TERMIUM Plus®
La banque de données terminologiques et linguistiques du gouvernement du Canada.
ENSEIGNANTS ENSEIGNES [6 fiches]
Fiche 1 - données d’organisme interne 2013-10-22
Fiche 1, Anglais
Fiche 1, Subject field(s)
- Publication and Bookselling
- Types of Documentation (Library Science)
- School Equipment
- Training of Personnel
Fiche 1, La vedette principale, Anglais
- book
1, fiche 1, Anglais, book
correct
Fiche 1, Les abréviations, Anglais
Fiche 1, Les synonymes, Anglais
- paper book 2, fiche 1, Anglais, paper%20book
correct
- print book 3, fiche 1, Anglais, print%20book
correct
- P-book 3, fiche 1, Anglais, P%2Dbook
correct
- p-book 3, fiche 1, Anglais, p%2Dbook
correct
Fiche 1, Justifications, Anglais
Record number: 1, Textual support number: 1 DEF
A unit of publication, either bibliographically independent, or a volume in a series published under the same title, consisting of leaves, sheets, or signatures sewn or otherwise bound together, covered or uncovered. 4, fiche 1, Anglais, - book
Record number: 1, Textual support number: 1 CONT
Books, a mass medium in today's economy, are a second traditional element [after live instructors] which plays an important role in most educational experiences. Books ... are relatively inexpensive, and easy to carry around ..., and can be used at the reader's own pace. To date, books are the easiest, fastest, and cheapest way to convey a large body of information. 5, fiche 1, Anglais, - book
Record number: 1, Textual support number: 2 CONT
Books, periodicals, and other publications still have an important place in adult education. 6, fiche 1, Anglais, - book
Record number: 1, Textual support number: 3 CONT
E-books do not rival P-book sales, but the E-book industry is in its infancy. Five centuries ago, when print books became available, they were seen in a negative light, and even considered dangerous. 3, fiche 1, Anglais, - book
Record number: 1, Textual support number: 1 OBS
Bound volumes of periodicals and newspapers are not considered books. 4, fiche 1, Anglais, - book
Fiche 1, Terme(s)-clé(s)
- paper-book
- print-book
Fiche 1, Français
Fiche 1, Domaine(s)
- Édition et librairie
- Documentation (Bibliothéconomie)
- Matériel et équipement scolaires
- Perfectionnement et formation du personnel
Fiche 1, La vedette principale, Français
- livre
1, fiche 1, Français, livre
correct, nom masculin
Fiche 1, Les abréviations, Français
Fiche 1, Les synonymes, Français
- livre imprimé 2, fiche 1, Français, livre%20imprim%C3%A9
correct, nom masculin
- livre sur papier 3, fiche 1, Français, livre%20sur%20papier
correct, nom masculin
Fiche 1, Justifications, Français
Record number: 1, Textual support number: 1 DEF
Assemblage de feuilles imprimées et réunies en un volume, broché ou relié. 4, fiche 1, Français, - livre
Record number: 1, Textual support number: 1 CONT
L'utilisation scolaire du livre laisse souvent à désirer. Soit trop employé, soit négligé ou ignoré, l'usage de ce moyen pédagogique mériterait un apprentissage aussi bien par les enseignants que par les enseignés. [...] L'incitation à la lecture par la distribution des livres de la bibliothèque scolaire est très souhaitable. 5, fiche 1, Français, - livre
Record number: 1, Textual support number: 1 OBS
Comparer avec «livre électronique». 3, fiche 1, Français, - livre
Fiche 1, Espagnol
Fiche 1, Campo(s) temático(s)
- Edición y venta de libros
- Tipos de documentación (Biblioteconomía)
- Material y equipo escolar
- Capacitación del personal
Fiche 1, La vedette principale, Espagnol
- libro
1, fiche 1, Espagnol, libro
correct, nom masculin
Fiche 1, Les abréviations, Espagnol
Fiche 1, Les synonymes, Espagnol
Fiche 1, Justifications, Espagnol
Record number: 1, Textual support number: 1 DEF
Conjunto de hojas impresas y cosidas o encuadernadas en forma de volumen. 2, fiche 1, Espagnol, - libro
Record number: 1, Textual support number: 1 PHR
Libro en rama. 2, fiche 1, Espagnol, - libro
Record number: 1, Textual support number: 2 PHR
Libro rayado. 2, fiche 1, Espagnol, - libro
Fiche 2 - données d’organisme interne 2004-07-07
Fiche 2, Anglais
Fiche 2, Subject field(s)
- Training of Personnel
- Internet and Telematics
- Education Theory and Methods
Fiche 2, La vedette principale, Anglais
- shared learning
1, fiche 2, Anglais, shared%20learning
correct
Fiche 2, Les abréviations, Anglais
Fiche 2, Les synonymes, Anglais
Fiche 2, Justifications, Anglais
Record number: 2, Textual support number: 1 CONT
How does an instructor facilitate learning through discussion in an online classroom? Most of us do this every day in our traditional face-to-face classrooms. We lead our students through discussions using strategies that promote reflection and further exploration of issues and topics. We use specific questioning techniques that draw out our students' opinions, prior knowledge and experience upon which they construct new knowledge. Discussions have long been a valuable method of learning through interaction with other learners and all teachers know how effective this shared learning is for the application of knowledge. The same premise holds true in the online class. Students are encouraged to participate in discussions as they share prior knowledge and experience and use that as a stepping stone in constructing new knowledge. 1, fiche 2, Anglais, - shared%20learning
Fiche 2, Français
Fiche 2, Domaine(s)
- Perfectionnement et formation du personnel
- Internet et télématique
- Théories et méthodes pédagogiques
Fiche 2, La vedette principale, Français
- apprentissage mutualisé
1, fiche 2, Français, apprentissage%20mutualis%C3%A9
correct, nom masculin
Fiche 2, Les abréviations, Français
Fiche 2, Les synonymes, Français
- apprentissage partagé 2, fiche 2, Français, apprentissage%20partag%C3%A9
correct, nom masculin
Fiche 2, Justifications, Français
Record number: 2, Textual support number: 1 CONT
Mise en réseau pour un apprentissage mutualisé. La reconnaissance de l’importance sociale de l’apprentissage nous amène à intégrer dans ce modèle des échanges fréquents entre plusieurs apprenants (multipoints) de niveaux comparables. Ces échanges peuvent se faire sur des modes synchrones ou asynchrones selon que les apprenants ont à coopérer (échange de services) ou à collaborer (apprendre ensemble) dans la recherche de solutions ou la prise de décision sur des cas auxquels ils sont confrontés. 3, fiche 2, Français, - apprentissage%20mutualis%C3%A9
Record number: 2, Textual support number: 2 CONT
Abandon des attitudes autoritaires, évolution vers une atmosphère d’apprentissage partagé, de respect mutuel entre enseignants et enseignés, de déprofessionnalisation. 4, fiche 2, Français, - apprentissage%20mutualis%C3%A9
Fiche 2, Espagnol
Fiche 2, Campo(s) temático(s)
- Capacitación del personal
- Internet y telemática
- Teorías y métodos pedagógicos
Fiche 2, La vedette principale, Espagnol
- aprendizaje compartido
1, fiche 2, Espagnol, aprendizaje%20compartido
correct, nom masculin
Fiche 2, Les abréviations, Espagnol
Fiche 2, Les synonymes, Espagnol
Fiche 2, Justifications, Espagnol
Fiche 3 - données d’organisme interne 2002-01-14
Fiche 3, Anglais
Fiche 3, Subject field(s)
- Continuing Education
- Education Theory and Methods
Fiche 3, La vedette principale, Anglais
- learning strategy
1, fiche 3, Anglais, learning%20strategy
correct
Fiche 3, Les abréviations, Anglais
Fiche 3, Les synonymes, Anglais
Fiche 3, Justifications, Anglais
Record number: 3, Textual support number: 1 DEF
The term denotes the dominant concepts and general procedures adopted by learners and educators in order to attain the objectives of learning. 2, fiche 3, Anglais, - learning%20strategy
Record number: 3, Textual support number: 1 OBS
learning strategy: reproduced from Terminology of Adult Education with the permission of the International Bureau of Education. 3, fiche 3, Anglais, - learning%20strategy
Fiche 3, Français
Fiche 3, Domaine(s)
- Éducation permanente
- Théories et méthodes pédagogiques
Fiche 3, La vedette principale, Français
- stratégie éducative
1, fiche 3, Français, strat%C3%A9gie%20%C3%A9ducative
correct, nom féminin
Fiche 3, Les abréviations, Français
Fiche 3, Les synonymes, Français
- procédé d’apprentissage 2, fiche 3, Français, proc%C3%A9d%C3%A9%20d%26rsquo%3Bapprentissage
correct, nom masculin
Fiche 3, Justifications, Français
Record number: 3, Textual support number: 1 DEF
Désigne les conceptions dominantes et processus généraux adoptés par les enseignés et les enseignants en vue d’atteindre les finalités et les objectifs d’un apprentissage. 1, fiche 3, Français, - strat%C3%A9gie%20%C3%A9ducative
Record number: 3, Textual support number: 1 OBS
stratégie éducative : reproduit de Terminologie de l’éducation des adultes avec la permission du Bureau international d’éducation. 3, fiche 3, Français, - strat%C3%A9gie%20%C3%A9ducative
Fiche 3, Espagnol
Fiche 3, Campo(s) temático(s)
- Educación permanente
- Teorías y métodos pedagógicos
Fiche 3, La vedette principale, Espagnol
- estrategia de aprendizaje
1, fiche 3, Espagnol, estrategia%20de%20aprendizaje
nom féminin
Fiche 3, Les abréviations, Espagnol
Fiche 3, Les synonymes, Espagnol
Fiche 3, Justifications, Espagnol
Fiche 4 - données d’organisme interne 1976-06-19
Fiche 4, Anglais
Fiche 4, Subject field(s)
- Education
Fiche 4, La vedette principale, Anglais
- students and teachers 1, fiche 4, Anglais, students%20and%20teachers
Fiche 4, Les abréviations, Anglais
Fiche 4, Les synonymes, Anglais
Fiche 4, Français
Fiche 4, Domaine(s)
- Pédagogie
Fiche 4, La vedette principale, Français
- enseignants et enseignés 1, fiche 4, Français, enseignants%20et%20enseign%C3%A9s
Fiche 4, Les abréviations, Français
Fiche 4, Les synonymes, Français
Fiche 4, Justifications, Français
Fiche 4, Espagnol
Fiche 4, Justifications, Espagnol
Fiche 5 - données d’organisme interne 1976-06-19
Fiche 5, Anglais
Fiche 5, Subject field(s)
- Education
Fiche 5, La vedette principale, Anglais
- teacher-student relations 1, fiche 5, Anglais, teacher%2Dstudent%20relations
Fiche 5, Les abréviations, Anglais
Fiche 5, Les synonymes, Anglais
Fiche 5, Justifications, Anglais
Fiche 5, Français
Fiche 5, Domaine(s)
- Pédagogie
Fiche 5, La vedette principale, Français
- rapports enseignants-enseignés 1, fiche 5, Français, rapports%20enseignants%2Denseign%C3%A9s
Fiche 5, Les abréviations, Français
Fiche 5, Les synonymes, Français
Fiche 5, Justifications, Français
Record number: 5, Textual support number: 1 OBS
(le Monde, 16-22.5.68) 1, fiche 5, Français, - rapports%20enseignants%2Denseign%C3%A9s
Fiche 5, Espagnol
Fiche 5, Justifications, Espagnol
Fiche 6 - données d’organisme interne 1976-06-19
Fiche 6, Anglais
Fiche 6, Subject field(s)
- Education
Fiche 6, La vedette principale, Anglais
- teachers and students 1, fiche 6, Anglais, teachers%20and%20students
Fiche 6, Les abréviations, Anglais
Fiche 6, Les synonymes, Anglais
Fiche 6, Justifications, Anglais
Fiche 6, Français
Fiche 6, Domaine(s)
- Pédagogie
Fiche 6, La vedette principale, Français
- enseignants et enseignés
1, fiche 6, Français, enseignants%20et%20enseign%C3%A9s
nom masculin
Fiche 6, Les abréviations, Français
Fiche 6, Les synonymes, Français
Fiche 6, Justifications, Français
Record number: 6, Textual support number: 1 CONT
Une cohésion plus étroite entre enseignants et enseignés. 1, fiche 6, Français, - enseignants%20et%20enseign%C3%A9s
Record number: 6, Textual support number: 1 OBS
professeurs/étudiants (université); écoliers ou élèves/maîtres (niveau primaire et secondaire) 2, fiche 6, Français, - enseignants%20et%20enseign%C3%A9s
Fiche 6, Espagnol
Fiche 6, Justifications, Espagnol
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