TERMIUM Plus^®

Fiche 1,  Justifications,  Anglais

Record number: 1, Textual support number: 1 CONT

Testing typically includes neurocognitive measures of general intellectual functioning, higher-order executive skills (e.g. planning, organizing, reasoning, problem-solving), attention, memory, learning, language, visuo-perceptual skills, motor skills and sensory skills.  2, fiche 1, Anglais, - neurocognitive%20measure

Fiche 1,  Justifications,  Français

Record number: 1, Textual support number: 1 CONT

Habituellement, l'évaluation comprend des mesures neurocognitives du fonctionnement intellectuel général, des habiletés exécutives(p. ex., planification, organisation, raisonnement, résolution de problèmes), de l'attention, de la mémoire, de l'apprentissage, du langage, des habiletés visuoperceptives et des habiletés motrices et sensorielles.  1, fiche 1, Français, - mesure%20neurocognitive

Fiche 1,  Justifications,  Espagnol

Fiche 2,  Justifications,  Anglais

Record number: 2, Textual support number: 1 CONT

Motor development means the physical growth and strengthening of a child's bones, muscles and ability to move and touch his/her surroundings. A child's motor development falls into two categories: fine motor and gross motor.  1, fiche 2, Anglais, - motor%20skill%20development

Fiche 2,  Justifications,  Français

Record number: 2, Textual support number: 1 CONT

Le développement moteur se rapporte à l'apparition et à l'évolution des fonctions motrices, soit les grands mouvements du corps(motricité globale) et les mouvements fins de la main(motricité fine). Ces habiletés progressent rapidement pendant l'enfance. Elles s’acquièrent par la pratique, par la répétition des mouvements, au fur et à mesure que la maturation de l'enfant le permet.  3, fiche 2, Français, - d%C3%A9veloppement%20moteur

Fiche 2,  Justifications,  Espagnol

Fiche 3,  Justifications,  Anglais

Record number: 3, Textual support number: 1 CONT

Physical literacy is the motivation, confidence, physical competence, knowledge and understanding to value, and take responsibility for, engagement in physical activities for life.  2, fiche 3, Anglais, - physical%20literacy

Record number: 3, Textual support number: 1 OBS

The term "physical literacy" has had various definitions. In Canada, until recently, it has long been used to refer to "the fundamental physical skills that permit a person to move confidently and with control in a wide range of physical activities."  3, fiche 3, Anglais, - physical%20literacy

Fiche 3,  Justifications,  Français

Record number: 3, Textual support number: 1 DEF

Ensemble de connaissances et de capacités physiques et mentales acquises par une personne lui permettant de valoriser la pratique d’activités physiques et d’intégrer durablement l’activité physique dans son mode de vie.  3, fiche 3, Français, - culture%20de%20l%26rsquo%3Bactivit%C3%A9%20physique

Record number: 3, Textual support number: 1 OBS

Nombreuses ont été les définitions du terme anglais «physical literacy». Au Canada, ce terme a longtemps été employé pour désigner un «ensemble d’habiletés motrices qui permettent à une personne de bouger avec confiance et maîtrise dans toutes sortes d’activités physiques». En français, en ce sens, c'est le terme «savoir-faire physique» qui est le mieux adapté.  3, fiche 3, Français, - culture%20de%20l%26rsquo%3Bactivit%C3%A9%20physique

Record number: 3, Textual support number: 2 OBS

littératie physique : L’emploi de ce terme est critiqué puisque le mot «littératie» n’a qu’un sens en français, soit la capacité de lire et d’écrire.  3, fiche 3, Français, - culture%20de%20l%26rsquo%3Bactivit%C3%A9%20physique

Fiche 3,  Justifications,  Espagnol

Fiche 4,  Justifications,  Anglais

Record number: 4, Textual support number: 1 DEF

An intelligence test for children up to eleven years old in which the child is asked to draw-a-man. The drawing is then scored according to the amount of detail present.  3, fiche 4, Anglais, - Goodenough%20Draw%2DA%2DMan%20test

Fiche 4,  Justifications,  Français

Record number: 4, Textual support number: 1 CONT

Les échelles McCarthy permettent d’évaluer les habilités motrices de l'enfant, particulièrement la coordination des membres inférieurs. Le test du bonhomme contrôle les mêmes habiletés, mais du point de vue de la coordination sensori-motrice.  6, fiche 4, Français, - test%20du%20bonhomme

Fiche 4,  Justifications,  Espagnol

Fiche 5,  Justifications,  Anglais

Record number: 5, Textual support number: 1 CONT

The psychomotor domain has four levels. They are: 1) Gross bodily movements; 2) Finely coordinated movements; 3) Non-verbal communication behaviors; 4) Speech behaviors.  2, fiche 5, Anglais, - psychomotor%20domain

Fiche 5,  Justifications,  Français

Record number: 5, Textual support number: 1 DEF

Catégorie de la taxonomie des objectifs pédagogiques qui concerne les mouvements du corps et le développement des habiletés motrices(la dextérité, la coordination, etc.).  2, fiche 5, Français, - domaine%20psychomoteur

Record number: 5, Textual support number: 1 OBS

Évaluation de l’élève : manuel de l’enseignant, ministère de l’Éducation de la Saskatchewan, janvier 1993.  2, fiche 5, Français, - domaine%20psychomoteur

Fiche 5,  Justifications,  Espagnol

Fiche 6,  Justifications,  Anglais

Record number: 6, Textual support number: 1 DEF

In the UCS [Universal Classification Standard], under the Motor and Sensory Skills element, a sub-element that refers to the reaction to a signal or stimulus or the performance of movements with the prescribed speed and at the right time.  1, fiche 6, Anglais, - timing

Fiche 6,  Justifications,  Français

Record number: 6, Textual support number: 1 DEF

Dans la NGC [Norme générale de classification](cf. l'élément Habiletés motrices et sensorielles), sous-élément qui a trait à la réaction à un stimulus ou à un signal ou à l'exécution de mouvements à la vitesse requise et au bon moment.  1, fiche 6, Français, - choix%20du%20moment

Fiche 6,  Justifications,  Espagnol

Fiche 7,  Justifications,  Anglais

Record number: 7, Textual support number: 1 DEF

In the UCS, an element under the Skill factor, that measures the proficiency that the work requires in controlling body movements and in using the senses to make distinctions.  1, fiche 7, Anglais, - Motor%20and%20Sensory%20Skills

Record number: 7, Textual support number: 1 OBS

Motor skills are physical. They include: co-ordination, equilibrium and dexterity.  2, fiche 7, Anglais, - Motor%20and%20Sensory%20Skills

Record number: 7, Textual support number: 2 OBS

Sensory skills are: hearing, sight, touch, smell and taste.  2, fiche 7, Anglais, - Motor%20and%20Sensory%20Skills

Fiche 7,  Justifications,  Français

Record number: 7, Textual support number: 1 DEF

Dans la NGC, élément relatif au facteur Habileté, qui mesure l’adresse que le travail exige lorsqu’il s’agit de contrôler les mouvements du corps et d’utiliser les sens pour établir des distinctions.  1, fiche 7, Français, - Habilet%C3%A9s%20motrices%20et%20sensorielles

Record number: 7, Textual support number: 1 OBS

Les habiletés motrices sont d’ordre physique : la coordination, l'équilibre et la dextérité.  2, fiche 7, Français, - Habilet%C3%A9s%20motrices%20et%20sensorielles

Record number: 7, Textual support number: 2 OBS

Les habiletés sensorielles sont l’ouïe, la vue, le toucher, l’odorat et le goût.  2, fiche 7, Français, - Habilet%C3%A9s%20motrices%20et%20sensorielles

Fiche 7,  Justifications,  Espagnol

Fiche 8,  Justifications,  Anglais

Record number: 8, Textual support number: 1 CONT

Motor skills that control body movement include co-ordination, equilibrium and dexterity.  1, fiche 8, Anglais, - motor%20skills

Fiche 8,  Justifications,  Français

Record number: 8, Textual support number: 1 CONT

Les habiletés motrices requises pour contrôler les mouvements du corps sont la coordination, l'équilibre et la dextérité.  1, fiche 8, Français, - habilet%C3%A9s%20motrices

Fiche 8,  Justifications,  Espagnol

Fiche 9,  Justifications,  Anglais

Record number: 9, Textual support number: 1 DEF

In the UCS, under the Motor and Sensory Skills element, a sub-element that measures skill in controlling body movements and in using the senses to make distinctions with the appropriate precision and the appropriate timing to achieve the results required by the work.  1, fiche 9, Anglais, - proficiency

Fiche 9,  Justifications,  Français

Record number: 9, Textual support number: 1 DEF

Dans la NGC(cf. l'élément Habiletés motrices et sensorielles), sous-élément qui mesure l'habileté à contrôler les mouvements du corps et à utiliser les sens pour faire des distinctions avec la précision requise et au moment opportun afin d’obtenir les résultats exigés par le travail.  2, fiche 9, Français, - adresse

Fiche 9,  Justifications,  Espagnol

Fiche 10,  Justifications,  Anglais

Record number: 10, Textual support number: 1 DEF

In the UCS, a term used under the Motor and Sensory Skills element.  2, fiche 10, Anglais, - degree%20of%20skill

Record number: 10, Textual support number: 1 PHR

basic skill, trained skill  1, fiche 10, Anglais, - degree%20of%20skill

Fiche 10,  Justifications,  Français

Record number: 10, Textual support number: 1 DEF

Dans la NGC, terme utilisé à l'élément Habiletés motrices et sensorielles.  2, fiche 10, Français, - degr%C3%A9%20d%26rsquo%3Bhabilet%C3%A9

Record number: 10, Textual support number: 1 PHR

habileté de base, habileté apprise  1, fiche 10, Français, - degr%C3%A9%20d%26rsquo%3Bhabilet%C3%A9

Fiche 10,  Justifications,  Espagnol

Fiche 11,  Justifications,  Anglais

Record number: 11, Textual support number: 1 DEF

In the UCS, under the Motor and Sensory Skills element, a sub-element that refers to accuracy or correctness.  2, fiche 11, Anglais, - precision

Fiche 11,  Justifications,  Français

Record number: 11, Textual support number: 1 DEF

Dans la NGC(cf. l'élément Habiletés motrices et sensorielles), sous-élément qui a trait à l'exactitude et à la justesse.  1, fiche 11, Français, - pr%C3%A9cision

Fiche 11,  Justifications,  Espagnol

Fiche 12,  Justifications,  Anglais

Record number: 12, Textual support number: 1 CONT

Psychomotor games are those that combine intellectual and motor skills. Most of these are noninstructional; for example, virtually all space games and the computerized versions of popular sports like tennis, baseball, or basketball. Some instructional games do have psychomotor components... Very often these games make use of the joystick or game paddles for input.  1, fiche 12, Anglais, - psychomotor%20game

Fiche 12,  Justifications,  Français

Record number: 12, Textual support number: 1 DEF

Version informatisée d’un sport de compétition(comme le tennis, le baseball et le basketball) qui exploite à la fois les habiletés intellectuelles et motrices. Ce type de jeu requiert habituellement l'utilisation d’une manette.  1, fiche 12, Français, - jeu%20psychomoteur

Fiche 12,  Justifications,  Espagnol