur%20le%20poteau

Fiche 8,  Justifications,  Espagnol

Fiche 9,  Justifications,  Français

Fiche 9,  Justifications,  Espagnol

Fiche 10,  Justifications,  Anglais

Record number: 10, Textual support number: 1 OBS

4 yards apart.  1, fiche 10, Anglais, - vertical%20goal%20post

Record number: 10, Textual support number: 2 OBS

Facilities/equipment.  1, fiche 10, Anglais, - vertical%20goal%20post

Fiche 10,  Justifications,  Français

Record number: 10, Textual support number: 1 OBS

À 3,66 m l'un de l'autre.  1, fiche 10, Français, - poteau%20vertical%20du%20but

Record number: 10, Textual support number: 2 OBS

Installations/matériel.  1, fiche 10, Français, - poteau%20vertical%20du%20but

Fiche 10,  Justifications,  Espagnol

Fiche 11,  Justifications,  Anglais

Record number: 11, Textual support number: 1 CONT

... a special goals window reminds the student about the current goal in solving the problem.  3, fiche 11, Anglais, - goals%20window

Record number: 11, Textual support number: 2 CONT

A ... Goals window reminds the student about the current goal in the problem-solving.  4, fiche 11, Anglais, - goals%20window

Record number: 11, Textual support number: 3 CONT

... a "goal window" was included in which a student was required to "post" the goal(s) she was working on before selecting operators.... An open box around a node indicates the goal currently being worked on, and a closed box... indicates that a goal has been satisfied.  2, fiche 11, Anglais, - goals%20window

Record number: 11, Textual support number: 4 CONT

... goal-posting improved problem-solving performance ... we should include a goal window in our problem-solving environments and ... this will facilitate student learning... ...how can the information provided by interactions with a goal window be used by an ITS [intelligent tutoring system] to carry on discussions about the student’s goals? ... The student’s progress through the plans is automatically marked in the goal window (the tick indicating achieved plans, the arrow pointing to the current goal).  2, fiche 11, Anglais, - goals%20window

Fiche 11,  Justifications,  Français

Record number: 11, Textual support number: 1 DEF

Espace-écran dans lequel sont affichés, à l'intention de l'apprenant, les buts visés par l'exercice de résolution de problème en cours.  2, fiche 11, Français, - zone%20d%27affichage%20des%20buts

Fiche 11,  Justifications,  Espagnol

Fiche 12,  Justifications,  Anglais

Record number: 12, Textual support number: 1 CONT

The rule is called the chain rule for obvious reasons. We follow a chain of reasoning from A, through B to C.  3, fiche 12, Anglais, - chaining%20rule

Record number: 12, Textual support number: 2 CONT

... the two rules of inference most used in problem solving are modus ponens ("If A implies B and you know A, then infer B") and modus tollens ("If A implies B and you know not-B, then infer not-A")... Linking several applications of modus ponens together is sometimes called the "chain rule" because inferences are chained together in a sequence....  4, fiche 12, Anglais, - chaining%20rule

Record number: 12, Textual support number: 3 CONT

... a goal window was included in which a student was required to post the goal(s) she was working on before selecting operators..... The chain rule is the proposed operator which, before it can be applied, needs two sub-goals to be satisfied....  5, fiche 12, Anglais, - chaining%20rule

Fiche 12,  Justifications,  Français

Fiche 12,  Justifications,  Espagnol

Fiche 13,  Justifications,  Anglais

Record number: 13, Textual support number: 1 CONT

The goal posts shall be set six feet apart, measured from the inside of the posts. They shall extend four feet vertically from ice surface .... The outside measurement of both the goal posts and the cross bar shall be two inches in diameter.  2, fiche 13, Anglais, - goal%20post

Fiche 13,  Justifications,  Français

Record number: 13, Textual support number: 1 CONT

Les poteaux des buts auront deux pouces de diamètre (mesure extérieure) et mesureront quatre pieds de hauteur à partir de la surface glacée; la distance d'un poteau à l'autre sera de six pieds, mesurés à l'intérieur.  2, fiche 13, Français, - poteau%20du%20but

Fiche 13,  Justifications,  Espagnol

Fiche 14,  Justifications,  Anglais

Record number: 14, Textual support number: 1 OBS

the goals [in Lacrosse] are 80 yd apart, the goal posts being feet 11.83 high and the same distance apart, surmounted by a crossbar. [Q 74 7186]  1, fiche 14, Anglais, - goal%20post

Fiche 14,  Justifications,  Français

Record number: 14, Textual support number: 1 OBS

[les buts] sont constitués par deux perches de 1,83 m de haut et 6 cm de diamètre, réunies par une barre qui soutient un filet assujetti au sol en arrière du but.  1, fiche 14, Français, - perche

Fiche 14,  Justifications,  Espagnol