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La banque de données terminologiques et linguistiques du gouvernement du Canada.

AMPLEUR EXERCICE [4 fiches]

Fiche 1 2002-03-15

Anglais

Subject field(s)
  • Land Forces
DEF

The size of an exercise in terms of resources required or allocated. It may be categorized as large, medium or small, viewed in the context of NATO as a whole.

OBS

scale of an exercise: term and definition standardized by NATO.

OBS

scale of an exercise: term extracted from the "Disarmament and Peace Keeping" glossary with the permission of the United Nations Office at Geneva.

Français

Domaine(s)
  • Forces terrestres
DEF

Dimension d’un exercice, définie en fonction des moyens demandés ou accordés. L'ampleur, considérée par rapport à l'OTAN dans son ensemble, est appelée grande, moyenne ou faible.

OBS

ampleur d’un exercice : terme et définition normalisés par l'OTAN.

OBS

ampleur d’un exercice; envergure d’un exercice : termes tirés du lexique «Désarmement et Maintien de la Paix» avec l'autorisation de l'Office des Nations Unies à Genève.

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Ejército de tierra
DEF

Magnitud de un ejercicio en función de los recursos requeridos o asignados. Puede ser clasificado como grande, medio o pequeño dentro del contexto general de la OTAN.

Conserver la fiche 1

Fiche 2 1994-12-12

Anglais

Subject field(s)
  • Software
  • Education Theory and Methods
OBS

... you should determine the purpose or goal of a single lesson ... The two main considerations affecting definition of goals are the preinstructional level of the student's knowledge and the hierarchical nature of the content you intend to teach.

OBS

... incorporate frequent and active student participation. Organize the content so it is clear; writing a hierarchical outline first helps to guarantee a reasonably well-organized sequence text.

Français

Domaine(s)
  • Logiciels
  • Théories et méthodes pédagogiques
CONT

Conception du contenu du didacticiel.- Écriture des pages d’information, écriture des pages d’aide, réalisation des dessins et des animations, écriture et mise en forme des pages de test et de choix [...], écriture des modèles de réponses attendus [...], écriture des pages de commentaires, prévision des effets sonores, lumineux et autres [...]

CONT

Décrire le contenu du didacticiel [...] en lui donnant une structure et en précisant les diverses fonctions de ce contenu dans le processus d’apprentissage de l'élève. Par exemple, un didacticiel pourrait présenter les organes essentiels du corps humain, décrire l'aspect et la fonction de ces organes, puis demander à l'élève de répondre à un exercice lacunaire portant sur ces notions. Le contenu du logiciel projeté doit être adapté aux groupes d’utilisateurs. Il doit être précis et exact, d’une densité et d’une ampleur appropriées, il doit être cohérent, impartial et d’une grande qualité linguistique.

CONT

L’interactivité est liée à la forme générale choisie pour support du contenu du didacticiel.

Espagnol

Conserver la fiche 2

Fiche 3 1993-05-14

Anglais

Subject field(s)
  • Management Control
  • Federal Administration
CONT

It is the policy of the Treasury Board and the Public Service Commission to monitor and audit the implementation of personnel management policies, practices and the management of delegated authority, and to evaluate the effectiveness and appropriateness of personnel management policies. In carrying out these activities, data available from audits conducted by departmental internal audit groups will be used to the fullest extent possible in order to minimize on-site activities and the disruption of departmental operations.

Français

Domaine(s)
  • Contrôle de gestion
  • Administration fédérale
CONT

Le Conseil du Trésor et la Commission de la Fonction publique ont pour politique de surveiller et de vérifier l'application des politiques et des pratiques de gestion du personnel ainsi que l'exercice des pouvoirs délégués, et de mesurer l'efficacité et la pertinence des politiques de gestion du personnel. À cette fin, ils se fonderont principalement sur les données recueillies dans le cadre des vérifications internes des ministères afin de limiter l'ampleur des activités sur place et de ne pas perturber les opérations ministérielles.

OBS

Manuel du Conseil du Trésor/Ressources humaines.

Espagnol

Conserver la fiche 3

Fiche 4 1979-09-21

Anglais

Subject field(s)
  • Swimming
OBS

[The] purpose of ... ankle-touching drill [is to] insure that the kick will have a full range of movement. (Instead of the abbreviated "half-kicks" which occur when the feet are not fully recovered to the hips).

Français

Domaine(s)
  • Natation
OBS

[Le] but de l'exercice [...] consistant à toucher les chevilles [est d’assurer] une ampleur maximale au coup de jambes plutôt qu'un «demi-coup de jambes» abrégé qui résulte du fait que les pieds n’ ont pas été complètement ramenés aux hanches.

Espagnol

Conserver la fiche 4

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