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TEST DEVELOPPEMENT GENERAL [3 fiches]

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Liste alphabétique des termes

Fiche 1 2026-08-03

Anglais

Subject field(s)
  • Degrees and Diplomas (Educ.)
  • Continuing Education
  • Labour and Employment
CONT

The general development test (GDT) was designed to assess the fundamental skills necessary for effective participation in vocational training.

Français

Domaine(s)
  • Grades et diplômes
  • Éducation permanente
  • Travail et emploi
CONT

Le test de développement général(TDG) a été élaboré afin de mesurer les compétences générales nécessaires pour évoluer et réussir adéquatement en formation professionnelle et, éventuellement, dans le milieu du travail.

Espagnol

Conserver la fiche 1

Fiche 2 2000-01-26

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Examinations and Competitions (Education)

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Docimologie
OBS

Le niveau intellectuel général est mesuré, de façon globale, à l’aide de nombreuses épreuves qui, grâce à leur diversité, fournissent de façon empirique, un échantillon représentatif de l’intelligence.

OBS

test d’intelligence : Terme générique désignant les tests de niveau intellectuel général(tests de développement et tests ou échelles d’intelligence générale) et les tests différentiels d’aptitude.

Espagnol

Conserver la fiche 2

Fiche 3 1981-10-23

Anglais

Subject field(s)
  • Special Education
OBS

Pupil not falling under any other category who by reason of impaired physical condition needs a change of environment, or cannot, without risk to his health or educational development, be educated under the normal regime of ordinary schools. There is no clear dividing line between delicate and physically handicapped children, but in the main the former are children whose impaired physical condition is not permanent.

Terme(s)-clé(s)
  • child with special health problems

Français

Domaine(s)
  • Éducation spéciale
OBS

Enfant présentant une déficience de l'état général : retard de développement physique, asthénie, amaigrissement consécutif à une maladie infectieuse grave, lymphatisme, adénopathie non tuberculeuse; primo-infection sans manifestations cliniques(simple virage du test tuberculinique) ou, avec signes mineurs ne nécessitant pas le placement en établissement de cure; enfant sortant de préventorium ou de post-cure, considéré comme guéri et non contagieux; enfant atteint d’affections telles que légers troubles cardiaques, fragilité des voies respiratoires supérieures, d’états allergiques divers, etc.

Terme(s)-clé(s)
  • enfant à croissance difficile

Espagnol

Conserver la fiche 3

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