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ENSEIGNANTS ENSEIGNES [6 fiches]

Fiche 1 2013-10-22

Anglais

Subject field(s)
  • Publication and Bookselling
  • Types of Documentation (Library Science)
  • School Equipment
  • Training of Personnel
DEF

A unit of publication, either bibliographically independent, or a volume in a series published under the same title, consisting of leaves, sheets, or signatures sewn or otherwise bound together, covered or uncovered.

CONT

Books, a mass medium in today's economy, are a second traditional element [after live instructors] which plays an important role in most educational experiences. Books ... are relatively inexpensive, and easy to carry around ..., and can be used at the reader's own pace. To date, books are the easiest, fastest, and cheapest way to convey a large body of information.

CONT

Books, periodicals, and other publications still have an important place in adult education.

CONT

E-books do not rival P-book sales, but the E-book industry is in its infancy. Five centuries ago, when print books became available, they were seen in a negative light, and even considered dangerous.

OBS

Bound volumes of periodicals and newspapers are not considered books.

Terme(s)-clé(s)
  • paper-book
  • print-book

Français

Domaine(s)
  • Édition et librairie
  • Documentation (Bibliothéconomie)
  • Matériel et équipement scolaires
  • Perfectionnement et formation du personnel
DEF

Assemblage de feuilles imprimées et réunies en un volume, broché ou relié.

CONT

L'utilisation scolaire du livre laisse souvent à désirer. Soit trop employé, soit négligé ou ignoré, l'usage de ce moyen pédagogique mériterait un apprentissage aussi bien par les enseignants que par les enseignés. [...] L'incitation à la lecture par la distribution des livres de la bibliothèque scolaire est très souhaitable.

OBS

Comparer avec «livre électronique».

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Edición y venta de libros
  • Tipos de documentación (Biblioteconomía)
  • Material y equipo escolar
  • Capacitación del personal
DEF

Conjunto de hojas impresas y cosidas o encuadernadas en forma de volumen.

PHR

Libro en rama.

PHR

Libro rayado.

Conserver la fiche 1

Fiche 2 2004-07-07

Anglais

Subject field(s)
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics
  • Education Theory and Methods
CONT

How does an instructor facilitate learning through discussion in an online classroom? Most of us do this every day in our traditional face-to-face classrooms. We lead our students through discussions using strategies that promote reflection and further exploration of issues and topics. We use specific questioning techniques that draw out our students' opinions, prior knowledge and experience upon which they construct new knowledge. Discussions have long been a valuable method of learning through interaction with other learners and all teachers know how effective this shared learning is for the application of knowledge. The same premise holds true in the online class. Students are encouraged to participate in discussions as they share prior knowledge and experience and use that as a stepping stone in constructing new knowledge.

Français

Domaine(s)
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique
  • Théories et méthodes pédagogiques
CONT

Mise en réseau pour un apprentissage mutualisé. La reconnaissance de l’importance sociale de l’apprentissage nous amène à intégrer dans ce modèle des échanges fréquents entre plusieurs apprenants (multipoints) de niveaux comparables. Ces échanges peuvent se faire sur des modes synchrones ou asynchrones selon que les apprenants ont à coopérer (échange de services) ou à collaborer (apprendre ensemble) dans la recherche de solutions ou la prise de décision sur des cas auxquels ils sont confrontés.

CONT

Abandon des attitudes autoritaires, évolution vers une atmosphère d’apprentissage partagé, de respect mutuel entre enseignants et enseignés, de déprofessionnalisation.

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Capacitación del personal
  • Internet y telemática
  • Teorías y métodos pedagógicos
Conserver la fiche 2

Fiche 3 2002-01-14

Anglais

Subject field(s)
  • Continuing Education
  • Education Theory and Methods
DEF

The term denotes the dominant concepts and general procedures adopted by learners and educators in order to attain the objectives of learning.

OBS

learning strategy: reproduced from Terminology of Adult Education with the permission of the International Bureau of Education.

Français

Domaine(s)
  • Éducation permanente
  • Théories et méthodes pédagogiques
DEF

Désigne les conceptions dominantes et processus généraux adoptés par les enseignés et les enseignants en vue d’atteindre les finalités et les objectifs d’un apprentissage.

OBS

stratégie éducative : reproduit de Terminologie de l’éducation des adultes avec la permission du Bureau international d’éducation.

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Educación permanente
  • Teorías y métodos pedagógicos
Conserver la fiche 3

Fiche 4 1976-06-19

Anglais

Subject field(s)
  • Education

Français

Domaine(s)
  • Pédagogie

Espagnol

Conserver la fiche 4

Fiche 5 1976-06-19

Anglais

Subject field(s)
  • Education

Français

Domaine(s)
  • Pédagogie
OBS

(le Monde, 16-22.5.68)

Espagnol

Conserver la fiche 5

Fiche 6 1976-06-19

Anglais

Subject field(s)
  • Education

Français

Domaine(s)
  • Pédagogie
CONT

Une cohésion plus étroite entre enseignants et enseignés.

OBS

professeurs/étudiants (université); écoliers ou élèves/maîtres (niveau primaire et secondaire)

Espagnol

Conserver la fiche 6

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