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Fiche 1,  Justifications,  Anglais

Record number: 1, Textual support number: 1 OBS

The Ottawa Inuit Children's Centre(OICC) has been serving Inuit children, youth and their families since 2005. Originally established by parents of children in the Head Start program at Tungasuvvingat Inuit, OICC has become a multi-service Inuit organization that provides cultural, educational, recreational and social support services to families of Ottawa's growing Inuit population. Over the years, the organization has evolved into a central community hub, offering a continuum of services to children and youth up to 13 years of age.  1, fiche 1, Anglais, - Ottawa%20Inuit%20Children%26rsquo%3Bs%20Centre

Fiche 1,  Justifications,  Français

Record number: 1, Textual support number: 1 OBS

Depuis 2005, le Ottawa Inuit Children's Centre (OICC) répond aux besoins d'enfants et de jeunes Inuits, et de leurs familles. Établi par les parents d'enfants inscrits au programme Bon départ de Tungasuvvingat Inuit, le OICC est aujourd'hui un organisme inuit multiservice qui prodigue du soutien culturel, éducatif, récréatif et social aux familles de la collectivité inuite en plein essor d'Ottawa. Au fil des ans, l'organisme s'est transformé en un carrefour communautaire offrant toute une gamme de services aux enfants et aux jeunes d'au plus 13 ans.  1, fiche 1, Français, - Ottawa%20Inuit%20Children%27s%20Centre

Fiche 1,  Justifications,  Espagnol

Fiche 2,  Justifications,  Anglais

Record number: 2, Textual support number: 1 OBS

The Aboriginal Head Start(AHS) in Urban and Northern Program is a Health Canada-funded early intervention program focused on meeting the early developmental needs of young Aboriginal children living in urban centres and large northern communities.  2, fiche 2, Anglais, - Aboriginal%20Head%20Start

Fiche 2,  Justifications,  Français

Record number: 2, Textual support number: 1 OBS

Le Programme d'aide préscolaire aux Autochtones (PAPA) dans les collectivités urbaines et nordiques est un programme d'intervention précoce financé par Santé Canada qui a pour but de répondre aux besoins de développement des jeunes enfants autochtones vivant dans les centres urbains et les grandes collectivités du nord.  2, fiche 2, Français, - Programme%20d%27aide%20pr%C3%A9scolaire%20aux%20Autochtones

Fiche 2,  Justifications,  Espagnol

Fiche 3,  Justifications,  Anglais

Record number: 3, Textual support number: 1 OBS

In August, 2007, the Settlement Workers in Schools(SWIS) program sponsored a pilot project to prepare newly arrived youth for entry to eight(8) high schools in Ontario. Called Newcomer Orientation Week or NOW, this intensive orientation initiative was piloted in six(6) high schools in Toronto, one(1) in Peel Region and one(1) in Hamilton. The NOW program was strategically positioned to occur just prior to the beginning of the school year. In NOW, former newcomer students are trained to lead the activities with the newly arrived students. The overall concept of NOW is that newcomer youth begin to feel more comfortable in the school setting and, if they run into difficulties, know how to get support-from PLs, teachers and/or SWIS workers. The overall goal of NOW is : To give newcomer youth a head start in their new school by familiarizing them with the school building and routines, linking them to students already attending the school, and orienting them to sources of help as well as the “culture” of the Ontario educational system.  1, fiche 3, Anglais, - Newcomer%20Orientation%20Week

Fiche 3,  Justifications,  Français

Record number: 3, Textual support number: 1 OBS

En 2007, le projet SONA a été mis à l’essai dans huit écoles secondaires de l’Ontario pour fournir une orientation aux élèves du secondaire nouvellement arrivés au Canada dès leur arrivée au pays. La Semaine d’orientation des nouveaux arrivants (SONA) permet de présenter l’école et la collectivité aux élèves qui sont des nouveaux arrivants pendant la dernière semaine d’août avant la rentrée des classes. Cette séance est présentée par des jeunes qui ont été des nouveaux arrivants (des « peer leaders ») et animée par les TEE (Travailleurs de l'établissement dans les écoles) et les enseignants. Le programme SONA a été élargi en 2008 et est maintenant offert à 40 écoles.  1, fiche 3, Français, - Semaine%20d%27orientation%20des%20nouveaux%20arrivants

Fiche 3,  Justifications,  Espagnol

Fiche 4,  Justifications,  Anglais

Record number: 4, Textual support number: 1 OBS

The Aboriginal Head Start On Reserve initiative is designed to prepare young First Nations children for their school years, by meeting their emotional, social, health, nutritional and psychological needs. This initiative encourages the development of projects that are comprised of the following program components : culture and language, education, health promotion, nutrition, social support and parental involvement. The program encourages the development of locally controlled projects in First Nation communities that strive to instill a sense of pride and a desire to learn; provide parenting skills and improve family relationships; foster emotional and social development and increase confidence. It is also designed to assist parents enhance their skills which contribute to their child's healthy development.  1, fiche 4, Anglais, - Aboriginal%20Head%20Start%20On%20Reserve

Fiche 4,  Justifications,  Français

Record number: 4, Textual support number: 1 OBS

Le Programme d'aide préscolaire aux Autochtones des réserves vise à préparer les jeunes enfants des Premières nations à leurs années d'école, en tenant compte de leurs besoins émotionnels, sociaux, de santé, nutritionnels et psychologiques. Cette initiative favorise l'élaboration de projets qui regroupent les éléments de programme suivants : culture et langue, éducation, promotion de la santé, nutrition, aide sociale et engagement parental. Par ailleurs, le programme encourage la mise sur pied de projets, placés sous l'autorité des communautés des Premières nations, qui ont pour but d'inculquer un sens de fierté et un désir d'apprendre, d'aider à l'acquisition des compétences parentales, de favoriser le développement émotionnel et social, d'accroître la confiance et d'améliorer les relations familiales. Il vise également à aider les parents à améliorer leurs compétences en vue de contribuer au développement sain de leurs enfants.  1, fiche 4, Français, - Programme%20d%27aide%20pr%C3%A9scolaire%20aux%20Autochtones%20des%20r%C3%A9serves

Fiche 4,  Justifications,  Espagnol

Fiche 5,  Justifications,  Anglais

Record number: 5, Textual support number: 1 OBS

Health Canada, Ottawa, 2004. Running title : Evaluation Summary Report.  1, fiche 5, Anglais, - Aboriginal%20Head%20Start%20on%20Reserve%20Program%2DSummary%20of%20the%20Evaluation

Fiche 5,  Justifications,  Français

Record number: 5, Textual support number: 1 OBS

Santé Canada, Ottawa, 2004. Titre en-tête de chaque page : Rapport sommaire de l'évaluation.  1, fiche 5, Français, - Programme%20d%27aide%20pr%C3%A9scolaire%20aux%20Autochtones%20dans%20les%20r%C3%A9serves%20%2D%20sommaire%20de%20l%27%C3%A9valuation

Fiche 5,  Justifications,  Espagnol

Fiche 6,  Justifications,  Anglais

Record number: 6, Textual support number: 1 OBS

Health Canada, by Tomson Highway, Ottawa, 2001. Johnny National, Super Hero is a fictional story about Aboriginal Head Start in Urban and Northern Communities and the people and communities participating in the program. The story celebrates and highlights the accomplishments of the program through storytelling, a traditional teaching and communication approach.  1, fiche 6, Anglais, - Johnny%20National%2C%20Super%20Hero

Fiche 6,  Justifications,  Français

Record number: 6, Textual support number: 1 OBS

Santé Canada, par Tomson Highway, Ottawa, 2001. Johnny National, super héros est un récit fictif sur le Programme d'aide préscolaire aux Autochtones (PAPA) dans les collectivités urbaines et nordiques, ainsi que sur les gens et les collectivités qui y participent. Faisant appel au pouvoir du conte en tant que méthode traditionnelle d'enseignement et de communication, le récit souligne et salue les réalisations du programme.  1, fiche 6, Français, - Johnny%20National%2C%20super%20h%C3%A9ros

Fiche 6,  Justifications,  Espagnol

Fiche 7,  Justifications,  Anglais

Record number: 7, Textual support number: 1 OBS

a nationwide program in the United States designed to give disadvantaged children a better start in school and life. The broad goals of Project Head Start include improvement of the health, intellectual performance and school readiness, personal and emotional adjustments, and social attitudes and behaviors of the disadvantaged preschool child.  2, fiche 7, Anglais, - Head%20Start%20Programs

Fiche 7,  Justifications,  Français

Fiche 7,  Justifications,  Espagnol

Fiche 8,  Justifications,  Anglais

Record number: 8, Textual support number: 1 DEF

A child development program which offers economically disadvantaged preschool children learning experiences, health screening (including examination of physical condition, dental health, mental health, and nutrition), and treatment where required.  3, fiche 8, Anglais, - Head%20Start%20program

Fiche 8,  Justifications,  Français

Record number: 8, Textual support number: 1 DEF

Programme d'intervention visant à préparer à l'école les enfants d'âge préscolaire venant de milieux défavorisés.  2, fiche 8, Français, - programme%20Bon%20d%C3%A9part

Record number: 8, Textual support number: 1 OBS

Équivalent adopté par le Comité de normalisation de la terminologie des services sociaux.  3, fiche 8, Français, - programme%20Bon%20d%C3%A9part

Record number: 8, Textual support number: 2 OBS

Termes recommandés par le Réseau des traducteurs et traductrices en éducation.  2, fiche 8, Français, - programme%20Bon%20d%C3%A9part

Fiche 8,  Justifications,  Espagnol