TERMIUM Plus^®

Fiche 1,  Justifications,  Anglais

Record number: 1, Textual support number: 1 CONT

Animal-assisted education is a goal-oriented, planned, and structured intervention directed by a general education or special education professional. The focus of the activities is on academic goals, prosocial skills, and cognitive functioning with student progress being both measured and documented.  4, fiche 1, Anglais, - animal%2Dassisted%20education

Record number: 1, Textual support number: 1 OBS

Animal-assisted education includes reading and literacy programs and humane education.  5, fiche 1, Anglais, - animal%2Dassisted%20education

Fiche 1,  Justifications,  Français

Record number: 1, Textual support number: 1 CONT

L'EAA [éducation assistée par l'animal] est une intervention planifiée, structurée et orientée vers un but. Elle est pratiquée par un professionnel de l'éducation et peut être conduite par un enseignant ayant des connaissances sur les animaux impliqués. L'accent est mis sur les objectifs scolaires, les aptitudes prosociales et le fonctionnement cognitif.  4, fiche 1, Français, - %C3%A9ducation%20assist%C3%A9e%20par%20l%27animal

Fiche 1,  Justifications,  Espagnol

Fiche 2,  Justifications,  Anglais

Record number: 2, Textual support number: 1 DEF

Any person certified and paid as an instructor and specifically hired (as a "professional") by a club to give lessons and serve as hitting partner and consultant. A tennis player who makes money teaching.  1, fiche 2, Anglais, - teaching

Record number: 2, Textual support number: 1 CONT

Ever wonder how your teaching pro can feed balls all day without having his arm fall off?  4, fiche 2, Anglais, - teaching

Record number: 2, Textual support number: 1 OBS

Teaching pros are usually distinguished from playing pros, although some professionals teach and play for money. Not to be confused with "playing pro", "trainer", "coach", "tennis director", or "hitting/sparring partner". "Teaching pros" are usually distinguished from "playing pros", although some professionals teach and play for money. Note also that the longer terms "professional" and "teaching professional" are now less frequently heard today because they can have many meanings in sporting world. Furthermore, semantically speaking, one can be a "tennis instructor" without necessarily being a "tennis pro(fessional)". See "tennis instructor".  1, fiche 2, Anglais, - teaching

Fiche 2,  Justifications,  Français

Record number: 2, Textual support number: 1 DEF

Joueur dont le métier est d’enseigner le tennis.  1, fiche 2, Français, - professionnel%20enseignant

Record number: 2, Textual support number: 1 CONT

Les professionnels se divisent en deux groupes : les itinérants (joueurs de compétition) [en anglais «touring pros»] et les enseignants [teaching pros]. Terme connexe : professeur.  4, fiche 2, Français, - professionnel%20enseignant

Record number: 2, Textual support number: 2 CONT

Si vous souhaitez frapper des balles à la tonne, ce n’est pas l’endroit, à moins que votre budget ne vous permette de nombreuses leçons particulières (66 $/heure) avec l’un des 6 pros. Un seul cours est offert tous les jours de 9 à 10 heures; 4 à 6 joueurs/pro.  2, fiche 2, Français, - professionnel%20enseignant

Record number: 2, Textual support number: 3 CONT

[...] le club dispose habituellement d’un professeur qui lui est spécialement attaché.  4, fiche 2, Français, - professionnel%20enseignant

Record number: 2, Textual support number: 4 CONT

[Un] professionnel au club de tennis de l’île des Sœurs.  2, fiche 2, Français, - professionnel%20enseignant

Record number: 2, Textual support number: 1 OBS

Dans le monde de tennis, le terme «pro» est en passe de remplacer le terme plus générique «instructeur».  1, fiche 2, Français, - professionnel%20enseignant

Record number: 2, Textual support number: 1 PHR

professionnel enseignant à plein temps, professionnel enseignant en chef, professionnel enseignant compétent, professionnel enseignant diplômé  1, fiche 2, Français, - professionnel%20enseignant

Fiche 2,  Justifications,  Espagnol

Record number: 2, Textual support number: 1 CONT

Este libro está dedicado a todos aquellos aficionados al tenis [...] que no disponen de un profesor que los ayude a iniciarse en la práctica de este deporte [...] que necesiten mejorar sus conocimientos, para corregir errores y superarse.  3, fiche 2, Espagnol, - profesor%20de%20tenis

Fiche 3,  Justifications,  Anglais

Record number: 3, Textual support number: 1 OBS

The Canada-CARICOM Faculty Leadership Program provides faculty or international liaison officers/managers from the Caribbean Community (CARICOM) with short-term exchange opportunities for professional development, graduate study or research at Canadian postsecondary institutions.  1, fiche 3, Anglais, - Canada%2DCARICOM%20Faculty%20Leadership%20Program

Fiche 3,  Justifications,  Français

Record number: 3, Textual support number: 1 OBS

Le Programme de leadership pour le personnel enseignant Canada-CARICOM offre la possibilité au personnel enseignant ou aux agents de liaison internationale/gestionnaires des pays membres de la Communauté des Caraïbes [(CARICOM) ] de réaliser des échanges de courte durée pour effectuer des sessions de perfectionnement professionnel, des études supérieures ou de la recherche dans des établissements d’enseignement postsecondaire canadiens.  1, fiche 3, Français, - Programme%20de%20leadership%20pour%20le%20personnel%20enseignant%20Canada%2DCARICOM

Fiche 3,  Justifications,  Espagnol

Fiche 4,  Justifications,  Anglais

Record number: 4, Textual support number: 1 DEF

A student, teacher, researcher, or other specialist ... who has been awarded a ... financial grant [from the Fulbright Program] for study, teaching, or research and travel in other countries.  1, fiche 4, Anglais, - Fulbright%20grantee

Record number: 4, Textual support number: 1 OBS

Because the Fulbright Program is a scholarship program, any participant may refer to himself or herself as a "Fulbright scholar," even if that participant did not receive a Fulbright Scholar Program grant. [However,] "Fulbrighter," or a more specific grant category (e.g., "Fulbright U.S. Student," "Fulbright Visiting Scholar," "Fulbright U.S. teacher," etc.), is the preferred terminology.  2, fiche 4, Anglais, - Fulbright%20grantee

Fiche 4,  Justifications,  Français

Record number: 4, Textual support number: 1 DEF

Étudiant, chercheur, enseignant ou professionnel titulaire d’une bourse d’études ou de recherche du programme Fulbright.  4, fiche 4, Français, - boursier%20Fulbright

Record number: 4, Textual support number: 1 OBS

Au Canada, bien que l’emploi de «lauréat Fulbright» soit attesté, c’est le terme «boursier Fulbright» qui est le plus courant.  4, fiche 4, Français, - boursier%20Fulbright

Fiche 4,  Justifications,  Espagnol

Fiche 5,  Justifications,  Anglais

Record number: 5, Textual support number: 1 DEF

A system for the development of rhythm and grace by the performing of bodily movements in response to music.  2, fiche 5, Anglais, - eurhythmics

Record number: 5, Textual support number: 1 CONT

The Jaques-Dalcroze eurhythmics is an active musical pedagogy based on body movements. The student (child or professional) is brought to feel what he hears through moving his body to the sounds and rhythms played by the teacher.  3, fiche 5, Anglais, - eurhythmics

Fiche 5,  Justifications,  Français

Record number: 5, Textual support number: 1 CONT

La rythmique Jaques-Dalcroze est une pédagogie active et musicale fondée sur le mouvement corporel. L'élève(enfant ou professionnel) est amené à ressentir ce qu'il entend grâce à l'interprétation corporelle des sons et des rythmes joués par l'enseignant.  1, fiche 5, Français, - rythmique

Fiche 5,  Justifications,  Espagnol

Record number: 5, Textual support number: 1 CONT

La rítmica Jaques-Dalcroze es una pedagogía musical que explora la relación natural entre el movimiento corporal y la música, potenciando el desarrollo de facultades artísticas. A través de la estimulación de la motricidad global se desarrollan la percepción y la conciencia corporal, permitiendo al músico aficionado o profesional de cualquier edad hacer de su cuerpo su primer instrumento.  1, fiche 5, Espagnol, - r%C3%ADtmica

Fiche 6,  Justifications,  Anglais

Record number: 6, Textual support number: 1 CONT

Reflective teaching means looking at what you do in the classroom, thinking about why you do it, and thinking about if it works—a process of self-observation and self-evaluation.  2, fiche 6, Anglais, - reflective%20teaching

Fiche 6,  Justifications,  Français

Record number: 6, Textual support number: 1 CONT

Selon [les auteurs], la valorisation de l'enseignement réflexif renvoie à une vision de l'enseignant comme un professionnel constructeur de connaissances plutôt qu'un applicateur de techniques. Cependant, elle spécifie que l'enseignement s’apprendrait par la réflexion dans et sur l'action.  2, fiche 6, Français, - enseignement%20r%C3%A9flexif

Fiche 6,  Justifications,  Espagnol

Fiche 7,  Justifications,  Anglais

Record number: 7, Textual support number: 1 CONT

Includes the following categories: teacher, principal or vice-principal, teacher assistant, non-enrolling professional, and support staff.  2, fiche 7, Anglais, - non%2Denrolling%20professional

Fiche 7,  Justifications,  Français

Record number: 7, Textual support number: 1 CONT

Ce comité est composé de [...] parents de ces élèves, désignés par le Comité de parents; de représentants des enseignants, des membres du personnel professionnel non enseignant et des membres du personnel de soutien, désignés par les associations qui les représentent auprès de la commission scolaire et choisis parmi ceux qui dispensent des services à ces élèves [...]  2, fiche 7, Français, - personnel%20professionnel%20non%20enseignant

Fiche 7,  Justifications,  Espagnol

Fiche 8,  Justifications,  Anglais

Record number: 8, Textual support number: 1 OBS

Health Canada. This Facilitator's Guide intends to help you get the most out of the Smokefree Spaces Activist Toolkit. Whether you are a student organizer, peer leader, teacher, health professional, or community volunteer the Guide and Toolkit will help you manage group dynamics, organize your project and achieve your final goal -- creating smokefree spaces where you live, learn, work and play.  2, fiche 8, Anglais, - Smokefree%20Spaces%20Activist%20Toolkit%20%2D%20Facilitator%27s%20Guide

Fiche 8,  Justifications,  Français

Record number: 8, Textual support number: 1 OBS

Santé Canada. Le présent Guide de l'animateur vous aidera à exploiter le mieux possible la Trousse d’action espaces sans fumée. Que vous soyez organisateur de groupe d’élèves, chef de file, enseignant, professionnel ou bénévole, le Guide et la Trousse d’action vous permettront de gérer la dynamique de groupe, d’organiser votre projet et de réaliser votre objectif ultime : créer des espaces sans fumée dans les domiciles, les établissements d’enseignement, les lieux de travail et les lieux de divertissement.  1, fiche 8, Français, - Guide%20de%20l%27animateur%20de%20la%20Trousse%20d%27action%20espaces%20sans%20fum%C3%A9e

Fiche 8,  Justifications,  Espagnol

Fiche 9,  Justifications,  Anglais

Record number: 9, Textual support number: 1 DEF

A group affiliated with an institution, where at least one person is below the age of majority and that minor is not in the company of a parent or legal guardian. [Parks Canada's definition.]  1, fiche 9, Anglais, - custodial%20group

Record number: 9, Textual support number: 1 CONT

Parents of children in a custodial group need to be aware of the risks. [Example approved by the Avalanche Bulletin Terminology Standardization Committee.]  1, fiche 9, Anglais, - custodial%20group

Record number: 9, Textual support number: 1 OBS

Institutions include but are not limited to schools, churches, clubs, Scouts/Guides, cadets and community youth groups. [Parks Canada's definition.]  1, fiche 9, Anglais, - custodial%20group

Record number: 9, Textual support number: 2 OBS

The group may be led by a teacher, camp counsellor, mountain guide or scout leader, etc. As soon as a person other than a parent or a legal guardian assumes responsibilty for a minor on behalf of an institution, a custodial situation occurs.  1, fiche 9, Anglais, - custodial%20group

Record number: 9, Textual support number: 3 OBS

custodial group: term officially approved by the Avalanche Bulletin Terminology Standardization Committee.  2, fiche 9, Anglais, - custodial%20group

Fiche 9,  Justifications,  Français

Record number: 9, Textual support number: 1 DEF

Groupe appartenant à une institution donnée et dont au moins un des membres est un mineur qui n’est pas accompagné d’un parent ou d’un tuteur. [Définition de Parcs Canada.]  1, fiche 9, Français, - groupe%20encadr%C3%A9

Record number: 9, Textual support number: 1 CONT

Les parents des enfants d’un groupe encadré doivent être mis au courant des risques. [Exemple entériné par le Comité d’uniformisation de la terminologie des bulletins d’avalanche.]  1, fiche 9, Français, - groupe%20encadr%C3%A9

Record number: 9, Textual support number: 1 OBS

Les institutions auxquelles les groupes peuvent appartenir comprennent entre autres les écoles, les églises ou les paroisses, les groupes de scoutisme, les cadets et les maisons de jeunes. [Définition de Parcs Canada.]  1, fiche 9, Français, - groupe%20encadr%C3%A9

Record number: 9, Textual support number: 2 OBS

La personne responsable du groupe peut être un professionnel, un guide de montagne, un enseignant, un moniteur, etc.  1, fiche 9, Français, - groupe%20encadr%C3%A9

Record number: 9, Textual support number: 3 OBS

Termes relevés dans les documents de Parcs Canada pour nommer cette notion : groupe gardien, groupe sous la responsabilité d’un gardien. Ces termes sont à éviter, car en français, gardien entre surtout dans la composition des syntagmes suivants : gardien de prison, de musée, de la paix, gardien d’enfants, parent-gardien, etc.  1, fiche 9, Français, - groupe%20encadr%C3%A9

Record number: 9, Textual support number: 4 OBS

groupe encadré; groupe encadré par un adulte : termes uniformisés par le Comité d’uniformisation de la terminologie des bulletins d’avalanche.  2, fiche 9, Français, - groupe%20encadr%C3%A9

Fiche 9,  Justifications,  Espagnol

Fiche 10,  Justifications,  Anglais

Record number: 10, Textual support number: 1 OBS

The Canadian Skills Competitions are a truly exciting showcase of the knowledge and skill of high school, college and apprenticeship students in up to 25 trade-specific contests. Hundreds of experts from the private sector along with key educators are involved in the planning, organizing and judging of the contests, using national standards of performance as judging benchmarks. The event provides impetus for schools across the country to promote the notion of excellence among students, to provide professional development for teachers, and to celebrate practical education. This event is organized by Skills Canada Corporation.  2, fiche 10, Anglais, - Canadian%20Skills%20Competitions

Fiche 10,  Justifications,  Français

Record number: 10, Textual support number: 1 OBS

Les Compétitions canadiennes en formation professionnelle et technique illustre de façon très excitante les connaissances et les aptitudes professionnelles que des étudiants du palier secondaire et du palier collégial ainsi que des apprentis ont réussi à acquérir dans 25 métiers ou techniques. Les compétitions ont été conçues et organisées par des centaines d’experts du secteur privé ainsi que par des éducateurs qui jugeront les concurrents en fonction de normes nationales de rendement. Ces compétitions visent à inciter toutes les écoles du pays à promouvoir la notion d’excellence auprès de leurs élèves, à encourager le perfectionnement professionnel du personnel enseignant et à démontrer les avantages de la formation professionnelle et technique. Ces compétitions sont organisées par Compétences Canada.  2, fiche 10, Français, - Olympiades%20canadiennes%20de%20la%20formation%20professionnelle%20et%20technique

Fiche 10,  Justifications,  Espagnol

Fiche 11,  Justifications,  Anglais

Record number: 11, Textual support number: 1 DEF

Giving advice to pupils/students on their scholastic development and career patterns or vocational choices.  1, fiche 11, Anglais, - counseling

Record number: 11, Textual support number: 1 OBS

May also include advice on personal or family matters.  2, fiche 11, Anglais, - counseling

Fiche 11,  Justifications,  Français

Record number: 11, Textual support number: 1 DEF

Acte éducatif consistant à conseiller ou à renseigner un élève sur toute matière d’ordre personnel, administratif, scolaire ou familial.  2, fiche 11, Français, - conseillance

Record number: 11, Textual support number: 1 OBS

La conseillance se distingue de la consultation du fait qu'elle n’ est pas un acte professionnel spécifique comme l'est celui du psychologue scolaire ou du conseiller d’orientation, qui sont des spécialistes. Aussi le psychologue et le conseiller d’orientation font-ils de la consultation, alors que le conseiller d’élèves et l'enseignant peuvent faire de l'enseignement, de la surveillance et de la conseillance.  2, fiche 11, Français, - conseillance

Record number: 11, Textual support number: 2 OBS

Il ne faut pas confondre conseillance et orientation scolaire et professionnelle.  2, fiche 11, Français, - conseillance

Record number: 11, Textual support number: 3 OBS

conseillance : terme et définition recommandés par l’Office de la langue française.  3, fiche 11, Français, - conseillance

Fiche 11,  Justifications,  Espagnol

Record number: 11, Textual support number: 1 CONT

La orientación psicopedagógica universitaria constituye un sistema de asesoramiento, apoyo, refuerzo y tratamiento, dirigido a entender de las cuestiones asociadas con el estudio y el aprendizaje, la planificación de la carrera y la orientación del perfil formativo del estudiante, y por extensión, del resto de la comunidad universitaria interesada, en orden a posibilitar conductas y tomas de decisiones adecuadas en los ámbitos mencionados.  1, fiche 11, Espagnol, - orientaci%C3%B3n%20psicopedag%C3%B3gica

Fiche 12,  Justifications,  Anglais

Record number: 12, Textual support number: 1 CONT

Free learning may be all very well and good for the future, but what about those of us who have already been through the system? How can we establish a more positive and fruitful relationship to learning? The answer, it seems to me, is to clean out the garbage, expand your learning skills, and then use those skills. It is never too late to start being a free learner. As a start along that direction, I would especially recommend Jean Houston's The Possible Human. Get together with some friends and start a learning circle devoted to expanding your learning capacities. You might be amazed at the results.  1, fiche 12, Anglais, - free%20learner

Fiche 12,  Justifications,  Français

Record number: 12, Textual support number: 1 CONT

En plus des informations liées à son état civil, chaque usager sera affecté à une catégorie(étudiant, stagiaire, apprenant libre, enseignant, formateur, responsable de formation, évaluateur,...). En dehors des apprenants libres qui font exclusivement de l'autoformation, tous les autres usagers doivent être affectés à au moins un établissement professionnel ou scolaire.  1, fiche 12, Français, - apprenant%20libre

Fiche 12,  Justifications,  Espagnol

Fiche 13,  Justifications,  Anglais

Record number: 13, Textual support number: 1 CONT

An education professional is a lifelong, reflective learner. The Department of Teaching and Learning provides pre-service and in-service teacher education programs to prepare competent teachers and to provide professional growth opportunities for in-service teachers to continue to develop their teaching skills and understandings and to take leadership roles within their teaching and learning communities.  2, fiche 13, Anglais, - education%20professional

Fiche 13,  Justifications,  Français

Record number: 13, Textual support number: 1 CONT

Quelle que soit sa fonction, le professionnel de l'éducation(enseignant, formateur en entreprise, éducateur spécialisé, gestionnaire,...) est de plus en plus souvent amené à élargir son champ d’analyse, et à appréhender le fonctionnement des systèmes éducatifs dans leurs différents contextes(économique, politique,...).  2, fiche 13, Français, - professionnel%20de%20l%27%C3%A9ducation

Fiche 13,  Justifications,  Espagnol