TERMIUM Plus^®

Fiche 1,  Justifications,  Anglais

Record number: 1, Textual support number: 1 DEF

A video demonstration of how to perform an activity or task.  2, fiche 1, Anglais, - video%20tutorial

Fiche 1,  Justifications,  Français

Record number: 1, Textual support number: 1 DEF

Vidéo qui montre comment réaliser une activité ou une tâche.  2, fiche 1, Français, - tutoriel%20vid%C3%A9o

Fiche 1,  Justifications,  Espagnol

Fiche 2,  Justifications,  Anglais

Record number: 2, Textual support number: 1 CONT

The tutorial interface is designed to facilitate student's learning by providing the environment with the intelligence to structure the code being entered and prevent "low-level" syntactic difficulties. This is achieved by providing the students with an intelligent structured editor with which to enter code.  4, fiche 2, Anglais, - tutoring%20interface

Record number: 2, Textual support number: 2 CONT

A major design feature of the tutoring interface provides the student with a structured editor through which to enter code.  5, fiche 2, Anglais, - tutoring%20interface

Record number: 2, Textual support number: 3 CONT

The Tutorial Interface.- ... the structured editor facilitates communication between the student and the tutor.  6, fiche 2, Anglais, - tutoring%20interface

Fiche 2,  Justifications,  Français

Record number: 2, Textual support number: 1 OBS

Aplusix a une architecture classique de Tuteur Intelligent. Les différents modules sont : l'expert [...], le module pédagogique [...], le module de diagnostic cognitif [...], l'interface qui fournit une présentation soignée du raisonnement et offre un mode de saisie ergonomique.  2, fiche 2, Français, - interface%20tutorielle

Fiche 2,  Justifications,  Espagnol

Fiche 3,  Justifications,  Anglais

Record number: 3, Textual support number: 1 OBS

See tutorial coaching.  1, fiche 3, Anglais, - tutorial%20coach

Fiche 3,  Justifications,  Français

Record number: 3, Textual support number: 1 DEF

Dérouleur de la séquence de cours.  1, fiche 3, Français, - instructeur

Record number: 3, Textual support number: 1 OBS

Terminologie propre au système Starguide.  2, fiche 3, Français, - instructeur

Fiche 3,  Justifications,  Espagnol

Fiche 4,  Justifications,  Anglais

Fiche 4,  Justifications,  Français

Record number: 4, Textual support number: 1 DEF

Outil graphique de formalisation de la structure et des fonctions d'un didacticiel.  1, fiche 4, Français, - didactogramme

Record number: 4, Textual support number: 2 DEF

Représentation graphique de la structure et des fonctions du didacticiel qui est généralement fixée à la maquette et qui permet de formaliser les relations existant entre chacune des composantes.  2, fiche 4, Français, - didactogramme

Record number: 4, Textual support number: 1 OBS

Le didactogramme permet de visualiser les différents parcours possibles selon les réactions prévues des apprenants et les actions pédagogiques correspondant à chacun de ces parcours.  2, fiche 4, Français, - didactogramme

Fiche 4,  Justifications,  Espagnol

Fiche 5,  Justifications,  Anglais

Record number: 5, Textual support number: 1 DEF

... a computer-based instruction system intended to provide effective, appropriate, and flexible instruction through the application of artificial intelligence techniques and knowledge representations.  15, fiche 5, Anglais, - intelligent%20tutoring%20system

Record number: 5, Textual support number: 1 CONT

An intelligent tutor must be able ... to generate instructional material: to present the subject matter, ask questions of the student, give examples, and give explanations to the student. [It] must be able to answer free-form questions from the student. The tutor must be able to evaluate the student's responses or behavior [and] to diagnose student errors, or "bugs." ... And once the source of the error has been found, the tutor has to figure out the most efficient way to correct the student's misunderstanding. Finally, intelligent tutors must themselves be able to learn.  4, fiche 5, Anglais, - intelligent%20tutoring%20system

Record number: 5, Textual support number: 1 OBS

Intelligent Tutoring Systems (ITS) find their roots in the Computer Assisted Instruction (CAI) movement of the 1950s. ... The major advance of ITS, or Intelligent CAI systems, as they are also called, is the use of techniques of knowledge representation pioneered within the Knowledge Engineering community.  9, fiche 5, Anglais, - intelligent%20tutoring%20system

Record number: 5, Textual support number: 2 OBS

The first three letters of "intelligent tutoring system" are often capitalized. The phrases "computer tutor" or "computer-based tutor" are opposed to "human tutor."  16, fiche 5, Anglais, - intelligent%20tutoring%20system

Fiche 5,  Justifications,  Français

Record number: 5, Textual support number: 1 DEF

Système d'enseignement assisté par ordinateur intégrant des techniques d'intelligence artificielle permettant un apprentissage progressif et individualisé.  2, fiche 5, Français, - tuteur%20intelligent

Record number: 5, Textual support number: 1 CONT

Un système EIAO est capable de prendre en compte les paramètres pédagogiques suivants : niveau de l'apprenant, degré de difficulté souhaité, objectif d'enseignement spécifié.  2, fiche 5, Français, - tuteur%20intelligent

Record number: 5, Textual support number: 2 CONT

[...] un tutoriel intelligent doit être capable d'acquérir des connaissances par lui-même, c'est-à-dire d'apprendre. [...] les connaissances d'un tutoriel intelligent se répartissent en quatre ensembles : le modèle du domaine, le modèle d'enseignement-apprentissage, le modèle de l'élève et l'interface gérant le dialogue entre l'élève et l'ordinateur.  10, fiche 5, Français, - tuteur%20intelligent

Record number: 5, Textual support number: 1 OBS

Contrairement aux didacticiels classiques auxquels on peut les comparer, les tutoriels intelligents possèdent des connaissances sur le sujet à enseigner, sur l'élève et sur la pédagogie. Ils adoptent une approche misant sur l'activité de l'étudiant et où le tuteur électronique est avant tout un conseiller.  11, fiche 5, Français, - tuteur%20intelligent

Fiche 5,  Justifications,  Espagnol

Fiche 6,  Justifications,  Anglais

Fiche 6,  Justifications,  Français

Record number: 6, Textual support number: 1 DEF

Guide d'initiation et d'aide à l'utilisation d'un produit ou d'un service informatique.  2, fiche 6, Français, - tutoriel

Record number: 6, Textual support number: 1 OBS

tutoriel : terme et définition publiés au Journal officiel de la République française le 20 avril 2007.  3, fiche 6, Français, - tutoriel

Fiche 6,  Justifications,  Espagnol

Record number: 6, Textual support number: 1 DEF

Manual de uso en soporte electrónico.  2, fiche 6, Espagnol, - tutorial

Record number: 6, Textual support number: 1 CONT

Algunos programas de aplicación vienen con tutoriales, que se pueden visualizar en la pantalla, y que usan técnicas de adiestramiento basadas en la computadora (ordenador).  3, fiche 6, Espagnol, - tutorial

Record number: 6, Textual support number: 1 OBS

[Los tutoriales apoyan una] forma de enseñanza en que se guía al alumno paso a paso a través de las diferentes alternativas de utilización de un programa para una tarea específica.  3, fiche 6, Espagnol, - tutorial

Record number: 6, Textual support number: 2 OBS

La Fundación del Español Urgente (Fundéu BBVA), con el asesoramiento de la Real Academia Española, indica que el término "tutorial" se ha incorporado a la vigesimotercera edición del Diccionario de la lengua española. Agrega que pueden seguirse empleando alternativas como "programa instructivo" y "vídeo didáctico", que venían conviviendo con el neologismo.  2, fiche 6, Espagnol, - tutorial

Fiche 7,  Justifications,  Anglais

Record number: 7, Textual support number: 1 OBS

These will combine the principles of programmed teaching with the use of small study groups where a specialist acts as leader and each participant's knowledge is used.  1, fiche 7, Anglais, - syndicate%20tutorial

Fiche 7,  Justifications,  Français

Fiche 7,  Justifications,  Espagnol

Fiche 8,  Justifications,  Anglais

Record number: 8, Textual support number: 1 CONT

In tutor mode, the tutor works through a problem, step by step, explaining its action, both strategically in terms of its current subgoals and locally in describing the current step. ... As the tutor carries out a demonstration, it explains the actions that it takes at each step in the context of strategic goals....  2, fiche 8, Anglais, - tutorial%20mode

Record number: 8, Textual support number: 2 CONT

The ADVISOR is to be capable of three modes of operation: ... in the tutorial mode it will provide a guided instruction to the system for the neophyte user.  3, fiche 8, Anglais, - tutorial%20mode

Record number: 8, Textual support number: 3 CONT

[The student] ... can call on the tutor to do a problem - this invokes the tutor mode, also called demonstration mode.  2, fiche 8, Anglais, - tutorial%20mode

Record number: 8, Textual support number: 1 OBS

As opposed to "student mode. See also "proactive mode" and "reactive mode."  4, fiche 8, Anglais, - tutorial%20mode

Record number: 8, Textual support number: 2 OBS

See also "proactive mode" and "reactive mode".  4, fiche 8, Anglais, - tutorial%20mode

Fiche 8,  Justifications,  Français

Record number: 8, Textual support number: 1 DEF

Mode d'emploi de systèmes ou de programmes informatiques, se présentant le plus souvent sous forme de livre, et, contrairement au manuel de référence, constitué essentiellement d'exercices pratiques et d'exemples d'application.  1, fiche 8, Français, - mode%20tutoriel

Fiche 8,  Justifications,  Espagnol

Fiche 9,  Justifications,  Anglais

Record number: 9, Textual support number: 1 OBS

...ICAI [Innovative Computer Associates Inc.] can be generative; that is, it is not necessary to specify every interaction with the student, but only [...] from which these interactions can be generated.  2, fiche 9, Anglais, - generative%20tutorial

Fiche 9,  Justifications,  Français

Record number: 9, Textual support number: 1 DEF

Didacticiel capable de générer des exercices d'un type donné, soit en utilisant une fonction aléatoire, soit en puisant des informations dans une base de faits.  1, fiche 9, Français, - didacticiel%20g%C3%A9n%C3%A9ratif

Fiche 9,  Justifications,  Espagnol

Fiche 10,  Justifications,  Anglais

Record number: 10, Textual support number: 1 DEF

An action triggered by the didactic module, that is observable by the student.  1, fiche 10, Anglais, - tutorial%20intervention

Record number: 10, Textual support number: 1 CONT

The didactic operation is more general than a didactic intervention, in that it does not necessarily correspond to actions visible to the student.  1, fiche 10, Anglais, - tutorial%20intervention

Record number: 10, Textual support number: 1 OBS

Interventions can be either prefabricated (prestored) or tailored to student's viewpoint (i.e. generated by the system).  4, fiche 10, Anglais, - tutorial%20intervention

Record number: 10, Textual support number: 2 CONT

Even if an important issue has been recognized as overlooked in the current move and evaluated as weak in the student model, however, coaching principles can still oppose tutorial intervention, for instance if it would otherwise take place for two moves in a row (didactic source). In general, once an operation has been triggered in a given context, the system must still decide what to do or say, how to do or say it, or even whether to do or say anything at all.  1, fiche 10, Anglais, - tutorial%20intervention

Record number: 10, Textual support number: 3 CONT

As decompilation reveals the locus of expertise and represents structural and strategic abstractions explicitly, didactic interventions can focus on critical concepts and can describe expertise in general terms rather than problem-specific ones.  1, fiche 10, Anglais, - tutorial%20intervention

Record number: 10, Textual support number: 4 CONT

Much previous work on ICAI ... has focussed on the "buggy model of learning," in which the computer is supposed to diagnose the student's incorrect ... operators and direct specific tutorial action to correcting these misconceptions.  3, fiche 10, Anglais, - tutorial%20intervention

Fiche 10,  Justifications,  Français

Record number: 10, Textual support number: 1 DEF

Suivi de l'apprenant par le module pédagogique.  3, fiche 10, Français, - intervention%20tutorielle

Record number: 10, Textual support number: 1 CONT

Selon ce modèle, l'intervention éducative consiste à modifier l'environnement culturel, en y introduisant de nouveaux éléments de construction et en éliminant les éléments nuisibles.  2, fiche 10, Français, - intervention%20tutorielle

Record number: 10, Textual support number: 1 OBS

Comparer à opération didactique.  4, fiche 10, Français, - intervention%20tutorielle

Fiche 10,  Justifications,  Espagnol

Fiche 11,  Justifications,  Anglais

Record number: 11, Textual support number: 1 CONT

... substantial progress is being made toward the intertwined goals of understanding how human tutors function and building a computer-based system that can give intelligent tutorial aid to a student. Existing computer tutors, such as the FLOW tutor system ... are able to perform reasonably, and occasionally brilliantly, in restricted environments.  7, fiche 11, Anglais, - computer%2Dbased%20tutorial%20system

Record number: 11, Textual support number: 2 CONT

Computer-based tutorial systems, such as the FLOW tutor, can be evaluated according to their fidelity as a simulation of a human tutor and their function as a tutor.  7, fiche 11, Anglais, - computer%2Dbased%20tutorial%20system

Record number: 11, Textual support number: 3 CONT

Computer tutors should know what they teach. ... In addition, it is possible that the tutor could use its own knowledge to generate explanations as appropriate, and could understand a student's difficulties by some analysis of the knowledge involved.  8, fiche 11, Anglais, - computer%2Dbased%20tutorial%20system

Fiche 11,  Justifications,  Français

Record number: 11, Textual support number: 1 DEF

Système informatisé capable de poser un ensemble d'actions personnalisées conduisant un apprenant à atteindre un ou plusieurs objectifs d'enseignement.  2, fiche 11, Français, - tuteur%20informatis%C3%A9

Fiche 11,  Justifications,  Espagnol

Fiche 12,  Justifications,  Anglais

Record number: 12, Textual support number: 1 DEF

[A system that makes] decisions about how, and in what order, programming concepts should be introduced, and attempts to monitor the student's progress in mastering the new notions.  3, fiche 12, Anglais, - tutoring%20system

Record number: 12, Textual support number: 1 CONT

...SCHOLAR was a first attempt to develop a tutorial system to teach "the same way human teachers do."  4, fiche 12, Anglais, - tutoring%20system

Record number: 12, Textual support number: 2 CONT

Work on intelligent tutoring should take its direction from research and theory in psychology, especially cognitive psychology. There is ... a considerable body of knowledge that can be used to guide the construction of tutoring systems....  5, fiche 12, Anglais, - tutoring%20system

Record number: 12, Textual support number: 1 OBS

Compare with "coaching system."  6, fiche 12, Anglais, - tutoring%20system

Fiche 12,  Justifications,  Français

Record number: 12, Textual support number: 1 DEF

Système de didacticiels qui détermine l'ordre de présentation des concepts d'une programmation et dirige l'étudiant dans son apprentissage.  3, fiche 12, Français, - syst%C3%A8me%20de%20tutorat

Fiche 12,  Justifications,  Espagnol

Fiche 13,  Justifications,  Français

Fiche 13,  Justifications,  Espagnol

Fiche 14,  Justifications,  Anglais

Record number: 14, Textual support number: 1 OBS

Term(s) taken from a Canadian laboratory-equipment company's catalogue.  1, fiche 14, Anglais, - Whatman%20filtration%20tutorial

Fiche 14,  Justifications,  Français

Record number: 14, Textual support number: 1 OBS

Terme(s) tiré(s) du catalogue d'une compagnie canadienne d'équipement de laboratoire.  1, fiche 14, Français, - guide%20Whatman%20d%27initiation%20%C3%A0%20la%20filtration

Fiche 14,  Justifications,  Espagnol

Fiche 15,  Justifications,  Anglais

Record number: 15, Textual support number: 1 CONT

We have developed a multimedia tutorial to present you with the way of using our courses of the Intensive Vocabulary Training System series.  1, fiche 15, Anglais, - multimedia%20tutorial

Fiche 15,  Justifications,  Français

Record number: 15, Textual support number: 1 CONT

Tutoriel multimédia qui présente les rudiments de la génétique.  1, fiche 15, Français, - tutoriel%20multim%C3%A9dia

Fiche 15,  Justifications,  Espagnol

Fiche 16,  Justifications,  Anglais

Record number: 16, Textual support number: 1 CONT

The instructional message descriptions for this lesson have been matched to the corresponding objective(s). They are in summary form for the lesson plan, but will be expanded to create the online multimedia tutorial, practice quiz, and experiment directions.  1, fiche 16, Anglais, - online%20multimedia%20tutorial

Fiche 16,  Justifications,  Français

Record number: 16, Textual support number: 1 CONT

Tutoriel multimedia en ligne avec vidéos, photos, et son de la Messe Latine selon le Missale Romanum de 1962 (Missel romain).  1, fiche 16, Français, - tutoriel%20multimedia%20en%20ligne

Fiche 16,  Justifications,  Espagnol

Fiche 17,  Justifications,  Anglais

Record number: 17, Textual support number: 1 OBS

A tutorial may be ended temporarily, when the student leaves but intends to return later, or permanently, when all required parts have been completed. When ending, a lesson should have a message making it clear that the student is leaving the program and the student should be allowed to choose whether to go on immediately or to return later.  3, fiche 17, Anglais, - tutorial%20temporary%20termination

Record number: 17, Textual support number: 2 OBS

Ending the program should be very clear. Be sure it is understood if temporary termination or permanent termination. Temporary termination should always be an option.  4, fiche 17, Anglais, - tutorial%20temporary%20termination

Record number: 17, Textual support number: 3 OBS

Ending of a Tutorial. Temporary Ending. If there is to be restarting where the student left off, data must be stored on disk about what the student has completed. Alternatively, the student might receive a message indicating how to return to the point left off.  2, fiche 17, Anglais, - tutorial%20temporary%20termination

Record number: 17, Textual support number: 4 OBS

A tutorial may be ended either temporarily, such as when the student must leave but intends to return later, or permanently, when all required parts have been completed. The option to leave temporarily should always be available at the student's option ...  2, fiche 17, Anglais, - tutorial%20temporary%20termination

Record number: 17, Textual support number: 5 OBS

As opposed to "permanent ending" or "permanent termination."  5, fiche 17, Anglais, - tutorial%20temporary%20termination

Fiche 17,  Justifications,  Français

Record number: 17, Textual support number: 1 OBS

Si le logiciel s'utilise en plusieurs étapes consécutives, il se révèle nécessaire d'offrir à l'élève la possibilité de suspendre temporairement l'exécution du logiciel ou de sortir du logiciel en tout temps et de revenir à la dernière situation d'apprentissage.  2, fiche 17, Français, - mise%20en%20veille%20du%20tutoriel

Fiche 17,  Justifications,  Espagnol

Fiche 18,  Justifications,  Anglais

Record number: 18, Textual support number: 1 OBS

Industry Canada. This online tutorial provides a broad introduction to e-Business Basics.  1, fiche 18, Anglais, - e%2DBusiness%20Tutorial

Fiche 18,  Justifications,  Français

Record number: 18, Textual support number: 1 OBS

Industrie Canada. Ce tutoriel vous donnera une bonne vue d'ensemble des concepts de base des affaires électroniques.  1, fiche 18, Français, - Tutoriel%20sur%20les%20affaires%20%C3%A9lectroniques

Fiche 18,  Justifications,  Espagnol

Fiche 19,  Justifications,  Anglais

Record number: 19, Textual support number: 1 DEF

The component of an ICAI program that selects the strategies for presenting tutorial information to a student.  7, fiche 19, Anglais, - tutorial%20module

Record number: 19, Textual support number: 1 CONT

Tutorial Module. ... The tutor is an agent which can be actively invoked either by the user directly or by the advice module when the latter determines that instruction is likely to be useful. The tutor is composed of 3 components: tutorial rules, a complexity map, and a set of case models.  3, fiche 19, Anglais, - tutorial%20module

Record number: 19, Textual support number: 2 CONT

The Tutor Module is in charge of the teaching activities, in particular, selecting an appropriate pedagogical stategy using the information produced by the student model. It plays the roles of tutor, instructor and exercise generator. The pedagogical decisions are made dynamically based on the information from the student model. If the student is very familiar with the materials being taught, he will be given harder exercises to increase his understanding. However, if the student is totally unfamiliar with the concepts, he will be given a tutorial.  3, fiche 19, Anglais, - tutorial%20module

Record number: 19, Textual support number: 3 CONT

The tutoring module has two functions: coordination and teaching. The tutoring module receives all the information from the different modules of the ITS and coordinates the overall activity using psycho-pedagogical knowledge.  8, fiche 19, Anglais, - tutorial%20module

Record number: 19, Textual support number: 4 CONT

The tutorial expert represents tutorial knowledge ... and the ability to use this knowledge, along with the student model, to make pedagogical decisions. It is the control element of the ITS [Intelligent Tutoring System].  5, fiche 19, Anglais, - tutorial%20module

Fiche 19,  Justifications,  Français

Record number: 19, Textual support number: 1 DEF

Module d'un système EIAO dont la fonction essentielle est de fournir une réponse à une situation ponctuelle (blocage, erreur ou demande d'aide). Il contribue à la recherche de la meilleure stratégie pédagogique [CTN, Paris, 1991].  3, fiche 19, Français, - module%20tuteur

Record number: 19, Textual support number: 1 CONT

Le module tuteur: il fournit la stratégie pédagogique la plus appropriée à la situation actuelle. Il est chargé de choisir le type d'intervention («répéter» par exemple) et le mode d'intervention. La base de faits du tuteur lui permet de conserver la trace des échecs pendant la recherche de la "meilleure" stratégie (journal des règles effectuées) et des règles effectivement appliquées (base des actions effectuées), afin d'être en mesure de mettre à jour le modèle de l'apprenant et la base d'expertise si nécessaire.  1, fiche 19, Français, - module%20tuteur

Fiche 19,  Justifications,  Espagnol

Fiche 20,  Justifications,  Anglais

Record number: 20, Textual support number: 1 CONT

The classes are designed around a completely new concept of online tutorial support that for the first time brings the Oxford tutorial within the reach of the distance learner. Human tutors will supervise studies using e-mail, Internet discussions and voice-based conferencing.  1, fiche 20, Anglais, - online%20tutorial%20support

Fiche 20,  Justifications,  Français

Record number: 20, Textual support number: 1 CONT

Technology : «Teaching and Learning with Technology» est un projet de l'Alberta qui offre des ressources d'encadrement et de perfectionnement professionnel aux enseignantes et aux enseignants qui intègrent la technologie à leur enseignement en classe. Les mentors virtuels et l'appui tutoriel en ligne sont quelques exemples de ces ressources.  2, fiche 20, Français, - aide%20tutorielle%20en%20ligne

Fiche 20,  Justifications,  Espagnol

Fiche 21,  Justifications,  Anglais

Record number: 21, Textual support number: 1 CONT

In addition to accessing videos and animations from MyMathLab's multimedia textbook files, students can now access these resources directly from selected tutorial and homework exercises. For example, a tutorial exercise may have a video clip of an instructor giving a portion of a lecture, or there may be an animation that helps to demonstrate a concept.  2, fiche 21, Anglais, - tutorial%20exercise

Fiche 21,  Justifications,  Français

Record number: 21, Textual support number: 1 DEF

Activité où l'apprenant n'a qu'à reproduire étape par étape un ensemble de manipulations.  2, fiche 21, Français, - exercice%20dirig%C3%A9

Fiche 21,  Justifications,  Espagnol

Fiche 22,  Justifications,  Anglais

Record number: 22, Textual support number: 1 CONT

An interactive tutorial is a perfect way to deliver training that will lessen the learning curve and get users up to speed fast with your software package. Tutorials allow you to deliver computer-based training with graphical depictions of how to perform tasks and get results fast. Since tutorials can contain multimedia and software simulations, users can learn how to operate your product by actually watching it in use.  2, fiche 22, Anglais, - interactive%20tutorial

Fiche 22,  Justifications,  Français

Record number: 22, Textual support number: 1 CONT

Chaque logiciel est un tutoriel interactif renfermant des animations, des illustrations et des textes intégrés afin de favoriser l'apprentissage des diverses structures composant le système nerveux humain.  3, fiche 22, Français, - tutoriel%20interactif

Fiche 22,  Justifications,  Espagnol

Fiche 23,  Justifications,  Anglais

Record number: 23, Textual support number: 1 CONT

The goal of an online tutorial is to create an environment where people can learn. It is not about technology, the hardware and software, except as these are necessary to create the medium in which the learning occurs.  3, fiche 23, Anglais, - e%2Dtutorial

Fiche 23,  Justifications,  Français

Record number: 23, Textual support number: 1 CONT

Outils d'apprentissage et de formation. Essayez un didacticiel en ligne et découvrez les ressources dont vous avez besoin pour établir un plan d'apprentissage ou repérer un centre d'apprentissage et de formation de l'administration fédérale situé près de chez vous.  2, fiche 23, Français, - tutoriel%20en%20ligne

Fiche 23,  Justifications,  Espagnol

Fiche 24,  Justifications,  Anglais

Record number: 24, Textual support number: 1 CONT

A Socratic tutor theoretically need not know all the answers beforehand, but must be able to guide a student's own exploration. The role of guide as opposed to that of provider of information requires a mastery of principles about using and acquiring knowledge rather than a mastery of specific facts. Existing systems that implement Socratic tutoring do not follow such ideal versions of the method, which would require an understanding of reasoning processes and a perception of the student's approach far beyond the capabilities of current student modeling systems. True Socratic tutoring requires the ability to "learn along" with the student, and such powerful learning models are not yet available for nontrivial domains.  2, fiche 24, Anglais, - Socratic%20instruction

Record number: 24, Textual support number: 2 CONT

Socratic teaching forces students to deal with counterexamples and deal with contradictions. Unlike didactic instruction, in Socratic instruction it is the student who forges the conceptual system. The Socratic teacher is aggressive and adversarial.  1, fiche 24, Anglais, - Socratic%20instruction

Fiche 24,  Justifications,  Français

Record number: 24, Textual support number: 1 OBS

Comme le monitorat ou l'assistanat, le tutorat désigne une fonction pédagogique. Voir guidage pédagogique.  1, fiche 24, Français, - tutorat%20socratique

Fiche 24,  Justifications,  Espagnol

Record number: 24, Textual support number: 1 CONT

Nuestra enseñanza socrática se basa en el método socrático de enseñanza que en su forma pura exige que el profesor plantee siempre preguntas ulteriores, sin dar nunca la solución ni respaldar la respuesta de ningún estudiante en particular. Al estudiante le parece que la mayoría de las buenos argumentos acaban implicando conclusiones muy discutibles e incluso absurdas. Los estudiantes salen de este asalto multilateral desconfiando de la generalización e incluso de la razón misma. Aprenden a ser expertos en argumentación jurídica, pero sin tomarla muy en serio.  2, fiche 24, Espagnol, - ense%C3%B1anza%20socr%C3%A1tica

Fiche 25,  Justifications,  Anglais

Record number: 25, Textual support number: 1 OBS

A self-paced tutorial can be built using programs such as Macromedia and are great for "just in time" training. Asynchronous tutorials can also be used in conjunction with synchronous events.  1, fiche 25, Anglais, - asynchronous%20tutorial

Fiche 25,  Justifications,  Français

Record number: 25, Textual support number: 1 CONT

Les tutoriels asynchrones virtuels offrent des possibilités de formation en groupe dans un environnement où les apprenants et l'instructeur ne sont pas en ligne en même temps. Ces tutoriels conviennent dans le cas de problèmes dont on ignore la définition ou la méthode de résolution et qui exigent l'application, l'analyse, la synthèse et l'évaluation de l'information pour produire de nouvelles idées ou de nouveaux plans. Un exemple de tutoriel asynchrone serait que des gestionnaires apprennent comment réaliser une entrevue en écrivant leurs questions et en recevant une rétroaction de l'instructeur et des coparticipants.  1, fiche 25, Français, - tutoriel%20asynchrone

Fiche 25,  Justifications,  Espagnol

Fiche 26,  Justifications,  Anglais

Record number: 26, Textual support number: 1 CONT

The tutor's guidance is based upon the student's partial solution. In general, this is a difficult problem because it requires that the tutor be sensitive to the student's current problem-solving strategy and the kind of advice he prefers....  3, fiche 26, Anglais, - tutorial%20coaching

Record number: 26, Textual support number: 2 CONT

In tutorial guidance, it is sometimes more effective to let the student search for a while than always to interrupt him.  2, fiche 26, Anglais, - tutorial%20coaching

Record number: 26, Textual support number: 1 OBS

Pedagogically, WEST adopts a cautious attitude and intervenes only when there is good evidence for a weakness [of a student] .... The issues-and-examples paradigm proposes a mechanism for determining when and how knowledge could be presented by a coach to motivate learning in the performance of an activity.  2, fiche 26, Anglais, - tutorial%20coaching

Fiche 26,  Justifications,  Français

Record number: 26, Textual support number: 1 DEF

Action du module pédagogique sur le déroulement d'une session d'EIAO. Ce guidage peut être discret ou direct en fonction des performances de l'apprenant [CTN, Paris, 1991].  1, fiche 26, Français, - guidage%20tutoriel

Record number: 26, Textual support number: 1 CONT

Il est possible et parfois souhaitable que l'enseignant puisse modifier l'encadrement didactique du didacticiel. L'intensité de l'encadrement didactique peut varier selon le degré d'indépendance qu'on veut bien laisser à l'élève dans son cheminement à travers le didacticiel.  2, fiche 26, Français, - guidage%20tutoriel

Record number: 26, Textual support number: 1 OBS

Le guidage tutoriel est une forme de contrôle du processus d'apprentissage exercé par le module pédagogique. Voir aussi guidage optimal et action didactique optimale.  1, fiche 26, Français, - guidage%20tutoriel

Fiche 26,  Justifications,  Espagnol

Fiche 27,  Justifications,  Français

Fiche 27,  Justifications,  Espagnol

Fiche 28,  Justifications,  Anglais

Record number: 28, Textual support number: 1 DEF

... a class or category of instructional plans which all teach by the same method or style of instruction. Examples of tutorial strategies include expository, case-method, exploratory, or Socratic question and answer.  3, fiche 28, Anglais, - tutoring%20strategy

Record number: 28, Textual support number: 1 CONT

The tutorial strategy of a teaching program is that part of it which decides what to do next. It may range from simply following a sequence of actions which have been pre-specified by the author or the teaching program, as in linear programming, to executing a complex decision procedure which attempts to take into account a student model and the course objectives.  4, fiche 28, Anglais, - tutoring%20strategy

Record number: 28, Textual support number: 2 CONT

Motivational responses may include encouragement, congratulations, challenges, and other statements with affective or perlocutionary content. ... the current tutoring strategy specifies which of these feedback and follow-up responses will be generated.  5, fiche 28, Anglais, - tutoring%20strategy

Record number: 28, Textual support number: 3 CONT

The resultant analysis is used to select between three types of tutorial strategies: correction, confirmation and coaching.  3, fiche 28, Anglais, - tutoring%20strategy

Record number: 28, Textual support number: 4 CONT

An ITS [Intelligent Tutoring System] will have a well-articulated curriculum embodied in its domain expertise and an explicit theory of instruction represented by its tutoring strategies.  6, fiche 28, Anglais, - tutoring%20strategy

Fiche 28,  Justifications,  Français

Record number: 28, Textual support number: 1 DEF

Ensemble de procédures déterminées par le module pédagogique à partir des connaissances sur l'apprenant, afin d'aider ce dernier à former, à tester des hypothèses, à organiser ses connaissances pour les étendre à des nouvelles situations et à faire des prédictions justes sur des cas nouveaux.  2, fiche 28, Français, - strat%C3%A9gie%20tutorielle

Record number: 28, Textual support number: 1 CONT

[...] de tels programmes [à vocation pédagogique] devraient posséder une théorie explicite des stratégies tutorielles qu'ils utilisent (non enfouies dans les connaissances du domaine d'enseignement). Ces stratégies devraient être applicables à plusieurs domaines.  3, fiche 28, Français, - strat%C3%A9gie%20tutorielle

Fiche 28,  Justifications,  Espagnol

Fiche 29,  Justifications,  Anglais

Record number: 29, Textual support number: 1 CONT

Instructional computers are basically used in one of two ways - they either provide a straightforward presentation of data or they fill a tutorial role where the student is tested on his or her comprehension.  1, fiche 29, Anglais, - tutorial%20role

Fiche 29,  Justifications,  Français

Fiche 29,  Justifications,  Espagnol

Fiche 30,  Justifications,  Anglais

Fiche 30,  Justifications,  Français

Record number: 30, Textual support number: 1 CONT

Si l'enseignement est de type "tutoriel", il faut prévoir toutes les réponses des étudiants, les commentaires à faire pour ses réponses, ainsi que le cheminement que l'on fera suivre à l'étudiant en fonction de ses réponses.  1, fiche 30, Français, - enseignement%20tutoriel

Fiche 30,  Justifications,  Espagnol

Fiche 31,  Justifications,  Anglais

Fiche 31,  Justifications,  Français

Record number: 31, Textual support number: 1 DEF

Finalité pédagogique des systèmes d'EIAO.  3, fiche 31, Français, - tutorat

Record number: 31, Textual support number: 1 CONT

[...] le tutorat [...] consiste à observer l'apprenant pendant son apprentissage, en essayant de diagnostiquer ses faiblesses et [...] de prévoir des interventions correctives.  4, fiche 31, Français, - tutorat

Record number: 31, Textual support number: 2 CONT

[...] la personnalisation de l'acte d'apprentissage [...] exigeait un genre de relation de personne à personne sans intermédiaires, en utilisant des outils et des méthodes simples et adaptés à chaque intervenant. [...] il aurait fallu mettre en place des aménagements et des moyens proportionnés et compatibles, permettant, même dans un enseignement collectif, de réaliser une forme de «préceptorat» [...] respectant les particularités locales et donc adapté à chaque situation.  2, fiche 31, Français, - tutorat

Fiche 31,  Justifications,  Espagnol

Fiche 32,  Justifications,  Anglais

Record number: 32, Textual support number: 1 DEF

a class in which a tutor gives intensive instruction in some subject to an individual student or a small group of students.  3, fiche 32, Anglais, - tutorial%20class

Fiche 32,  Justifications,  Français

Fiche 32,  Justifications,  Espagnol

Fiche 33,  Justifications,  Anglais

Record number: 33, Textual support number: 1 CONT

The instructional experiments embodied in the variations of the system's parameters revolve around four distinct tutorial goals: 1. to increase the number of students completing the session; 2. to improve their scores on the post-test; 3. to decrease the time taken by students to learn all four rules and their combinations; 4. to decrease the computer time used in the process.  1, fiche 33, Anglais, - tutorial%20goal

Record number: 33, Textual support number: 2 CONT

The point of t-rules based on tutoring goals is to actively seize the initiative to present specific rules and relations among them, for the purpose of maximizing the amount of information provided to the student, within reasonable bounds.  3, fiche 33, Anglais, - tutorial%20goal

Fiche 33,  Justifications,  Français

Record number: 33, Textual support number: 1 OBS

But pédagogique du module tuteur.  1, fiche 33, Français, - but%20tutoriel

Fiche 33,  Justifications,  Espagnol

Fiche 34,  Justifications,  Anglais

Record number: 34, Textual support number: 1 DEF

Tutoring conversation.  4, fiche 34, Anglais, - didactic%20discourse

Record number: 34, Textual support number: 1 CONT

One goal of intelligent tutoring systems is to generate effective and responsive tutoring discourse. Tutoring systems should reason dynamically about selection of machine responses and should show genuine flexibility in its choice of topics, presentations, examples, and responses.  1, fiche 34, Anglais, - didactic%20discourse

Record number: 34, Textual support number: 2 CONT

Within the EUROHELP project we started to investigate the relations between general principles of discourse and didactic discourse on the one hand, and the relations among the different didactic principles themselves.  1, fiche 34, Anglais, - didactic%20discourse

Fiche 34,  Justifications,  Français

Fiche 34,  Justifications,  Espagnol

Fiche 35,  Justifications,  Anglais

Record number: 35, Textual support number: 1 CONT

In an ICAI program the tutoring rules that an author uses to create these pattern are defined in the knowledge base, and the program generates the instructional sequence in response to student questions or mistakes.  4, fiche 35, Anglais, - tutoring%20rule

Record number: 35, Textual support number: 2 CONT

The main component of the tutor module (GUIDON) is a collection of tutoring rules, hereafter called t-rules, for carrying on a dialogue, including methods for providing assistance, maintaining a student knowledge model, responding to his initiative, and so on.  5, fiche 35, Anglais, - tutoring%20rule

Record number: 35, Textual support number: 3 CONT

The tutoring rules were derived directly from a consensus of eleven teachers experienced in the precise scope of the program.  6, fiche 35, Anglais, - tutoring%20rule

Record number: 35, Textual support number: 4 CONT

T-rules are grouped into rule packets, each specific to a tutorial goal. ... There are two types of t-rule packets: t-rules for selecting a discourse procedure and t-rules for modeling belief.  5, fiche 35, Anglais, - tutoring%20rule

Fiche 35,  Justifications,  Français

Fiche 35,  Justifications,  Espagnol

Fiche 36,  Justifications,  Anglais

Record number: 36, Textual support number: 1 CONT

Tutorial expertise must include information about specific misconceptions people often develop in a particular domain, as well as processes and strategies to handle them. Indeed, many misconceptions are domain-specific and shared by many individuals, and this speaks in favor of a model-driven approach to diagnosis. But misconceptions present common patterns and thus can often be traced to deeper misconceptions, like overgeneralizations or cheap metaphors. This could warrant a more data-driven approach. At any rate, each type of conceptual error must be approached with a specific strategy, and this knowledge must be part of the tutor. Knowledge about misconceptions must be coupled with a powerful diagnostic process, since there is no simple mapping between misconceptions and surface manifestations.  5, fiche 36, Anglais, - tutorial%20expertise

Record number: 36, Textual support number: 2 CONT

Experiments trying to prove the efficiency of some tutoring strategy across the curriculum have generally showed that tutoring knowledge is partially domain-specific.  3, fiche 36, Anglais, - tutorial%20expertise

Fiche 36,  Justifications,  Français

Record number: 36, Textual support number: 1 OBS

Expertise pédagogique du module tuteur.  1, fiche 36, Français, - expertise%20tutorielle

Fiche 36,  Justifications,  Espagnol

Fiche 37,  Justifications,  Anglais

Record number: 37, Textual support number: 1 CONT

A tutorial dialogue should be concerned with the communication of intentions and beliefs, the recognition and repair of error and the construction of a satisfactorily completed episode in a learning process.  2, fiche 37, Anglais, - tutorial%20dialogue

Record number: 37, Textual support number: 2 CONT

... let us list some of the characteristics of a tutorial dialogue ... : The language used by both participants is a natural one, such as English ... . Both participants can ask questions at any time ... The questions asked may require some computation or reasoning before a sensible answer can be given. The topic of conversation can be changed on either participant's initiative....  3, fiche 37, Anglais, - tutorial%20dialogue

Record number: 37, Textual support number: 3 CONT

This paper reports work on development of a new model for computer generation of tutorial dialogues, which aims to teach skills in critical argument. A set of dialogue moves are used to generate sustained tutorial dialogues which share many common characteristics with argument, explanation, critiquing and Socratic tutoring, integrated within an ITS [Intelligent Tutoring System] architecture.  2, fiche 37, Anglais, - tutorial%20dialogue

Fiche 37,  Justifications,  Français

Fiche 37,  Justifications,  Espagnol

Fiche 38,  Justifications,  Anglais

Record number: 38, Textual support number: 1 CONT

... this assumes that our tutoring component is given and that we have only to inspect its code to discover the features that our student model needs to identify.  1, fiche 38, Anglais, - tutoring%20component

Fiche 38,  Justifications,  Français

Record number: 38, Textual support number: 1 CONT

Composante tutorielle. Cette composante contrôle les règles et les procédures des activités d'enseignement. Dans ce sens, elle contient des règles sur le mode d'enseignement, sur les activités proposées et sur les interventions auprès de l'étudiant. C'est à travers ce genre de connaissances que le «tuteur intelligent» peut raisonner à propos des décisions de l'étudiant, il peut savoir si l'étudiant est en train d'atteindre la bonne solution même en empruntant des cheminements différents de ceux de l'«expert» et enfin il peut détecter les faiblesses des étudiants et intervenir quand il le considère nécessaire.  1, fiche 38, Français, - composante%20tutorielle

Fiche 38,  Justifications,  Espagnol

Fiche 39,  Justifications,  Anglais

Record number: 39, Textual support number: 1 CONT

During the tutorial session, GUIDON maintains a record of the communication between tutor and student.  3, fiche 39, Anglais, - tutorial%20session

Record number: 39, Textual support number: 2 CONT

The tutor selects a response based on what it knows about the student's knowledge and shared goals for the tutorial session.  3, fiche 39, Anglais, - tutorial%20session

Record number: 39, Textual support number: 3 CONT

GUIDON uses a "closed world" model where all objects, attributes and values that are relevant to a case are determined before the tutorial session begins.  4, fiche 39, Anglais, - tutorial%20session

Record number: 39, Textual support number: 4 CONT

XTRA-TE handles unknown words very intelligently and students have access to an on-line English-Chinese dictionary during the tutoring session.  2, fiche 39, Anglais, - tutorial%20session

Fiche 39,  Justifications,  Français

Fiche 39,  Justifications,  Espagnol

Fiche 40,  Justifications,  Français

Fiche 40,  Justifications,  Espagnol

Fiche 41,  Justifications,  Anglais

Record number: 41, Textual support number: 1 OBS

See text editor.  1, fiche 41, Anglais, - writing%20tutorial

Fiche 41,  Justifications,  Français

Record number: 41, Textual support number: 1 DEF

Didacticiel de rédaction de textes originaux à partir d'une base de données de phrases prérédigées [CTN, Paris, 1991].  2, fiche 41, Français, - logiciel%20d%27%C3%A9criture

Record number: 41, Textual support number: 1 OBS

Ces logiciels ne contiennent pas d'analyseur syntaxique et ne peuvent donc pas évaluer les productions des apprenants.  2, fiche 41, Français, - logiciel%20d%27%C3%A9criture

Record number: 41, Textual support number: 2 OBS

logiciel d'aide à l'écriture : renseignements fournis par le CTN, Paris, 1991.  2, fiche 41, Français, - logiciel%20d%27%C3%A9criture

Fiche 41,  Justifications,  Espagnol

Fiche 42,  Justifications,  Anglais

Fiche 42,  Justifications,  Français

Record number: 42, Textual support number: 1 CONT

Le cahier tutoriel consiste [...] en une série d'étapes que l'utilisateur doit suivre pour cheminer pas à pas à travers le didacticiel. Ce type de présentation des commandes et des fonctions fournit au débutant un cadre propice à l'apprentissage des différents éléments du didacticiel. Il n'est pas toujours nécessaire de couvrir toutes les parties du didacticiel de cette façon mais, dans certains cas, elle est essentielle pour expliquer certaines procédures complexes.  1, fiche 42, Français, - cahier%20tutoriel

Record number: 42, Textual support number: 2 CONT

Les deux principales formes de présentation du fonctionnement [du didacticiel], le cahier tutoriel et la liste des commandes et des fonctions, ont leurs avantages et leurs inconvénients. [...] le cahier tutoriel vient souvent rehausser la qualité de l'explication par une approche différente [de celle de la liste des commandes et des fonctions].  1, fiche 42, Français, - cahier%20tutoriel

Fiche 42,  Justifications,  Espagnol

Fiche 43,  Justifications,  Français

Fiche 43,  Justifications,  Espagnol

Fiche 44,  Justifications,  Anglais

Record number: 44, Textual support number: 1 OBS

Compare to distributed AI. Terms confirmed by the University of Lancaster, G.-B.  1, fiche 44, Anglais, - distributed%20tutorial

Fiche 44,  Justifications,  Français

Record number: 44, Textual support number: 1 DEF

Didacticiel utilisable en mode réparti, par plusieurs élèves dont les ordinateurs sont reliés par le même support de communication.  1, fiche 44, Français, - didacticiel%20r%C3%A9parti

Fiche 44,  Justifications,  Espagnol

Fiche 45,  Justifications,  Anglais

Fiche 45,  Justifications,  Français

Record number: 45, Textual support number: 1 OBS

se fait pour aider les élèves qui ont besoin d'enseignement de rattrapage ou de pratique supplémentaire, ou d'enrichissement mené par l'enseignant ou l'enseignante ou par un ou une élève; facilite la participation active et répond mieux aux besoins individuels.  1, fiche 45, Français, - tutorat%20en%20groupes

Record number: 45, Textual support number: 2 OBS

Approches pédagogiques : Infrastructure pour la pratique de l'enseignement, ministère de l'Éducation de la Saskatchewan, 1993.  1, fiche 45, Français, - tutorat%20en%20groupes

Fiche 45,  Justifications,  Espagnol

Fiche 46,  Justifications,  Français

Fiche 46,  Justifications,  Espagnol

Fiche 47,  Justifications,  Anglais

Record number: 47, Textual support number: 1 OBS

Purposes are to: provide a forum for the cooperation of the arts, sciences, and technologies with the professions of law, medicine, and education in the study of human development; promote the research, diagnosis, and remedy of learning and other disabilities; encourage the dissemination of knowledge in all fields of human perception, communication, and behavior. Maintains Diagnostic Learning and Tutorial Center to provide services for individuals with learning handicaps and development disabilities, including a Psycho-physiological and EEG Research Laboratory. Absorbed Sensory and Perceptual Research Laboratory  1, fiche 47, Anglais, - Multidisciplinary%20Institute%20for%20Neuropsychological%20Development

Fiche 47,  Justifications,  Français

Fiche 47,  Justifications,  Espagnol

Fiche 48,  Justifications,  Anglais

Record number: 48, Textual support number: 1 DEF

A meeting between a tutor and a single student (or sometimes a small group of students) in which intensive face-to-face teaching and discussion can take place, often based on material written by the student(s). (A Dictionary of Education, Rowntree, Derek, 1981).  2, fiche 48, Anglais, - tutorial

Record number: 48, Textual support number: 2 DEF

In some colleges and universities, a class given by a tutor to an individual or a small group of students. (Gage Canadian Dictionary, 1983).  2, fiche 48, Anglais, - tutorial

Fiche 48,  Justifications,  Français

Record number: 48, Textual support number: 1 DEF

Séance où un tuteur enseigne ou approfondit une matière avec un étudiant ou un groupe restreint d'étudiants.  1, fiche 48, Français, - s%C3%A9ance%20de%20tutorat

Record number: 48, Textual support number: 1 OBS

Termes recommandés par le Réseau des traducteurs et traductrices en éducation.  1, fiche 48, Français, - s%C3%A9ance%20de%20tutorat

Fiche 48,  Justifications,  Espagnol

Fiche 49,  Justifications,  Français

Fiche 49,  Justifications,  Espagnol

Fiche 50,  Justifications,  Français

Fiche 50,  Justifications,  Espagnol

Fiche 51,  Justifications,  Anglais

Fiche 51,  Justifications,  Français

Record number: 51, Textual support number: 1 OBS

éducation postsecondaire.  1, fiche 51, Français, - Services%20d%27aide%20p%C3%A9dagogique

Fiche 51,  Justifications,  Espagnol

Fiche 52,  Justifications,  Anglais

Record number: 52, Textual support number: 1 CONT

For research on instructional systems involving artificial intelligence, the purpose is not to provide a software engineering framework within which experts can compose instructional interactions by representing their decisions in the form of programs. Rather, the purpose is to capture the very knowledge that allows experts to compose an instructional interaction in the first place.  1, fiche 52, Anglais, - instructional%20interaction

Fiche 52,  Justifications,  Français

Record number: 52, Textual support number: 1 OBS

Voir interface tuteur-apprenant.  1, fiche 52, Français, - interaction%20%C3%A9ducationnelle

Fiche 52,  Justifications,  Espagnol

Fiche 53,  Justifications,  Anglais

Record number: 53, Textual support number: 1 CONT

Discourse management tasks are expressed in terms of representational abstractions.  4, fiche 53, Anglais, - discourse%20management

Record number: 53, Textual support number: 1 OBS

See instructional discourse.  3, fiche 53, Anglais, - discourse%20management

Fiche 53,  Justifications,  Français

Record number: 53, Textual support number: 1 OBS

Voir "dialogal".  1, fiche 53, Français, - gestion%20du%20discours

Fiche 53,  Justifications,  Espagnol

Fiche 54,  Justifications,  Anglais

Record number: 54, Textual support number: 1 CONT

In additional factor with respect to articulation of knowledge is the design of instructional interfaces oriented toward reification, which can produce notational tools for problem solving.  1, fiche 54, Anglais, - instructional%20interface

Fiche 54,  Justifications,  Français

Record number: 54, Textual support number: 1 OBS

Voir module d'interface, interfaçage, tuteur intelligent, interaction tutorielle.  1, fiche 54, Français, - interface%20didactique

Fiche 54,  Justifications,  Espagnol

Fiche 55,  Justifications,  Anglais

Record number: 55, Textual support number: 1 CONT

For improvements to be possible, not only is it necessary to have an explicit and modular representation of the strategies, but the tutorial objectives must also be clearly defined.  1, fiche 55, Anglais, - tutorial%20objective

Fiche 55,  Justifications,  Français

Record number: 55, Textual support number: 1 OBS

Objectif pédagogique du module tuteur.  1, fiche 55, Français, - objectif%20tutoriel

Fiche 55,  Justifications,  Espagnol

Fiche 56,  Justifications,  Anglais

Fiche 56,  Justifications,  Français

Record number: 56, Textual support number: 1 OBS

Voir système tutoriel et coopératif.  1, fiche 56, Français, - syst%C3%A8me%20tutoriel%20coop%C3%A9ratif