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PEDAGOGIQUE [100 fiches]

Fiche 1 2026-02-09

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
CONT

Constructive alignment is the phrase coined by John Biggs [...] to describe an approach to curriculum design which is focused on closely aligning teaching and assessment [with] intended learning outcomes.

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
DEF

Mise en cohérence de manière formalisée, dans un parcours de formation, des activités pédagogiques et des modalités d'évaluation avec les objectifs d'apprentissage.

OBS

alignement pédagogique : désignation et définition publiées au Journal officiel de la République française le 21 novembre 2024.

Espagnol

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Fiche 2 2024-05-09

Anglais

Subject field(s)
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics
  • Education Theory and Methods
CONT

Career-related questions are likely to arise at different points in one's life. Perhaps you are struggling with your courses or finding that your interest in them is waning. You may therefore be questioning whether your educational path is the right one for you. Maybe you are in a program that offers a number of options or concentrations and are confused about which to choose. If graduation is approaching, you may be in need of information about graduate or professional study, or about what occupational opportunities are available and which would be the best direction for you to take. If graduation is behind you, you may be facing a crossroad in your career and require guidance in formulating a new direction.

CONT

The e-learning's progression is mainly related to innovation in technology. ... - Autonomy: The new technologies allow users to progress according to their own learning pace, capacities or needs. They empower their own pedagogical path.

Français

Domaine(s)
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique
  • Théories et méthodes pédagogiques
CONT

Un parcours pédagogique est divisé en différentes parties : modules, leçons, topics, thèmes, domaines. Le grain pédagogique est le nom générique pour nommer la plus petite unité pédagogique.

Espagnol

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Fiche 3 2024-05-09

Anglais

Subject field(s)
  • Artificial Intelligence
  • Education Theory and Methods
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics
CONT

Systems will differ in the extent to which pedagogical knowledge is made explicit in identifiable pedagogical or didactic modules.

CONT

The pedagogical control module provides some global coordination of diagnosis (perception) and didactics (transition). The pedagogical module whose expertise is neither diagnostic nor didactic in nature reflects the view of the knowledge communication process that the system implements.

Français

Domaine(s)
  • Intelligence artificielle
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique
DEF

Partie d'un tuteur intelligent (TI) qui gère les fonctions pédagogiques de l'apprentissage, détermine le degré de contrôle exercé par le système, et répartit les ressources informatiques.

CONT

Le pédagogue est le composant qui doit prendre des décisions telles "quel est le moment approprié pour fournir des indications, "jusqu'où laisser l'étudiant s'embarquer sur une fausse piste?"

CONT

Un système expert EIAO comporterait [...] un module pédagogique qui interpréterait les entrées de l'apprenant pour établir son profil pédagogique, pour le solliciter et le guider dans son approche d'apprentissage (en lui posant des questions, en lui proposant des sous-buts à atteindre, en identifiant et analysant ses erreurs ...). Ce module contiendrait les connaissances concernant les sciences de l'apprentissage (pédagogie, psychologie, sociologie ...).

CONT

[...] un module pédagogue qui détermine la stratégie tutorielle.

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Inteligencia artificial
  • Teorías y métodos pedagógicos
  • Capacitación del personal
  • Internet y telemática
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Fiche 4 2024-05-09

Anglais

Subject field(s)
  • Internet and Telematics
  • Artificial Intelligence
  • Education Theory and Methods
  • Training of Personnel
CONT

A good teaching sequence should first teach skills that only require the student to use and combine already acquired skills. The teaching sequence should proceed to combine these new skills to teach the student more complex ones, continuing to do this until the student finally learns the skills that are the terminal objectives of the lesson.

CONT

... the task of automatically constructing tailored teaching sequences looks more like pedagogical planning.

CONT

In an ICAI program ... the program generates the instructional sequence in response to student questions or mistakes.

PHR

the construction of a teaching sequence

Français

Domaine(s)
  • Internet et télématique
  • Intelligence artificielle
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Perfectionnement et formation du personnel
DEF

Ensemble articulé de séances organisées autour d'une ou plusieurs activités en vue d'atteindre des objectifs d'emmagasinement prédéterminés.

CONT

L'apprentissage de la matière est découpé en séquences de cours et chacune d'elles renferme une «notion» à enseigner [...] Le contenu d'une séquence (informations, démonstrations, exercices) se trouve entre les mots DÉBUT et FIN. Il formalise la stratégie d'enseignement de cette notion en fonction de l'objectif, des niveaux, des populations visées, etc.

CONT

Un «module» est une sous-partie de l'écriture du programme informatique. Il gère une séquence pédagogique comportant des pages [...], des sollicitations, des analyses de réponses et des enchaînements conditionnels.

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Internet y telemática
  • Inteligencia artificial
  • Teorías y métodos pedagógicos
  • Capacitación del personal
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Fiche 5 2024-05-09

Anglais

Subject field(s)
  • Examinations and Competitions (Education)
  • Special Education
  • Artificial Intelligence

Français

Domaine(s)
  • Docimologie
  • Éducation spéciale
  • Intelligence artificielle
DEF

Évaluation objective des connaissances d'un enfant, de ses difficultés et lacunes scolaires et de son rendement scolaire.

CONT

Le système de traitement des évaluations pédagogiques (STEP) de l'Université de Liège est un outil pour l'évaluation des apprentissages.

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Exámenes y oposiciones (Educación)
  • Educación especial
  • Inteligencia artificial
DEF

Proceso sistemático y planificado de recogida de información relativa al proceso de aprendizaje de los alumnos, al proceso de enseñanza, al centro educativo, etc., para su posterior valoración, de modo que sea posible tomar las decisiones oportunas sobre la base de los datos recabados (reconducción, ajuste, etc.).

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Fiche 6 2024-05-09

Anglais

Subject field(s)
  • Software
  • School Equipment
CONT

Students should be able to get help when using a lesson. This help is of two types: procedural and informational. ... Informational help assists with the content being studied. This includes accessing more detailed descriptions, more examples or sample problems, or explanations worded more simply. While a lesson should always provide procedural help, provision for informational help depends on the nature and difficulty of the lesson.

Français

Domaine(s)
  • Logiciels
  • Matériel et équipement scolaires
DEF

[Ensemble des] indices servant à résoudre un problème ainsi que des fonctions favorisant l'apprentissage, tels un dictionnaire, une calculatrice, une table de conversion, un tableau d'éléments chimiques, un module de conjugaison des verbes, un bloc-notes, etc.

CONT

L'aide pédagogique se présente aussi sous la forme de conseils ou de textes supplémentaires servant à résoudre un problème ou à faire un exercice, et sous la forme d'indices aidant l'élève à trouver la solution d'un problème. L'aide pédagogique, ce peut être l'énoncé d'une règle de grammaire ou une référence à un guide pédagogique ou à un volume de référence. Tout didacticiel de qualité comprend un fichier d'aide.

CONT

En cas de problèmes pédagogiques, un chapitre de dépannage pédagogique éviterait bien des maux de tête. Celui-ci pourrait contenir une liste des problèmes, à saveur pédagogique, possibles et leurs solutions. Si les solutions sont compliquées, une procédure à suivre aurait l'avantage d'en simplifier la résolution.

CONT

L'élève a-t-il accès à une fonction d'aide pédagogique dans le déroulement du logiciel?

Espagnol

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Fiche 7 - données d’organisme externe 2023-03-06

Anglais

Subject field(s)
  • Compartment - ISO/IEC JTC 1 Information Technology Vocabulary
Universal entry(ies)
36.04.02 (2382)
numéro d'article de norme ISO/CEI
DEF

systematic and systemic instructional planning including needs assessment, design, evaluation, implementation and maintenance of materials and programs

OBS

instructional design: term and definition standardized by ISO/IEC [ISO/IEC 2382-36:2008].

Français

Domaine(s)
  • Tiroir - ISO/CEI JTC 1 Vocabulaire des technologies de l'information
Entrée(s) universelle(s)
36.04.02 (2382)
numéro d'article de norme ISO/CEI
DEF

élaboration systématique et systémique (analyse des besoins éducatifs, conception, évaluation, mise en œuvre, maintenance) de matériel didactique et de programmes

OBS

conception pédagogique : terme et définition normalisés par l'ISO/CEI [ISO/IEC 2382-36:2008].

Espagnol

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Fiche 8 - données d’organisme externe 2023-03-06

Anglais

Subject field(s)
  • Compartment - ISO/IEC JTC 1 Information Technology Vocabulary
Universal entry(ies)
36.02.06 (2382)
numéro d'article de norme ISO/CEI
DEF

person who prepares learning content, using systematic methodologies and instructional theory

OBS

instructional designer: term and definition standardized by ISO/IEC [ISO/IEC 2382-36:2008].

Français

Domaine(s)
  • Tiroir - ISO/CEI JTC 1 Vocabulaire des technologies de l'information
Entrée(s) universelle(s)
36.02.06 (2382)
numéro d'article de norme ISO/CEI
DEF

personne qui prépare des contenus d'apprentissage d'une façon systématique, en utilisant une théorie d'apprentissage

OBS

concepteur pédagogique : terme et définition normalisés par l'ISO/CEI [ISO/IEC 2382-36:2008].

Espagnol

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Fiche 9 - données d’organisme externe 2023-03-06

Anglais

Subject field(s)
  • Compartment - ISO/IEC JTC 1 Information Technology Vocabulary
Universal entry(ies)
36.06.02 (2382)
numéro d'article de norme ISO/CEI
DEF

component of an instructional strategy defining a particular means for accomplishing the objective

OBS

instructional method: term and definition standardized by ISO/IEC [ISO/IEC 2382-36:2008].

Français

Domaine(s)
  • Tiroir - ISO/CEI JTC 1 Vocabulaire des technologies de l'information
Entrée(s) universelle(s)
36.06.02 (2382)
numéro d'article de norme ISO/CEI
DEF

mode d'enseignement utilisé pour atteindre un objectif particulier

OBS

méthode pédagogique : terme et définition normalisés par l'ISO/CEI [ISO/IEC 2382-36:2008].

Espagnol

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Fiche 10 - données d’organisme externe 2023-01-26

Anglais

Subject field(s)
  • Compartment - National Occupational Classification (NOC)

Français

Domaine(s)
  • Tiroir – Classification nationale des professions (CNP)

Espagnol

Conserver la fiche 10

Fiche 11 - données d’organisme externe 2022-11-03

Anglais

Subject field(s)
  • Compartment - Royal Canadian Mounted Police (RCMP)

Français

Domaine(s)
  • Tiroir - Gendarmerie royale du Canada (GRC)

Espagnol

Conserver la fiche 11

Fiche 12 - données d’organisme externe 2022-09-06

Anglais

Subject field(s)
  • Compartment - National Occupational Classification (NOC)
Terme(s)-clé(s)
  • personal academic counselor
  • personal counselor - education

Français

Domaine(s)
  • Tiroir – Classification nationale des professions (CNP)

Espagnol

Conserver la fiche 12

Fiche 13 - données d’organisme externe 2022-08-29

Anglais

Subject field(s)
  • Compartment - National Occupational Classification (NOC)
Terme(s)-clé(s)
  • pedagogical co-ordinator

Français

Domaine(s)
  • Tiroir – Classification nationale des professions (CNP)
Terme(s)-clé(s)
  • coordinateur pédagogique
  • coordinatrice pédagogique

Espagnol

Conserver la fiche 13

Fiche 14 - données d’organisme externe 2022-08-16

Anglais

Subject field(s)
  • Compartment - National Occupational Classification (NOC)

Français

Domaine(s)
  • Tiroir – Classification nationale des professions (CNP)

Espagnol

Conserver la fiche 14

Fiche 15 - données d’organisme externe 2022-02-15

Anglais

Subject field(s)
  • Compartment - Royal Canadian Mounted Police (RCMP)

Français

Domaine(s)
  • Tiroir - Gendarmerie royale du Canada (GRC)

Espagnol

Conserver la fiche 15

Fiche 16 2021-08-05

Anglais

Subject field(s)
  • Software
  • Education Theory and Methods
  • Collaboration with the OQLF
DEF

Software that contains instructional material and is designed for use in an educational setting.

OBS

courseware: designation officially approved by the Government EDP [Electronic Data Processing] Standards Committee (GESC).

Français

Domaine(s)
  • Logiciels
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Collaboration avec l'OQLF
DEF

Logiciel qui comporte du matériel didactique et qui est conçu pour être utilisé dans un contexte éducationnel.

OBS

didacticiel : désignation uniformisée par le Comité des normes gouvernementales en informatique (CNGI).

OBS

logiciel éducatif; logiciel d'enseignement : désignations publiées au Journal officiel de la République française le 20 avril 2007.

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Soporte lógico (Software)
  • Teorías y métodos pedagógicos
  • Colaboración con la OQLF
DEF

Programa de computadora [...] escrito especialmente para aplicaciones educativas [...]

CONT

Los programas educativos pueden tratar las diferentes materias (matemáticas, idiomas, geografía, dibujo...), de formas muy diversas (a partir de cuestionarios, facilitando una información estructurada a los alumnos, mediante la simulación de fenómenos...) y ofrecer un entorno de trabajo más o menos sensible a las circunstancias de los alumnos y más o menos rico en posibilidades de interacción [...]

Conserver la fiche 16

Fiche 17 - données d’organisme externe 2021-03-18

Anglais

Subject field(s)
  • Compartment – Nomenclature 4.0
  • Museums and Heritage (General)
OBS

learning kit: an item in the "Documentary Objects" class of the "Communication Objects" category.

Français

Domaine(s)
  • Tiroir – Nomenclature 4.0
  • Muséologie et patrimoine (Généralités)
OBS

valise pédagogique : objet de la classe «Objets documentaires» de la catégorie «Objets de communication».

Espagnol

Conserver la fiche 17

Fiche 18 2018-05-09

Anglais

Subject field(s)
  • School and School-Related Administration

Français

Domaine(s)
  • Administration scolaire et parascolaire
OBS

Dans un curriculum vitæ : M. X fait partie d'un comité pédagogique à l'Université de Montréal.

Espagnol

Conserver la fiche 18

Fiche 19 - données d’organisme externe 2018-01-19

Anglais

Subject field(s)
  • Compartment - Royal Canadian Mounted Police (RCMP)
Universal entry(ies)
2844
code de profession, voir observation
OBS

2844: Royal Canadian Mounted Police job code.

OBS

The member is responsible for: conducting learning needs analyses; developing continuous learning products and managing the delivery of pilot programs; managing project teams and contracts with external service providers; and developing and implementing communications strategies.

Français

Domaine(s)
  • Tiroir - Gendarmerie royale du Canada (GRC)
Entrée(s) universelle(s)
2844
code de profession, voir observation
OBS

2844 : code d'emploi de la Gendarmerie royale du Canada.

OBS

Le membre remplit les fonctions suivantes : analyser les besoins en matière d'apprentissage; élaborer des produits d'apprentissage continu et gérer l'exécution de programmes pilotes; gérer les équipes de projet et les marchés conclus avec des fournisseurs de services externes; établir et mettre en œuvre des stratégies de communications.

OBS

concepteur pédagogique; conceptrice pédagogique : Bien que ces titres soient tirés du «Manuel de la gestion des carrières» de la Gendarmerie royale du Canada, «concepteur d'apprentissage» (ou «conceptrice d'apprentissage») est préférable, car «concepteur pédagogique» (ou «conceptrice pédagogique») est plutôt l'équivalent d'«instructional designer».

Espagnol

Conserver la fiche 19

Fiche 20 2017-04-06

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Software
CONT

Didactic decisions are made by references to the student model and to the model of domain knowledge. At the global level, these decisions affect the sequences of instructional episodes. ... At the local level, the [didactic] module determines when an intervention is desirable, whether or not the student should be interrupted in an activity, and what could and should be said or presented at any given time.

CONT

Pedagogical decisions are made in the context of an instructional environment that determines the degrees of control over the activity and over the instructional interaction possessed respectively by the tutorial system and by the student.

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Logiciels
CONT

Les systèmes experts [...] constituent [...] le cœur des «tutoriels intelligents», des «systèmes d'aide à la décision pédagogique», des «logiciels conseils d'accès à l'information» [...] mais aussi de plusieurs systèmes d'analyse de la cognition et de l'apprentissage.

Espagnol

Conserver la fiche 20

Fiche 21 2016-11-23

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
DEF

An approach to teaching in which educators actively plan for students' differences so that all students can best learn.

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
DEF

[Méthode d'enseignement] qui met en œuvre un ensemble diversifié de moyens d’enseignement et d’apprentissage afin de permettre à des élèves d’âges, d’origines, d’aptitudes et de savoir-faire hétérogènes de progresser.

Espagnol

Conserver la fiche 21

Fiche 22 2016-07-21

Anglais

Subject field(s)
  • School and School-Related Administration
CONT

Educational leadership involves working with teachers and other education professionals on systemic plans to improve educational programming and outcomes. From K-12 to higher education, leaders in the industry include: teachers, superintendents, principals, administrators, department chairs, provosts and deans.

Français

Domaine(s)
  • Administration scolaire et parascolaire
DEF

Processus qui consiste à influencer les différents acteurs de l’école, soit les enseignants et les différents [membre du personnel], les élèves, les parents et les membres de la communauté, à se centrer sur le but conjointement choisi de favoriser l’apprentissage de tous les élèves.

Espagnol

Conserver la fiche 22

Fiche 23 2016-04-26

Anglais

Subject field(s)
  • Training of Personnel
  • Education Theory and Methods
  • Internet and Telematics
CONT

Instructional content is intended to improve or enhance individual performance after the completion of an instructional activity, thus helping the student transfer knowledge and skills.

Français

Domaine(s)
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Internet et télématique
CONT

L'élaboration du contenu pédagogique est l'étape qui consiste à préciser ses objectifs, et à définir la manière dont on procédera pour les atteindre. C'est là que se dessine l'allure de votre prestation, de votre outil. C'est là que l'éducateur va apposer sa «griffe», son «style pédagogique» propre. Une étape à ne pas négliger!

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Capacitación del personal
  • Teorías y métodos pedagógicos
  • Internet y telemática
Conserver la fiche 23

Fiche 24 2016-03-18

Anglais

Subject field(s)
  • Artificial Intelligence
  • Continuing Education
CONT

The teaching goals embodied by the expert module can be expressed in terms of the knowledge itself. Otherwise, teaching goals can only be expressed in terms either of exercises to go through ... or of thresholds on a grading scale for measuring the student's performance.

CONT

Didactic Goals. ... Their major function is the specification of knowledge which can be acquired by a user/student by applying some learning principle. ... For a particular user the didactic goals consist of relations between knowledge the user already has and new topics in the domain.

Français

Domaine(s)
  • Intelligence artificielle
  • Éducation permanente
CONT

Un but pédagogique est un énoncé qui définit l'orientation du didacticiel. Il peut être exprimé par un certain nombre d'objectifs.

OBS

Le but visé par un didacticiel pourrait consister à illustrer le mécanisme des prix sur le marché boursier et l'évolution des cours en bourse.

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Inteligencia artificial
  • Educación permanente
Conserver la fiche 24

Fiche 25 2016-03-08

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
DEF

a trip arranged by the school and undertaken for educational purposes, where the materials of instruction may be observed and studied directly in their functional settings.

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
DEF

Déplacement d'une classe en vue d'un enseignement en contact direct avec le milieu extérieur.

Terme(s)-clé(s)
  • excursion sur le terrain
  • visite sur place

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Teorías y métodos pedagógicos
Conserver la fiche 25

Fiche 26 2016-03-07

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
DEF

Of, relating to, or concerned with education or the field of education.

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
DEF

Relatif à l'art d'enseigner ou aux méthodes d'enseignement d'une discipline ou d'une matière donnée.

OBS

Pédagogique n'est synonyme ni de scolaire, ni de universitaire et ne peut s'appliquer qu'à ce qui se rapporte à la pédagogie, c'est-à-dire à l'art d'enseigner, aux méthodes d'enseignement.

OBS

Éducationnel : Québec - Relatif à l'éducation en tant que telle. Préférer, selon le cas : pédagogique, scolaire, d'enseignement, relatif à l'enseignement, d'éducation, du domaine de l'éducation, éducatif, instructif, didactique, formateur, etc. Le mot éducationnel est bien formé; on ne peut le proscrire, mais son utilité n'est pas fréquente, car il manque de précision (Vocabulaire de l'éducation au Québec).

OBS

pédagogique : Terme et définition recommandés par l'Office de la langue française.

Espagnol

Conserver la fiche 26

Fiche 27 2016-03-07

Anglais

Subject field(s)
  • Psychometry and Psychotechnology
  • Examinations and Competitions (Education)
DEF

A test designed to measure a person's knowledge, skills and understandings, in a given field taught in school, for example, a mathematics test or an English test.

Français

Domaine(s)
  • Psychométrie et psychotechnique
  • Docimologie

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Psicometría y psicotécnica
  • Exámenes y oposiciones (Educación)
Conserver la fiche 27

Fiche 28 2016-02-29

Anglais

Subject field(s)
  • Organizations, Administrative Units and Committees
Terme(s)-clé(s)
  • ACIT

Français

Domaine(s)
  • Organismes, unités administratives et comités
Terme(s)-clé(s)
  • CATP

Espagnol

Conserver la fiche 28

Fiche 29 2016-02-25

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
DEF

Play that involves investigation, experience or study and in which the student is allowed to develop and express his/her own ideas, thoughts and activities.

OBS

Participating method: reproduced from Terminology of Adult Education with the permission of the International Bureau of Education.

Terme(s)-clé(s)
  • activity teaching

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Teorías y métodos pedagógicos
Conserver la fiche 29

Fiche 30 2016-02-25

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Examinations and Competitions (Education)
DEF

All the components of a specific unit of programmed instruction, including the instructional materials, learning aids, instructor guide or manual, pre- and post-tests, validation data, description of intended student population, and learning objectives.

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Docimologie

Espagnol

Conserver la fiche 30

Fiche 31 2014-03-24

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Internet and Telematics
CONT

To realize this, different didactic resources are incorporated in the study materials, such as learning objectives, questions, assignment, practical examples, assessment tests, illustrations, feedback assignments.

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Internet et télématique
CONT

Une ressource didactique est un moyen tactique (exercice, problème, test, simulation, démonstration, document...), utilisé [...] pour supporter l'apprentissage [...]

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Teorías y métodos pedagógicos
  • Internet y telemática
Conserver la fiche 31

Fiche 32 2014-02-20

Anglais

Subject field(s)
  • Library Science
  • Education
CONT

Establishment of an educational library: Service for research and studies in educational psychology.

Français

Domaine(s)
  • Bibliothéconomie
  • Pédagogie
CONT

Création d’une bibliothèque pédagogique : service des recherches et des études psychopédagogiques.

Espagnol

Conserver la fiche 32

Fiche 33 2014-01-24

Anglais

Subject field(s)
  • School Equipment
DEF

The material that supports teaching such as textbooks, equipment, objects, documents, maps, tutorials, visual and laboratory equipment.

Français

Domaine(s)
  • Matériel et équipement scolaires
DEF

Ensemble des supports pédagogiques (manuels, appareils, objets, documents, cartes, didacticiels, matériel audiovisuel et de laboratoire) destinés à faciliter l'enseignement [...]

CONT

Matériel d'apprentissage se dit plutôt par rapport à l'élève ou à l'étudiant qui apprend, poursuit son apprentissage [...] Matériel pédagogique ou didactique se dit plutôt par rapport au maître qui enseigne, éduque. Matériel éducatif ou éducationnel [...] se dit plutôt par rapport à l'action même d'apprendre (au sens objectif ou subjectif), d'éduquer ou de s'éduquer.

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Material y equipo escolar
Conserver la fiche 33

Fiche 34 2014-01-23

Anglais

Subject field(s)
  • School Equipment
  • Audiovisual Techniques and Equipment
DEF

[The set of] items necessary for instructional use in a teaching setting, [such as] microscopes, overhead projectors, tape recorders and lab equipment.

Français

Domaine(s)
  • Matériel et équipement scolaires
  • Audiovisuel (techniques et équipement)
DEF

Ensemble des objets et des appareils destinés à faciliter l'enseignement.

Espagnol

Conserver la fiche 34

Fiche 35 2013-12-23

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
DEF

Standard procedures in the presentation of instructional material and the content of activities.

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
DEF

Techniques permettant d'atteindre certains objectifs pédagogiques.

Espagnol

Conserver la fiche 35

Fiche 36 2013-04-17

Anglais

Subject field(s)
  • International Bodies and Committees
  • Special Education
  • Engineering
OBS

Title reproduced from the document "United Nations and Related Bodies, Specialized Agencies of the United Nations System, Intergovernmental Organizations, International Non-Governmental Organizations, Networks, Systems, Foundations and Similar Institutions", with the authorization of UNESCO.

Terme(s)-clé(s)
  • IGIP

Français

Domaine(s)
  • Organismes et comités internationaux
  • Éducation spéciale
  • Ingénierie
OBS

Appellation extraite du document intitulé «United Nations and Related Bodies, Specialized Agencies of the United Nations System, Intergovernmental Organizations, International Non-Governmental Organizations, Networks, Systems, Foundations and Similar Institutions», avec l'autorisation de l'UNESCO.

Terme(s)-clé(s)
  • IGIP

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Organismos y comités internacionales
  • Educación especial
  • Ingeniería
Conserver la fiche 36

Fiche 37 2012-02-23

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
CONT

According to the ... model of motivational instructional design ..., four components contribute to the students' effort and interest in a course: attention, relevance, confidence, and satisfaction.

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques

Espagnol

Conserver la fiche 37

Fiche 38 2012-01-20

Anglais

Subject field(s)
  • Military Occupational Codes - Officers
Universal entry(ies)
74.A2
code de profession
OBS

74.A2: occupational specialty qualification code for officers.

OBS

Title and code of occupational specialty qualification officially approved by the Department of National Defence.

Français

Domaine(s)
  • Groupes professionnels militaires des officiers
Entrée(s) universelle(s)
74.A2
code de profession
OBS

74.A2 : code de qualification de spécialiste pour officiers.

OBS

Titre et code de qualification de spécialiste officialisés par le ministère de la Défense nationale.

OBS

Les titres et codes de qualifications de spécialistes en anglais et en français figureront dans la version mise à jour de la CFP-A-PD-150-001.

Espagnol

Conserver la fiche 38

Fiche 39 2012-01-20

Anglais

Subject field(s)
  • Military Occupational Codes - Officers
Universal entry(ies)
74.A3
code de profession
OBS

74.A3: occupational specialty qualification code for officers.

OBS

Title and code of occupational specialty qualification officially approved by the Department of National Defence.

Français

Domaine(s)
  • Groupes professionnels militaires des officiers
Entrée(s) universelle(s)
74.A3
code de profession
OBS

74.A3 : code de qualification de spécialiste pour officiers.

OBS

Titre et code de qualification de spécialiste officialisés par le ministère de la Défense nationale.

OBS

Les titres et codes de qualifications de spécialistes en anglais et en français figureront dans la version mise à jour de la CFP-A-PD-150-001.

Espagnol

Conserver la fiche 39

Fiche 40 2012-01-04

Anglais

Subject field(s)
  • Artificial Intelligence
  • Continuing Education
DEF

An action triggered by the didactic module, that is observable by the student.

CONT

The didactic operation is more general than a didactic intervention, in that it does not necessarily correspond to actions visible to the student.

OBS

Interventions can be either prefabricated (prestored) or tailored to student's viewpoint (i.e. generated by the system).

CONT

Even if an important issue has been recognized as overlooked in the current move and evaluated as weak in the student model, however, coaching principles can still oppose tutorial intervention, for instance if it would otherwise take place for two moves in a row (didactic source). In general, once an operation has been triggered in a given context, the system must still decide what to do or say, how to do or say it, or even whether to do or say anything at all.

CONT

As decompilation reveals the locus of expertise and represents structural and strategic abstractions explicitly, didactic interventions can focus on critical concepts and can describe expertise in general terms rather than problem-specific ones.

CONT

Much previous work on ICAI ... has focussed on the "buggy model of learning," in which the computer is supposed to diagnose the student's incorrect ... operators and direct specific tutorial action to correcting these misconceptions.

Français

Domaine(s)
  • Intelligence artificielle
  • Éducation permanente
DEF

Suivi de l'apprenant par le module pédagogique.

CONT

Selon ce modèle, l'intervention éducative consiste à modifier l'environnement culturel, en y introduisant de nouveaux éléments de construction et en éliminant les éléments nuisibles.

OBS

Comparer à opération didactique.

Terme(s)-clé(s)
  • action didactique

Espagnol

Conserver la fiche 40

Fiche 41 2011-12-20

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Informatics
DEF

Until this time, projects in computer-based instruction (or computer applications in education, in general) were the domain of large projects that had the funds necessary for expensive computers.

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Informatique
DEF

Enseignement selon lequel certaines fonctions normalement dévolues à l'enseignant sont remplies par un ordinateur et ses divers logiciels.

CONT

Un effort important devrait être consacré à l'intégration du didacticiel dans le programme d'étude et, surtout, dans l'enseignement quotidien, dans la classe. Nous utiliserons l'expression APO - c'est-à-dire l'application pédagogique de l'ordinateur - pour nommer cette intégration du didacticiel à l'enseignement. L'APO, dans le contexte de l'intégration du didacticiel à l'enseignement, prend donc la forme d'une situation d'apprentissage. [...] L'APO peut être étudiée sous divers aspects.

Espagnol

Conserver la fiche 41

Fiche 42 2011-11-03

Anglais

Subject field(s)
  • Private-Sector Bodies and Committees
  • Education
  • Arts and Culture
  • Social Movements
OBS

Organization which is established in Mississauga, Ontario.

Terme(s)-clé(s)
  • Palestine House Educational & Cultural Center

Français

Domaine(s)
  • Organismes et comités du secteur privé
  • Pédagogie
  • Arts et Culture
  • Mouvements sociaux
OBS

Organisme établi à Mississauga (Ontario).

Espagnol

Conserver la fiche 42

Fiche 43 2011-10-31

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
DEF

Document pédagogique conçu comme complément à un programme d'études.

CONT

Guide d'activités pédagogiques. Dans ce guide, on trouve des suggestions d'utilisation du didacticiel en classe.

CONT

Guide pédagogique [...] Des exemples d'utilisation et d'intégration dans un cours sont-ils présentés (mode d'utilisation, types d'activités pédagogiques, moment approprié pour intégrer en classe, etc.)?

Espagnol

Conserver la fiche 43

Fiche 44 2011-10-20

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
DEF

Document pédagogique conçu comme complément à un programme d'études afin d'en faciliter la compréhension, d'en favoriser l'application et de susciter l'innovation pédagogique.

OBS

guide pédagogique : Terme et définition recommandés par l'Office de la langue française.

Espagnol

Conserver la fiche 44

Fiche 45 2011-10-12

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Audiovisual Techniques and Equipment

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Audiovisuel (techniques et équipement)
DEF

Étape évaluative d'un système qui consiste à vérifier la qualité d'un produit, document ou système selon les points de vue scientifique (justesse des notions), pédagogique (traitement) et technique (qualité du produit ou du support), afin de détecter les faiblesses et les erreurs du contenu et de la forme du traitement pédagogique.

CONT

Les étapes de la méthode scientifique : observation, formulation d'hypothèses et expérimentation, ont été traduites en étapes du développement systématique d'enseignement : étude des besoins, élaboration du système d'enseignement, mise à l'essai et correction [Robert Brien, Design pédagogique. Introduction à l'approche de Gagné et de Briggs, 1981, page 113].

Espagnol

Conserver la fiche 45

Fiche 46 2011-10-04

Anglais

Subject field(s)
  • School and School-Related Administration
CONT

[The] important features of the program organization of each level [of instruction determining] the following, [are] outlined: [admission, enrolment, length of term and school calendar, student groups, programs and courses, methods of instruction, evaluation and accreditation, transfer between different levels, and support services.]

Français

Domaine(s)
  • Administration scolaire et parascolaire
DEF

Ensemble des principes et des règles régissant les services éducatifs d'un ordre d'enseignement, leur cadre d'organisation ainsi que la sanction des études.

OBS

régime pédagogique; régime des études : Termes et définition recommandés par l'Office de la langue française.

Espagnol

Conserver la fiche 46

Fiche 47 2011-06-01

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Audiovisual Techniques and Equipment
CONT

A ... discussion group was set up via the Internet between postgraduate students in computer-based instructional design at a university in the USA and our own students. The discussion centered on current issues, strategies and methodologies for computer-based design and development, forming into teams and designing computer-based instructional products ...

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Audiovisuel (techniques et équipement)
CONT

Si les images soumises aux étudiants ont été l’objet de maintes recherches, en particulier depuis l’avènement de l’audiovisuel en pédagogie puis du design pédagogique assisté par ordinateur, la compréhension des images significatives réalisées par les apprenants, ainsi que leur impact et leur portée semblent à ses débuts.

Espagnol

Conserver la fiche 47

Fiche 48 2011-02-21

Anglais

Subject field(s)
  • School Equipment
DEF

The planning and development of instructional courses and materials.

OBS

instructional design: term recommended by the Canada School of Public Service.

Français

Domaine(s)
  • Matériel et équipement scolaires
DEF

Action d'élaborer et de préparer du matériel servant à favoriser l'atteinte d'objectifs éducationnels.

OBS

conception de matériel pédagogique : terme recommandé par l'École de la fonction publique du Canada.

Espagnol

Conserver la fiche 48

Fiche 49 2011-01-18

Anglais

Subject field(s)
  • Titles of Forms
  • Forms Design
  • Corporate Structure
Universal entry(ies)
PSC 2831
code de formulaire, voir observation
OBS

PSC 2831: Code of a form used by Public Service Commission of Canada.

Français

Domaine(s)
  • Titres de formulaires administratifs
  • Imprimés et formules
  • Structures de l'entreprise
Entrée(s) universelle(s)
PSC 2831
code de formulaire, voir observation
OBS

PSC 2831 : Code d’un formulaire employé à la Commission de la fonction publique du Canada.

Espagnol

Conserver la fiche 49

Fiche 50 2010-10-20

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
DEF

An instructional support, often in the form of adult-child dialogue that is structured by the adult to maximize the child's development or growth.

CONT

... children can work at problems that are beyond their competence as individuals. With "scaffolding" provided by others, children can solve problems interactively while they are in the process of learning how to solve them themselves.

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
DEF

Ensemble des interactions d'assistance de l'adulte permettant à l'enfant d'apprendre à organiser ses conduites afin de pouvoir résoudre seul un problème qu'il ne savait pas résoudre au départ.

CONT

Lorsque les enseignants s'efforcent de construire l'apprentissage des élèves par étayage, ils évaluent les forces et les faiblesses d'un élève, et à partir de cette évaluation, lui suggèrent comment poursuivre son apprentissage. Dans ce contexte, au lieu de donner une réponse aux élèves, les enseignants s'efforcent de leur donner des indices pour leur permettre de parvenir eux-mêmes à la réponse.

OBS

Le concept d'étayage a été défini pour la première fois par le psycholinguiste Jerome Bruner dans « Le développement de l'enfant : Savoir faire, savoir dire » (PUF, 1983).

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Teorías y métodos pedagógicos
Conserver la fiche 50

Fiche 51 2010-07-22

Anglais

Subject field(s)
  • Occupation Names (General)
  • Education (General)
CONT

Apparently, about three years ago, the LTB decided to divide the "senior teachers" into two groups, one in charge of a number of teachers (LAT-01s) and the other in charge of resource centres, where the first could obtain information and advice. The decision was never implemented in the English Program - Hence, all LAT-02s are called "senior teachers" in English.

Français

Domaine(s)
  • Désignations des emplois (Généralités)
  • Pédagogie (Généralités)

Espagnol

Conserver la fiche 51

Fiche 52 2010-06-21

Anglais

Subject field(s)
  • Educational Psychology
DEF

[A discipline] that embraces theoretical principles from psychology and the practical applications of those principles in teaching with the central aim of enhancing learning, and its affective context.

CONT

Traditionally understood psychopedagogy is a scientific discipline that concentrates on searching the psychical processes connected with upbringing, education and formation. Close to educational and developmental psychology, it is a discipline that uses methods of psychology as a basic discipline and analyses educational situation from its own point of view. On the other hand it is considered a pedagogical discipline and using the methods characteristic for pedagogy, it possesses the characteristics of applied science.

Français

Domaine(s)
  • Psychologie scolaire
DEF

Discipline qui intègre la psychologie et la pédagogie pour traiter des besoins des enfants et des adolescents lorsqu'ils sont en milieu scolaire.

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Psicología educacional
DEF

Rama que estudia la formación de cualidades ideológicas, estéticas, morales, que debe reunir la personalidad del profesor y que tiene como objetivo impulsar el desarrollo de las capacidades pedagógicas para la realización efectiva de su labor profesional.

Conserver la fiche 52

Fiche 53 2010-06-04

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
CONT

Instructional Approaches in Relation to Student Behavior: A Matter of Adaptiveness.

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
CONT

Décrivez la démarche pédagogique soutenant le didacticiel. Exprimez comment le didacticiel et la méthode proposée permettront à l'élève d'atteindre les objectifs. Décrivez-en chacune des étapes de telle façon que l'enseignant puisse en saisir rapidement la démarche pédagogique.

CONT

Qualité de la démarche pédagogique adoptée. - Un expert pourra évaluer les points ci-dessous : clarté des objectifs pédagogiques; intérêt de l'objectif pédagogique du didacticiel; pertinence du découpage en sous-objectifs utilisés; cohérence de l'organisation pédagogique; efficacité probable de la démarche pédagogique [...]; originalité de la démarche pédagogique adoptée; [..]

CONT

Il faut que la démarche pédagogique soit claire pour l'élève dès le début de l'apprentissage.

CONT

Il est [...] important de montrer [...] en quoi ce didacticiel, avec sa démarche pédagogique propre, offre une solution intéressante.

CONT

Il doit y avoir concordance entre la démarche pédagogique que votre logiciel propose et celle que sous-tend le programme d'études correspondant.

Espagnol

Conserver la fiche 53

Fiche 54 2010-05-19

Anglais

Subject field(s)
  • Educational Institutions
CONT

Beyond comprehensive learning assistance centers.

Français

Domaine(s)
  • Établissements d'enseignement
CONT

La multiplication des nouveaux médias et le développement du rôle pédagogique des bibliothèques transforment ces dernières en véritables centres de soutien pédagogique (résumé).

Espagnol

Conserver la fiche 54

Fiche 55 2010-05-17

Anglais

Subject field(s)
  • School and School-Related Administration
CONT

The functions of a department are based on the strategic development plan (which includes the success plan), as follows: ... to make recommendations to the College and the Commission pédagogique that are likely to improve the quality of teaching ...

Français

Domaine(s)
  • Administration scolaire et parascolaire
DEF

Ensemble réunissant un administrateur et des représentants des divers champs d’intervention pédagogique pour réaliser divers mandats confiés par le Conseil d’administration en vue de faire progresser certains dossiers.

Espagnol

Conserver la fiche 55

Fiche 56 2009-09-22

Anglais

Subject field(s)
  • School Equipment
  • Continuing Education

Français

Domaine(s)
  • Matériel et équipement scolaires
  • Éducation permanente

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Material y equipo escolar
  • Educación permanente
Conserver la fiche 56

Fiche 57 2007-11-29

Anglais

Subject field(s)
  • Federal Government Honorary Distinctions
  • Transportation
OBS

Part of the Canadian Transportation Awards Program (CTAP) that is supported by Transport Canada, administered by the Transportation Association of Canada (TAC) and intended to recognize leadership, excellence and achievement in all modes and segments of the transport sector. Candidates for the Award of Academic Merit must have made a long-term contribution to the advancement of the academic field and to the development of tomorrow's transportation leaders.

Français

Domaine(s)
  • Titres honorifiques et décorations du gouvernement fédéral
  • Transports
OBS

Fait partie du Programme canadien des prix en transports (PCPT) qui est administré par l'Association des transports du Canada (ATC), avec l'appui de Transports Canada et qui a pour but de reconnaître le leadership, l'excellence et les réalisations d'intervenants de tous les modes et segments du secteur des transports. Les candidats pour le Prix du mérite pédagogique doivent avoir fourni une contribution de longue date à l'avancement de l'enseignement dans le secteur des transports ainsi qu'à la formation des futurs dirigeants du secteur.

Espagnol

Conserver la fiche 57

Fiche 58 2007-05-18

Anglais

Subject field(s)
  • Occupation Names (General)
  • Education (General)
  • Occupational Training
  • Education Theory and Methods
DEF

A person who plans and develops instructional courses and materials.

Français

Domaine(s)
  • Désignations des emplois (Généralités)
  • Pédagogie (Généralités)
  • Orientation professionnelle
  • Théories et méthodes pédagogiques
DEF

Personne qui conçoit un programme de formation en fonction d'un objectif pédagogique et d'une clientèle cible.

OBS

Termes recommandés par le Réseau des traducteurs et traductrices en éducation.

Espagnol

Conserver la fiche 58

Fiche 59 2007-03-13

Anglais

Subject field(s)
  • Education (General)

Français

Domaine(s)
  • Pédagogie (Généralités)

Espagnol

Conserver la fiche 59

Fiche 60 2006-04-20

Anglais

Subject field(s)
  • Scholarships and Research Grants

Français

Domaine(s)
  • Bourses d'études et subventions de recherche

Espagnol

Conserver la fiche 60

Fiche 61 2006-03-21

Anglais

Subject field(s)
  • Training of Personnel
  • Education Theory and Methods
  • Internet and Telematics
CONT

The Kosovo Educational Enrichment Programme (KEEP) envisages school improvement by initiating a sustainable school reform program relying on teacher initiative, improvement of teaching and administrative staff, assisting the update of teaching content and methods, parent and community involvement, solving the urgent material problems of schools, and co-operating with local authorities.

Français

Domaine(s)
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Internet et télématique

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Capacitación del personal
  • Teorías y métodos pedagógicos
  • Internet y telemática
Conserver la fiche 61

Fiche 62 2006-03-21

Anglais

Subject field(s)
  • Training of Personnel
  • Education Theory and Methods
  • Internet and Telematics
CONT

At the end of the student teaching experience, candidates will bring in their organized and categorized teaching files. A teaching file is a collection of materials useful in your classroom. Lesson/bulletin board ideas, materials, classroom management tips, substitute teacher lesson plans, classroom organization ideas, and suggestions for class policies and routines are some of the items which could be included. An explanatory preface, explaining the organization and scope/subject matter of the files should be included in the front.

Français

Domaine(s)
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Internet et télématique
CONT

Téléchargement de fichiers pédagogiques, de supports de cours.

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Capacitación del personal
  • Teorías y métodos pedagógicos
  • Internet y telemática
Conserver la fiche 62

Fiche 63 2006-03-21

Anglais

Subject field(s)
  • Training of Personnel
  • Education Theory and Methods
  • Internet and Telematics
CONT

Just-in-time teaching is a pedagogical strategy that supports higher levels of teacher-student interactions. The technique provides ways to reach a common instructor goal of content mastery as well as critical thinking skills in the subject and deeper understanding of the subject.

Français

Domaine(s)
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Internet et télématique
CONT

Une stratégie pédagogique est un ensemble de méthodes et de démarches, qui vont déterminer des choix de techniques, de matériels et de situations pédagogiques, par rapport à l'objet au but de l'apprentissage.

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Capacitación del personal
  • Teorías y métodos pedagógicos
  • Internet y telemática
Conserver la fiche 63

Fiche 64 2006-03-21

Anglais

Subject field(s)
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics
  • Education Theory and Methods
OBS

Compare "supervisor of professional development".

Français

Domaine(s)
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique
  • Théories et méthodes pédagogiques

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Capacitación del personal
  • Internet y telemática
  • Teorías y métodos pedagógicos
Conserver la fiche 64

Fiche 65 2006-03-21

Anglais

Subject field(s)
  • Training of Personnel
  • Social Legislation

Français

Domaine(s)
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Législation sociale
Terme(s)-clé(s)
  • aide didactique

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Capacitación del personal
  • Legislación social
Conserver la fiche 65

Fiche 66 2006-03-21

Anglais

Subject field(s)
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics
  • Education Theory and Methods
CONT

The best live Instructor Led Training classes can only take a learner so far. PTC University provides an online portal of real-time educational support and choices that supplement our Instructor Led Training Classes.

Français

Domaine(s)
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique
  • Théories et méthodes pédagogiques

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Capacitación del personal
  • Internet y telemática
  • Teorías y métodos pedagógicos
Conserver la fiche 66

Fiche 67 2006-03-21

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics
CONT

The planning of teaching is undertaken around the current topic and includes long and medium term plans. Short term planning is not formalised or consistent between classes. Teachers work together to collaborate and share expertise and knowledge. At present, the planning contains too much detail on what activities are to take place without consistently referring to the national curriculum programmes of study in identifying what is to be learnt from the activities. Consequently plans do not clearly show the intended progression in pupils' learning.

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique
DEF

Ensemble d'opérations par lesquelles un enseignant choisit ou élabore des situations d'apprentissage en fonction des objectifs du programme d'études, les répartit dans le temps et en prévoit l'évaluation.

OBS

On distingue généralement 3 niveaux de planification : la planification annuelle (qui se limite généralement à prévoir la répartition des modules ou objectifs terminaux du programme dans l'année scolaire), la planification intermédiaire (qui prévoit habituellement les objectifs de chaque période d'enseignement) et le plan de cours, souvent appelé préparation de classe (qui précise les activités d'apprentissage et leur déroulement).

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Teorías y métodos pedagógicos
  • Capacitación del personal
  • Internet y telemática
CONT

Así nació el curso planeación de la enseñanza con el propósito explícito de auxiliar a los profesores en el diseño instruccional de un curso.

Conserver la fiche 67

Fiche 68 2005-11-08

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Software
CONT

In this post-session activity created by CanTeach, students will dissect owl pellets, examine the findings and draw conclusions about the bones found.

OBS

post-session activity: term usually used in the plural.

Terme(s)-clé(s)
  • post-session activities
  • postsession activities

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Logiciels
CONT

Activités subséquentes. La description du type d'activités ou d'exercices souhaités après l'utilisation du didacticiel ainsi que des activités sur papier qu'on peut reproduire renforceront l'intérêt de l'enseignant. Ces exercices viendront appuyer l'apprentissage assumé par le didacticiel. Ces activités peuvent prendre plusieurs formes : travaux, comptes rendus, exercices, rapports, etc.

CONT

Le guide pédagogique facilite-t-il l'intégration en classe en fournissant à l'enseignant des stratégies d'utilisation (temps de préparation, temps d'utilisation, mise en situation, connaissances préalables, utilisation du matériel d'appoint, évaluation, activités de prolongement)?

OBS

activité de prolongement; activité subséquente : termes habituellement employés au pluriel.

Terme(s)-clé(s)
  • activités de prolongement
  • activités subséquentes

Espagnol

Conserver la fiche 68

Fiche 69 2005-11-08

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
DEF

a specific way of presenting instructional material or conducting instructional activities.

OBS

Not to be confused with "teaching method".

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
CONT

Une technique pédagogique est un ensemble plus ou moins cohérent de moyens, de matériels, de procédés pouvant ou non avoir une fin en soi, pouvant être ou non au service de méthodes pédagogiques différentes, ex. : les techniques audio-visuelles.

Espagnol

Conserver la fiche 69

Fiche 70 2005-07-27

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Internet and Telematics
  • Training of Personnel
DEF

The planning and development of instructional courses and materials. A form of systematic curriculum development directed towards the attainment of instructional objectives.

CONT

Educational design is the process of imaging and creating learning environments and experiences. A blending of educational goals, learning theory, evaluation systems, grouping strategies, governance structures, and the physical environment, educational design may encompass such activities ...

CONT

Peer3's instructional design enables Cypress to deliver technical content that includes Flash animations.

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Internet et télématique
  • Perfectionnement et formation du personnel
DEF

Action d'élaborer des cours et du matériel didactique.

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Teorías y métodos pedagógicos
  • Internet y telemática
  • Capacitación del personal
Conserver la fiche 70

Fiche 71 2005-07-27

Anglais

Subject field(s)
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics
  • Education Theory and Methods
DEF

A small chunk of knowledge as opposed to an entire course.

OBS

Learning by chunking and universal subgoaling is a potentially powerful combination.

Français

Domaine(s)
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique
  • Théories et méthodes pédagogiques
DEF

Unité qui encapsule tous les éléments relatifs à un sujet, un concept, une relation.

CONT

Nous avons développé des granules pédagogique multimédias que l'on peut combiner entre eux à loisir.

CONT

Un enseignement spécifique s'obtient par enchaînement d'une série d'objets d'apprentissage.

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Capacitación del personal
  • Internet y telemática
  • Teorías y métodos pedagógicos
Conserver la fiche 71

Fiche 72 2005-07-22

Anglais

Subject field(s)
  • Education (General)
  • Software
CONT

Petersen describes the external preconditions to be arranged by the teacher for the creation of a [favourable] climate ... like the transformation of class rooms into school living rooms and the provision of materials that allow the children independent and self-controlled work as well as the discovery of own ways to handle the material.

CONT

The textbook forms a response to a complex social need that is constructed by the pedagogical situation in which it is produced. The principal constituent of this pedagogical situation is the student's need, or perceived need, for a simplified compendium of knowledge (whether knowledge of "facts" or of generalized advice on matters such as writing processes) which they can use as a basis for performing an action, such as writing an exam or completing an assignment.

Français

Domaine(s)
  • Pédagogie (Généralités)
  • Logiciels
CONT

[Seule] l'activité réelle (manuelle mais aussi et surtout intellectuelle) de l'enfant est fondatrice de son apprentissage. Il faut pour cela trouver des occasions permettant à l'enfant d'agir, de raisonner, d'observer, d'expérimenter, de tâtonner, de noter, etc [...] Le point de départ de chaque apprentissage doit être prévu par le maître qui organise le démarrage en fonction des objectifs qi'il assigne à la ou les séances. C'est ce que l'on nomme «situation d'apprentissage».

Espagnol

Conserver la fiche 72

Fiche 73 2005-06-28

Anglais

Subject field(s)
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics
  • Education Theory and Methods
CONT

Advances in educational content design have lead to content and courses that adapt to a learner's individual requirements.

Français

Domaine(s)
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique
  • Théories et méthodes pédagogiques
CONT

Scénarisation pédagogique, gestion de la distance et du temps (aide à la conception de contenus pédagogiques et gestion du tutorat distant).

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Capacitación del personal
  • Internet y telemática
  • Teorías y métodos pedagógicos
Conserver la fiche 73

Fiche 74 2005-06-28

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics
DEF

The mechanism by which [an] organisation may fund and support selected employees to undertake approved educational courses.

CONT

An "educational sponsorship" is an arrangement pursuant to which the sponsor provides money, price reductions, equipment, materials, services, or other benefits in exchange for recognition of its products or entity for a specified period of time.

CONT

Orange now wants to develop structured, diversified and dynamic collaboration in educational sponsoring. To this end, Orange has entered into a partnership with the International Institute of Management in Telecommunications ... For Orange, this innovative partnership ... represents another milestone in the dialogue with universities and educational institutes and enables the exchange of know-how and competence.

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique
CONT

Le parrainage pédagogique est une façon d'assister les enseignants dans l'application de la pédagogie coopérative dans leur pratique en classe.

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Teorías y métodos pedagógicos
  • Capacitación del personal
  • Internet y telemática
CONT

En este contexto, el patrocinio educativo se nos presenta como la forma más eficaz de promover estos programas. En los países sajones, pioneros en este tema, el patrocinio educativo y cultural se ha convertido en sinónimo de prestigio para la institución que lo avala debido al indiscutible valor de futuro que conlleva.

Conserver la fiche 74

Fiche 75 2005-06-27

Anglais

Subject field(s)
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics
  • Education Theory and Methods
CONT

The SHRM e-Learning hotline is a voice-mailbox only. You can call and leave a message and the SHRM e-Learning administrator will return your call within two business days.

Terme(s)-clé(s)
  • eLearning hotline

Français

Domaine(s)
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique
  • Théories et méthodes pédagogiques
CONT

Le système de tutorat interne comprend des experts qui jouent le rôle de «hot line pédagogique». Ils ont accès aux résultats des exercices effectués en ligne par les stagiaires.

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Capacitación del personal
  • Internet y telemática
  • Teorías y métodos pedagógicos
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Fiche 76 2005-06-27

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics
CONT

Bolton Institute, in partnership with Northumbria University has pioneered an e-learning engineering course.

Terme(s)-clé(s)
  • eLearning engineering

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique
CONT

École Nationale de formation à l'ingénierie pédagogique en ligne.

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Teorías y métodos pedagógicos
  • Capacitación del personal
  • Internet y telemática
Conserver la fiche 76

Fiche 77 2005-05-19

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique
OBS

Le parrainage pédagogique est une façon d'assister les enseignants dans l'application de la pédagogie coopérative dans leur pratique en classe. [...] Sur place : Les consultants rencontrent 3 ou 4 enseignants à la fois, du même niveau, pour passer en revue leurs planifications pédagogiques et les aider à en améliorer la structure coopérative. Ce processus vise à augmenter l'autonomie de l'enseignant dans la préparation des activités axés sur la coopération.

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Teorías y métodos pedagógicos
  • Capacitación del personal
  • Internet y telemática
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Fiche 78 2005-05-16

Anglais

Subject field(s)
  • Audiovisual Techniques and Equipment

Français

Domaine(s)
  • Audiovisuel (techniques et équipement)
CONT

[...] une éducation nouvelle doit privilégier l'approche technologique, c'est-à-dire, essentiellement les moyens audio-visuels d'enseignement (utilisant de façon optimale les potentialités de la télédistribution mais ne limitant pas à celle-ci).

CONT

Dans les réalisations de Teleac, on utilise après les émissions télévisées ou radiodiffusées, des moyens didactiques audio-visuels (bandes magnétiques, disques, cassettes sonores, diapositives, photographies, dessins, films) ou écrits (livres, brochures divers) [...]

OBS

audiovisuel : Cette graphie, puisée des Rectifications de l'orthographe recommandées par le Conseil supérieur de la langue française, est attestée dans le Petit Robert (2004).

Espagnol

Conserver la fiche 78

Fiche 79 2004-12-10

Anglais

Subject field(s)
  • Titles of Provincial Government Programs (Canadian)
  • Education
OBS

... subsidized the development of profit and non-profit materials which would otherwise be too marginal to merit undertaking, but which are required by schools. In 1978-79 priority was given to the development of materials related to French as a second language. This fund and the Book Publishers Plan are open to foreign and Canadian publishers.

Français

Domaine(s)
  • Titres de programmes de gouvernements provinciaux canadiens
  • Pédagogie

Espagnol

Conserver la fiche 79

Fiche 80 2004-12-06

Anglais

Subject field(s)
  • Examinations and Competitions (Education)
DEF

A test for which content has been selected and checked empirically, for which norms have been established, for which uniform methods of administering and scoring have been developed, and which may be scored with a relatively high degree of objectivity.

Français

Domaine(s)
  • Docimologie
DEF

[épreuve] où la référence est donnée par la distribution des résultats d'une population définie d'élèves. [...] Des épreuves normées ne sont indispensables qu'en situation de sélection.

OBS

Le contenu du test est le même pour toutes les personnes qui ont à le subir. Il est administré conformément aux directives et procédures normalisées, est noté selon un protocole établi [...]

OBS

Par opposition à «épreuve critériée» (cf. UNIVE, 1984, vol. 7, p. 621).

Espagnol

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Fiche 81 2004-10-15

Anglais

Subject field(s)
  • School Equipment
CONT

The inclusion of a resource as recommended material in this list indicates that it respects the following criteria: conforms to the requirements of the curriculum, guides respects proper language usage[and] respects all religions and moral values ...

Français

Domaine(s)
  • Matériel et équipement scolaires

Espagnol

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Fiche 82 2004-09-23

Anglais

Subject field(s)
  • Artificial Intelligence
CONT

The ITS Group's effort goes beyond the mere use of genetic links: the organization of knowledge is to include explicit connections to a hierarchy of (curricular goals), so that complete curricula involving multiple lessons can be accommodated.

Français

Domaine(s)
  • Intelligence artificielle

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Inteligencia artificial
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Fiche 83 2004-09-23

Anglais

Subject field(s)
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics
  • Artificial Intelligence
  • Education Theory and Methods
DEF

A tutoring system that provides unobtrusive assistance while the student is involved in independent learning. It does not lecture, but fosters the learning inherent in the activity, points out existing learning opportunities and transforms failures into learning experiences. It motivates learning and exercises pedagogical judgement.

CONT

A diagnostic tutor compares the student's behavior with that of an expert for the problem domain involved. When discrepancies arise, the student is given advice about better learning or performance strategies. Diagnostic tutors are usually a more appropriate form of ICAI [intelligent computer-assisted instruction] for games, simulations, and problem-solving situations than a mixed-initiative tutor approach.

CONT

... WEST and WUSOR, two early projects concerned with the design of coaching systems.

OBS

Coaches are a variant of tutors which simply monitor a student's problem-solving and so focus on a restricted part of the process of learning programming. Their job is to observe the way that a student tackles a problem and either comment when something seems to be going wrong, provide help when asked or ... try to constrain the student to set about the problem in a particular way.

OBS

Contrast with "mixed-initiative dialog" system and with "directive tutoring".

Français

Domaine(s)
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique
  • Intelligence artificielle
  • Théories et méthodes pédagogiques
OBS

Voir guidage tutoriel.

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Capacitación del personal
  • Internet y telemática
  • Inteligencia artificial
  • Teorías y métodos pedagógicos
Conserver la fiche 83

Fiche 84 2004-08-27

Anglais

Subject field(s)
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics
OBS

See "learning path" and "tracking".

Français

Domaine(s)
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Capacitación del personal
  • Internet y telemática
Conserver la fiche 84

Fiche 85 2004-08-27

Anglais

Subject field(s)
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics
  • Education Theory and Methods
DEF

Type of simulated field trip undertaken through the Internet.

Français

Domaine(s)
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique
  • Théories et méthodes pédagogiques
CONT

L'excursion virtuelle cherche à tirer le meilleur parti possible du temps consacré à la sortie en établissant à l'avance les principaux objectifs visés. En outre, les pages Web présentent les organismes qui peuvent être observés en cours de route. Pendant la tournée d'observation, la matière est présentée de manière logique aux élèves et les sujets sont abordés dans leur contexte. [...] L'excursion pédagogique virtuelle stimule l'enthousiasme des élèves. En outre, le site Web est instructif pour ceux qui ne peuvent participer à la sortie réelle et il constitue une référence pour les élèves à leur retour de voyage.

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Capacitación del personal
  • Internet y telemática
  • Teorías y métodos pedagógicos
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Fiche 86 2004-08-05

Anglais

Subject field(s)
  • Training of Personnel
  • School Equipment
CONT

STEAMER is an instructional tool for training engineers who will operate large ships.

Français

Domaine(s)
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Matériel et équipement scolaires
CONT

[...] l'ordinateur [...] est bien davantage qu'un énième instrument pédagogique [...] Il a ceci d'unique qu'il nous fournit les moyens de nous attaquer à ce que Piaget et bien d'autres considèrent comme l'obstacle à surmonter pour passer de la pensée enfantine à la pensée adulte.

OBS

Lexique de la Commission de la Fonction publique.

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Capacitación del personal
  • Material y equipo escolar
Conserver la fiche 86

Fiche 87 2004-07-27

Anglais

Subject field(s)
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics
  • Education Theory and Methods

Français

Domaine(s)
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique
  • Théories et méthodes pédagogiques

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Capacitación del personal
  • Internet y telemática
  • Teorías y métodos pedagógicos
Conserver la fiche 87

Fiche 88 2004-07-07

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics
CONT

Learning is divided into two categories: technical learning and pedagogical learning. Technical learning includes the mechanics of operation of the technology. For example, if the chosen technology were video production, a TLC [Technology Learning Cycle] participant would need to learn how to plan and produce a video. Pedagogical learning is the extension of technical learning into the classroom to enhance learning. It is divided into three parts: preparation, planning, and practice.

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique
CONT

Afin d'assurer l'apprentissage pédagogique, des tutoriels sont mis à la disposition des apprenants. Ils peuvent être utilisés dans une formule d'auto-apprentissage aussi bien que comme support d'enseignement et de travaux pratiques.

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Teorías y métodos pedagógicos
  • Capacitación del personal
  • Internet y telemática
CONT

Según explicó la coordinadora del proyecto la primera etapa se dedicará a la investigación para desarrollar herramientas que faciliten el diseño de ambientes de aprendizaje pedagógico, dirigidas a actividades de formación tanto en ámbitos universitarios como empresariales.

Conserver la fiche 88

Fiche 89 2004-07-07

Anglais

Subject field(s)
  • Occupation Names (General)
  • School and School-Related Administration
  • Education (General)
CONT

The educational consultant is a resource to all educational personnel members to help with modifications, adaptations, and special education programs and services.

Terme(s)-clé(s)
  • educational advisor

Français

Domaine(s)
  • Désignations des emplois (Généralités)
  • Administration scolaire et parascolaire
  • Pédagogie (Généralités)
DEF

Personne chargée, dans une commission scolaire, de conseiller le personnel-cadre des services d'enseignement et celui des établissements d'enseignement, et d'assurer l'animation pédagogique auprès des enseignants, notamment en matière d'innovation pédagogique, d'implantation et d'évaluation des programmes et des méthodes pédagogiques ainsi que du matériel didactique. (enseignement primaire et secondaire)

OBS

Il faut distinguer le terme conseiller pédagogique du terme conseiller d'élèves.

OBS

conseiller pédagogique; conseillère pédagogique : termes recommandés par l'Office de la langue française.

Espagnol

Campo(s) temático(s)
  • Nombramiento de cargos (Generalidades)
  • Administración escolar y paraescolar
  • Pedagogía (Generalidades)
DEF

Técnico especialista que colabora estrechamente con la dirección del centro y el claustro de profesores en la planificación y desarrollo de la enseñanza, y con la asociación de padres de alumnos y la comunidad para conseguir una adecuada interacción entre éstos y la escuela.

Conserver la fiche 89

Fiche 90 2004-05-19

Anglais

Subject field(s)
  • Degrees and Diplomas (Educ.)
DEF

A certificate stating that a teacher is qualified to instruct in specified grades, subjects, or school units.

Français

Domaine(s)
  • Grades et diplômes
DEF

Acte délivré par l'État accordant à une personne l'autorisation d'enseigner.

OBS

brevet d'enseignement: terme normalisé par l'OQLF

OBS

brevet d'enseignement; certificat d'aptitude pédagogique : termes recommandés par le Réseau des traducteurs et traductrices en éducation.

OBS

carte de compétence : en Ontario, remplace le brevet d'enseignement, ancien nom d'un document du Ministère, délivré jusqu'en avril 1997.

Espagnol

Conserver la fiche 90

Fiche 91 2004-02-27

Anglais

Subject field(s)
  • Titles of Monographs
  • Education
  • General Medicine, Hygiene and Health

Français

Domaine(s)
  • Titres de monographies
  • Pédagogie
  • Médecine générale, hygiène et santé
OBS

Source : Ministère de l'Éducation.

Espagnol

Conserver la fiche 91

Fiche 92 2004-02-13

Anglais

Subject field(s)
  • Titles of Monographs
  • Business and Administrative Documents
  • Physical Education, Coaching and Sport Psychology
OBS

Health Canada, Population and Public Health Branch, Ottawa, 2002. The Teacher's Guide has been developed to help youth ages 10 to 14 understand the importance of physical activity and how it affects their health.

Français

Domaine(s)
  • Titres de monographies
  • Écrits commerciaux et administratifs
  • Éducation physique, entraînement des athlètes et psychologie du sport
OBS

Santé Canada, Direction générale de la santé de la population et de la santé publique, Ottawa, 2002. Le présent Guide a été conçu pour aider les jeunes de 10 à 14 ans à mieux saisir l'importance de l'activité physique et ses effets sur la santé.

Espagnol

Conserver la fiche 92

Fiche 93 2004-02-05

Anglais

Subject field(s)
  • Training of Personnel
  • Education Theory and Methods
  • Internet and Telematics
CONT

"In a synergistic effort AST brings the technological advances to the much needed Security Training platform envisioned and created by IFPO", said Sandi Davies, Executive Director, IFPO. "This partnership in security training development provides a strategic opportunity for a career/educational path development program for the rapid growth projected within the industry as well as a vehicle for Liability Avoidance Strategies."

Français

Domaine(s)
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Internet et télématique

Espagnol

Conserver la fiche 93

Fiche 94 2004-02-05

Anglais

Subject field(s)
  • Training of Personnel
  • Education Theory and Methods
  • Internet and Telematics

Français

Domaine(s)
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Internet et télématique
CONT

Évaluation des parcours pédagogiques diversifiés par les élèves. Cette évaluation se réalise sous forme de questionnaires.

Espagnol

Conserver la fiche 94

Fiche 95 2003-10-30

Anglais

Subject field(s)
  • Titles of Monographs
  • Business and Administrative Documents
OBS

Health Canada, Population and Public Health Branch, Ottawa, 2002.

Français

Domaine(s)
  • Titres de monographies
  • Écrits commerciaux et administratifs
OBS

Santé Canada, Direction générale la santé de la population et de la santé publique, Ottawa, 2002.

Espagnol

Conserver la fiche 95

Fiche 96 2003-09-26

Anglais

Subject field(s)
  • National Bodies and Committees (Canadian)
  • Education (General)

Français

Domaine(s)
  • Organismes et comités nationaux canadiens
  • Pédagogie (Généralités)

Espagnol

Conserver la fiche 96

Fiche 97 2003-08-27

Anglais

Subject field(s)
  • Provincial Government Bodies and Committees (Canadian)
  • Committees and Boards (Admin.)

Français

Domaine(s)
  • Organismes et comités de gouvernements provinciaux canadiens
  • Comités et commissions (Admin.)

Espagnol

Conserver la fiche 97

Fiche 98 2003-08-19

Anglais

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics
Terme(s)-clé(s)
  • face to face e-tutoring session
  • face to face videoconference tutoring session
  • one on one videotutoring session

Français

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique

Espagnol

Conserver la fiche 98

Fiche 99 2003-06-17

Anglais

Subject field(s)
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics
  • Education Theory and Methods
CONT

The supertutor is an educational product, an educational computer program that provides feedback and supplies students with knowledge, training and tests.

CONT

A one-size-fits-all product is likely to fit no one closely enough to be of much value. When you are offered an instructional product, it should be accompanied by a description of the specific audience(s) for which it is intended.

Français

Domaine(s)
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique
  • Théories et méthodes pédagogiques
CONT

Software Toolworks et Ziff-Davis : CD-ROM expliquant le fonctionnement des PC. D'après un livre de Ron White, éditeur du PC/Computing Magazine, c'est un produit éducatif multimédia dans lequel un «hôte», personnage animé, guide l'utilisateur.

CONT

Deux types de public sont essentiellement visés par ce produit pédagogique. Les formateurs en IST : enseignants et bibliothécaires trouveront des ressources utiles pour la préparation de leur formation. Les chimistes : enseignants, chercheurs, doctorants, étudiants, professionnels trouveront des ressources utiles pour leurs activités scientifiques ou professionnelles.

Espagnol

Conserver la fiche 99

Fiche 100 2003-01-29

Anglais

Subject field(s)
  • International Bodies and Committees
OBS

Moscow Institute of Foreign Languages (MIFL) was one of the first non-government non-profit institutions of higher learning established in Moscow. In the early 1990's it was known as the Moscow Teachers Training Institute of Foreign Languages.

Français

Domaine(s)
  • Organismes et comités internationaux
OBS

L'Institut des langues étrangères de Moscou est un des premiers établissements d'instruction non étatique, non commercial de la ville de Moscou. Au début des années 90, il était connu comme Institut pédagogique des langues étrangères de Moscou.

Espagnol

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