TERMIUM Plus^®

Record 1,  Textual support,  English

Record number: 1, Textual support number: 1 OBS

The Operator Workforce Matching Portal is a free, online tool developed and administered by the Ministry of the Environment, Conservation and Parks to help connect system owners seeking staffing resources with water operators who are available for employment.  1, record 1, English, - Operator%20Workforce%20Matching%20Portal

Record 1,  Textual support,  French

Record number: 1, Textual support number: 1 OBS

Le Portail de jumelage des exploitants d'installations est un outil en ligne gratuit conçu et administré par le ministère de l'Environnement, de la Protection de la nature et des Parcs pour aider les propriétaires de réseaux à la recherche d'effectifs à entrer en contact avec des exploitants de réseaux d'égouts qui sont disponibles pour un emploi.  1, record 1, French, - Portail%20de%20jumelage%20des%20exploitants%20d%27installations

Record 1,  Textual support,  Spanish

Record 2,  Textual support,  English

Record number: 2, Textual support number: 1 OBS

The Victim Services Directory is a web-enabled, online directory sponsored and administered by the Policy Centre for Victim Issues(PCVI) at the Department of Justice Canada. The directory is designed to help service providers and individuals locate crime victim services throughout Canada.  3, record 2, English, - Victim%20Services%20Directory

Record 2,  Textual support,  French

Record number: 2, Textual support number: 1 OBS

Le Répertoire des services aux victimes est un répertoire en ligne financé et administré par le Centre de la politique concernant les victimes (CPCV) du ministère de la Justice du Canada. Il a pour but d'aider les prestataires de services et les citoyens à trouver les services offerts aux victimes d'actes criminels partout au Canada.  3, record 2, French, - R%C3%A9pertoire%20des%20services%20aux%20victimes

Record 2,  Textual support,  Spanish

Record 3,  Textual support,  English

Record number: 3, Textual support number: 1 OBS

This online self-paced course identifies the impact of personal and organizational biases on our decisions at work and explores how to apply the Government of Canada Digital Standards and Gender-based Analysis Plus(GBA Plus) to help mitigate these biases. Participants will be provided with helpful job aids to help them integrate inclusive solutions into the development of government programs and services.  1, record 3, English, - Inclusive%20by%20Design%3A%20Applying%20the%20GC%20Digital%20Standards%20and%20Gender%2Dbased%20Analysis%20Plus

Record number: 3, Textual support number: 2 OBS

GC: Government of Canada  2, record 3, English, - Inclusive%20by%20Design%3A%20Applying%20the%20GC%20Digital%20Standards%20and%20Gender%2Dbased%20Analysis%20Plus

Record number: 3, Textual support number: 3 OBS

DDN223: a Canada School of Public Service course code.  2, record 3, English, - Inclusive%20by%20Design%3A%20Applying%20the%20GC%20Digital%20Standards%20and%20Gender%2Dbased%20Analysis%20Plus

Record 3,  Textual support,  French

Record number: 3, Textual support number: 1 OBS

Ce cours en ligne à rythme libre présente les effets que les biais personnels et organisationnels ont sur les décisions que nous prenons au travail, en plus d'explorer comment appliquer les Normes relatives au numérique du gouvernement du Canada et l'Analyse comparative entre les sexes plus (ACS Plus) pour aider à l'atténuation de ces biais. Les participants recevront des outils de travail utiles qui les aideront à intégrer des solutions inclusives dans l'élaboration des programmes et services gouvernementaux.  1, record 3, French, - Conception%20inclusive%20%3A%20appliquer%20les%20normes%20num%C3%A9riques%20du%20GC%20et%20l%27analyse%20comparative%20entre%20les%20sexes%20plus

Record number: 3, Textual support number: 2 OBS

GC : gouvernement du Canada  2, record 3, French, - Conception%20inclusive%20%3A%20appliquer%20les%20normes%20num%C3%A9riques%20du%20GC%20et%20l%27analyse%20comparative%20entre%20les%20sexes%20plus

Record number: 3, Textual support number: 3 OBS

DDN223 : code de cours de l'École de la fonction publique du Canada.  2, record 3, French, - Conception%20inclusive%20%3A%20appliquer%20les%20normes%20num%C3%A9riques%20du%20GC%20et%20l%27analyse%20comparative%20entre%20les%20sexes%20plus

Record 3,  Textual support,  Spanish

Record 4,  Textual support,  English

Record number: 4, Textual support number: 1 OBS

This online self-paced course presents techniques to help promote diversity in the workplace and leverage it for the benefit of the organization. Participants will reflect on best practices that encourage excellence and cooperation across the diverse spectrum of workers and markets.  1, record 4, English, - Leading%20Diversity

Record number: 4, Textual support number: 2 OBS

INC110: a Canada School of Public Service course code.  2, record 4, English, - Leading%20Diversity

Record 4,  Textual support,  French

Record number: 4, Textual support number: 1 OBS

Ce cours en ligne à rythme libre présente des techniques permettant de faire la promotion de la diversité dans le milieu de travail et d'en tirer parti au profit de l'organisation. Les participants réfléchiront aux pratiques exemplaires favorisant l'excellence et la coopération au sein du large éventail de travailleurs et de marchés.  1, record 4, French, - Diriger%20la%20diversit%C3%A9

Record number: 4, Textual support number: 2 OBS

INC110 : code de cours de l'École de la fonction publique du Canada.  2, record 4, French, - Diriger%20la%20diversit%C3%A9

Record 4,  Textual support,  Spanish

Record 5,  Textual support,  English

Record number: 5, Textual support number: 1 OBS

This online self-paced course provides an introduction to GBA Plus and how identity factors such as, gender, race and disability can help to shape social, health and economic opportunities and outcomes. Participants will turn their GBA Plus insights into action by reflecting on the recurring barriers to accessing government services and how to mitigate them.  1, record 5, English, - Introduction%20to%20Gender%2Dbased%20Analysis%20Plus%20%28GBA%20Plus%29

Record number: 5, Textual support number: 2 OBS

INC101: a Canada School of Public Service course code.  2, record 5, English, - Introduction%20to%20Gender%2Dbased%20Analysis%20Plus%20%28GBA%20Plus%29

Record 5,  Textual support,  French

Record number: 5, Textual support number: 1 OBS

Ce cours en ligne à rythme libre offre une introduction à l'ACS Plus et explore comment des facteurs identitaires tels que le genre, la race et le handicap peuvent contribuer à définir les possibilités et les résultats sur les plans social, économique et de la santé. Les participants mettront en application leurs connaissances sur l'ACS Plus en examinant les obstacles fréquents à l'accès aux services gouvernementaux et les façons de les atténuer.  1, record 5, French, - Introduction%20%C3%A0%20l%27analyse%20comparative%20entre%20les%20sexes%20plus%20%28ACS%20Plus%29

Record number: 5, Textual support number: 2 OBS

INC101 : code de cours de l'École de la fonction publique du Canada.  2, record 5, French, - Introduction%20%C3%A0%20l%27analyse%20comparative%20entre%20les%20sexes%20plus%20%28ACS%20Plus%29

Record 5,  Textual support,  Spanish

Record 6,  Textual support,  English

Record number: 6, Textual support number: 1 OBS

This online self-paced course explains the role of designated recipients when conducting the resolution process for incidents of harassment and violence under the Canada Labour Code, Part II, and the Work Place Harassment and Violence Prevention Regulations. Participants will learn about the qualities of an effective designated recipient, their specific tasks at each step of the resolution process, and the practical tools available to help them fulfill their functions.  1, record 6, English, - Preventing%20Harassment%20and%20Violence%20in%20the%20Workplace%20for%20Designated%20Recipients

Record number: 6, Textual support number: 2 OBS

WMT103: a Canada School of Public Service course code.  2, record 6, English, - Preventing%20Harassment%20and%20Violence%20in%20the%20Workplace%20for%20Designated%20Recipients

Record 6,  Textual support,  French

Record number: 6, Textual support number: 1 OBS

Ce cours en ligne à rythme libre explique le rôle des destinataires désignés dans le cadre du processus de règlement des incidents de harcèlement et de violence en vertu de la partie II du Code canadien du travail et du Règlement sur la prévention du harcèlement et de la violence dans le lieu de travail. Les participants en apprendront sur les qualités requises pour exercer efficacement le rôle de destinataire désigné, les tâches précises qui s'y rattachent à chaque étape du processus de règlement et les outils pratiques qui aident à remplir ces fonctions.  1, record 6, French, - Pr%C3%A9vention%20du%20harc%C3%A8lement%20et%20de%20la%20violence%20dans%20le%20lieu%20de%20travail%20pour%20les%20destinataires%20d%C3%A9sign%C3%A9s

Record number: 6, Textual support number: 2 OBS

WMT103 : code de cours de l'École de la fonction publique du Canada.  2, record 6, French, - Pr%C3%A9vention%20du%20harc%C3%A8lement%20et%20de%20la%20violence%20dans%20le%20lieu%20de%20travail%20pour%20les%20destinataires%20d%C3%A9sign%C3%A9s

Record 6,  Textual support,  Spanish

Record 7,  Textual support,  English

Record number: 7, Textual support number: 1 OBS

This online self-paced course, intended for customer service representatives and help desk agents, provides guidance on how to identify and resolve conflict, negotiate with customers, and develop strategies to better manage time and stress. Participants will benefit from helpful insights into how a positive approach and attitude can benefit customer interactions and lead to more satisfactory conclusions with clients.  1, record 7, English, - Controlling%20Conflict%2C%20Stress%20and%20Time%20in%20a%20Customer%20Service%20Environment

Record number: 7, Textual support number: 2 OBS

FON503: a Canada School of Public Service course code.  2, record 7, English, - Controlling%20Conflict%2C%20Stress%20and%20Time%20in%20a%20Customer%20Service%20Environment

Record 7,  Textual support,  French

Record number: 7, Textual support number: 1 OBS

Ce cours en ligne à rythme libre, qui s'adresse aux représentants du service à la clientèle et aux agents qui travaillent dans les bureaux de dépannage, offre une orientation sur la façon de déceler et de résoudre des conflits, de négocier avec les clients, et de trouver des stratégies permettant de mieux gérer le temps et le stress. Les participants profiteront de conseils utiles qui leur permettront de découvrir comment une approche et une attitude positives peuvent favoriser les interactions avec les clients et entraîner une conclusion satisfaisante.  1, record 7, French, - G%C3%A9rer%20les%20conflits%2C%20le%20stress%20et%20le%20temps%20au%20sein%20du%20service%20%C3%A0%20la%20client%C3%A8le

Record number: 7, Textual support number: 2 OBS

FON503 : code de cours de l'École de la fonction publique du Canada.  2, record 7, French, - G%C3%A9rer%20les%20conflits%2C%20le%20stress%20et%20le%20temps%20au%20sein%20du%20service%20%C3%A0%20la%20client%C3%A8le

Record 7,  Textual support,  Spanish

Record 8,  Textual support,  English

Record number: 8, Textual support number: 1 CONT

Telehealth services in Canada have been on the rise in recent years to help address the gap between traditional healthcare service demand and capacity. By providing health services through video conference, telephone, online, or accessing information remotely, healthcare workers are able to assist more patients using less resources.  2, record 8, English, - telehealth%20service

Record 8,  Textual support,  French

Record number: 8, Textual support number: 1 CONT

Notre service de télésanté permet aux patients de recevoir des services de soins et de santé à distance de façon sécuritaire et confidentielle.  2, record 8, French, - service%20de%20t%C3%A9l%C3%A9sant%C3%A9

Record 8,  Textual support,  Spanish

Record 9,  Textual support,  English

Record number: 9, Textual support number: 1 CONT

A book trailer is a helpful marketing tool to promote your book. Adapted from the term "movie trailer, "a book trailer is a short promotional video distributed across multiple platforms to help you increase your online presence and reach a wider audience.  3, record 9, English, - book%20trailer

Record 9,  Textual support,  French

Record number: 9, Textual support number: 1 DEF

Document audiovisuel conçu pour promouvoir un livre.  2, record 9, French, - bande%2Dannonce%20litt%C3%A9raire

Record number: 9, Textual support number: 1 CONT

[La] bande-annonce littéraire est un outil publicitaire conçu sur le modèle des bandes-annonces cinématographiques : une brève séquence filmée visant à annoncer et promouvoir un livre.  4, record 9, French, - bande%2Dannonce%20litt%C3%A9raire

Record number: 9, Textual support number: 1 OBS

bande-annonce de livre; bande-annonce : désignations et définition publiées au Journal officiel de la République française le 25 juin 2019.  5, record 9, French, - bande%2Dannonce%20litt%C3%A9raire

Record 9,  Textual support,  Spanish

Record number: 9, Textual support number: 1 OBS

bibliotráiler; librotráiler: La Fundación del Español Urgente (Fundéu BBVA), con el asesoramiento de la Real Academia Española, recomienda el término "bibliotráiler" como alternativa adecuada a la opción "librotráiler" y al anglicismo "booktrailer", que se utilizan para referirse a los vídeos promocionales de libros.  1, record 9, Spanish, - bibliotr%C3%A1iler

Record 10,  Textual support,  English

Record number: 10, Textual support number: 1 OBS

This online self-paced course uncovers the essential elements of user personas and the valuable business information that can be gained from them. Participants will learn how to build effective user personas, selecting data and qualities that can help their organization to design products that better reflect the expectations of their customers.  1, record 10, English, - Achieving%20Customer%2DCentric%20Design%20with%20User%20Personas

Record number: 10, Textual support number: 2 OBS

I610: a Canada School of Public Service course code.  2, record 10, English, - Achieving%20Customer%2DCentric%20Design%20with%20User%20Personas

Record 10,  Textual support,  French

Record number: 10, Textual support number: 1 OBS

Ce cours en ligne à rythme libre met en lumière les éléments essentiels des personas d'utilisateurs et les renseignements opérationnels importants qu'ils permettent d'obtenir. Les participants apprendront à créer des personas d'utilisateurs efficaces, notamment à choisir des données et des qualités qui permettront à leur organisation de concevoir des produits qui répondent mieux aux attentes de leurs clients.  1, record 10, French, - R%C3%A9aliser%20une%20conception%20centr%C3%A9e%20sur%20le%20client%20%C3%A0%20l%27aide%20de%20personas%20d%27utilisateur

Record number: 10, Textual support number: 2 OBS

I610 : code de cours de l'École de la fonction publique du Canada.  2, record 10, French, - R%C3%A9aliser%20une%20conception%20centr%C3%A9e%20sur%20le%20client%20%C3%A0%20l%27aide%20de%20personas%20d%27utilisateur

Record 10,  Textual support,  Spanish

Record 11,  Textual support,  English

Record number: 11, Textual support number: 1 CONT

The most obvious duty of a fashion photographer is taking photos of models and celebrities. These photos appear in magazine and newspaper pages, catalogs, print ads and online. In addition to taking photos, fashion photographers collaborate with editors, advertisers and clients to come up with ideas for shoots. Fashion photographers create cohesive photo stories that integrate the client's ideas, products and concepts. During a photo shoot, fashion photographers work to highlight certain features, such as clothing, shoes, accessories or even the model herself. Fashion photographers typically work on a freelance basis, and many freelancers hire agents to help them find jobs. However, some fashion photographers work as employees for a fashion magazine or journal.  1, record 11, English, - fashion%20photographer

Record 11,  Textual support,  French

Record number: 11, Textual support number: 1 CONT

Ayant pour mission de prendre des clichés de mannequins portant des vêtements, des chaussures ou des accessoires destinés à être vendus, [le photographe de mode] joue un rôle déterminant dans le processus de valorisation et de promotion [d'un] produit. Le photographe de mode exerce pour des agences, des magazines de mode ou directement pour des maisons de mode et des stylistes.  1, record 11, French, - photographe%20de%20mode

Record 11,  Textual support,  Spanish

Record 12,  Textual support,  English

Record number: 12, Textual support number: 1 OBS

This online self-paced course investigates how attitude, posture, gestures, facial expressions, and tone impact our communication with others. Participants will explore techniques to help them project a positive presence and better read the non-verbal body language of those around them.  1, record 12, English, - Making%20an%20Impact%20with%20Non%2DVerbal%20Communication

Record number: 12, Textual support number: 2 OBS

C057: a Canada School of Public Service course code.  2, record 12, English, - Making%20an%20Impact%20with%20Non%2DVerbal%20Communication

Record 12,  Textual support,  French

Record number: 12, Textual support number: 1 OBS

Ce cours en ligne à rythme libre examine dans quelle mesure l'attitude, la posture, les gestes, les expressions faciales et le ton de la voix ont une incidence sur notre communication avec les autres. Les participants découvriront des techniques qui les aideront à projeter une image positive et à mieux décoder le langage corporel non verbal des personnes qui les entourent.  1, record 12, French, - Faire%20impression%20gr%C3%A2ce%20%C3%A0%20la%20communication%20non%20verbale

Record number: 12, Textual support number: 2 OBS

C057 : code de cours de l'École de la fonction publique du Canada.  2, record 12, French, - Faire%20impression%20gr%C3%A2ce%20%C3%A0%20la%20communication%20non%20verbale

Record 12,  Textual support,  Spanish

Record 13,  Textual support,  English

Record number: 13, Textual support number: 1 OBS

This online self-paced course provides insight into the process of making logical decisions and reaching sound conclusions. Participants will learn how to organize their thought processes, use critical thinking skills, and ask smart questions to help draw conclusions.  1, record 13, English, - Reaching%20Sound%20Conclusions

Record number: 13, Textual support number: 2 OBS

D012: a Canada School of Public Service course code.  2, record 13, English, - Reaching%20Sound%20Conclusions

Record 13,  Textual support,  French

Record number: 13, Textual support number: 1 OBS

Ce cours en ligne à rythme libre fournit des renseignements sur le processus qui permet de prendre des décisions logiques et de parvenir à des conclusions solides. Les participants apprendront à organiser leurs processus de réflexion, à faire preuve de pensée critique et à poser les bonnes questions, ce qui les aidera à tirer des conclusions.  1, record 13, French, - Atteindre%20des%20conclusions%20solides

Record number: 13, Textual support number: 2 OBS

D012 : code de cours de l'École de la fonction publique du Canada.  2, record 13, French, - Atteindre%20des%20conclusions%20solides

Record 13,  Textual support,  Spanish

Record 14,  Textual support,  English

Record number: 14, Textual support number: 1 OBS

This online self-paced course is intended to help prevent accidents in the workplace and provides useful information that complies with the intent of the regulatory requirements and best practice guidelines. Participants will become familiar with the different slip, trip and fall hazards in the workplace, the basics of ladder safety, and generally how to prevent avoidable injuries.  1, record 14, English, - Slips%2C%20Trips%20and%20Falls

Record number: 14, Textual support number: 2 OBS

S009: a Canada School of Public Service course code.  2, record 14, English, - Slips%2C%20Trips%20and%20Falls

Record 14,  Textual support,  French

Record number: 14, Textual support number: 1 OBS

Ce cours en ligne à rythme libre vise à prévenir les accidents en milieu de travail et fournit des renseignements utiles qui sont conformes aux exigences réglementaires et aux directives sur les pratiques exemplaires. Les participants se familiariseront avec les différents risques liés aux faux pas, aux trébuchements et aux chutes dans le milieu de travail, avec les fondements de la sécurité des échelles et avec les moyens généraux de prévenir des blessures qui pourraient être évitées.  1, record 14, French, - Faux%20pas%2C%20tr%C3%A9buchements%20et%20chutes

Record number: 14, Textual support number: 2 OBS

S009 : code de cours de l'École de la fonction publique du Canada.  2, record 14, French, - Faux%20pas%2C%20tr%C3%A9buchements%20et%20chutes

Record 14,  Textual support,  Spanish

Record 15,  Textual support,  English

Record number: 15, Textual support number: 1 OBS

This online self-paced course introduces the key information management concepts and provides tips and best practices for their proper application. Participants will gain practical knowledge that will help them understand how to manage information effectively in their day-to-day work.  1, record 15, English, - Fundamentals%20of%20Information%20Management

Record number: 15, Textual support number: 2 OBS

I301: a Canada School of Public Service course code.  2, record 15, English, - Fundamentals%20of%20Information%20Management

Record 15,  Textual support,  French

Record number: 15, Textual support number: 1 OBS

Ce cours en ligne à rythme libre présente les concepts clés de la gestion de l'information, ainsi que des conseils et des pratiques exemplaires en vue de leur application. Les participants acquerront des connaissances pratiques qui les aideront à gérer efficacement l'information au quotidien.  1, record 15, French, - Principes%20fondamentaux%20de%20la%20gestion%20de%20l%27information

Record number: 15, Textual support number: 2 OBS

I301 : code de cours de l'École de la fonction publique du Canada.  2, record 15, French, - Principes%20fondamentaux%20de%20la%20gestion%20de%20l%27information

Record 15,  Textual support,  Spanish

Record 16,  Textual support,  English

Record number: 16, Textual support number: 1 OBS

Discover Cyber Security is a suite of courses aimed at providing foundational learning for all public servants. It provides best practices and practical tips to help you stay safe online.  1, record 16, English, - Discover%20Cyber%20Security

Record number: 16, Textual support number: 2 OBS

Canada School of Public Service Digital Academy.  2, record 16, English, - Discover%20Cyber%20Security

Record 16,  Textual support,  French

Record number: 16, Textual support number: 1 OBS

La série Découvrez la cybersécurité fournit un apprentissage de base à tous les fonctionnaires. Elle présente les meilleures habitudes et des conseils pratiques pour vous aider à assurer votre sécurité en ligne.  1, record 16, French, - D%C3%A9couvrez%20la%20cybers%C3%A9curit%C3%A9

Record number: 16, Textual support number: 2 OBS

Académie du numérique de l'École de la fonction publique du Canada.  2, record 16, French, - D%C3%A9couvrez%20la%20cybers%C3%A9curit%C3%A9

Record 16,  Textual support,  Spanish

Record 17,  Textual support,  English

Record number: 17, Textual support number: 1 OBS

This online self-paced course offers insights into the characteristics of agile project teams and team leaders, and recommends strategies to help improve team performance and cohesion. Participants will learn about communication tools and developmental mastery models in Agile, as well as the benefits of using facilitation techniques like games to foster collaboration and cooperation.  1, record 17, English, - Reaching%20Efficient%20Solutions%20with%20Computational%20Thinking

Record number: 17, Textual support number: 2 OBS

I637: a Canada School of Public Service Digital Academy course code.  2, record 17, English, - Reaching%20Efficient%20Solutions%20with%20Computational%20Thinking

Record 17,  Textual support,  French

Record number: 17, Textual support number: 1 OBS

Ce cours en ligne à rythme libre explore les caractéristiques de la pensée informatique ainsi que les techniques de base qui y sont associées, y compris la décomposition et la reconnaissance des formes. Les participants apprendront à se servir de techniques d'abstraction et d'algorithmes pour résoudre des problèmes et créer des solutions organisationnelles.  1, record 17, French, - Trouver%20des%20solutions%20efficaces%20gr%C3%A2ce%20%C3%A0%20la%20pens%C3%A9e%20computationnelle

Record number: 17, Textual support number: 2 OBS

I637 : code de cours de l'Académie du numérique de l'École de la fonction publique du Canada.  2, record 17, French, - Trouver%20des%20solutions%20efficaces%20gr%C3%A2ce%20%C3%A0%20la%20pens%C3%A9e%20computationnelle

Record 17,  Textual support,  Spanish

Record 18,  Textual support,  English

Record number: 18, Textual support number: 1 OBS

This online self-paced course presents the different steps involved in assessing, innovating and evolving an organization's business model to help seize the opportunities of tomorrow. Participants will learn about successful and emerging business models and the core skills needed to compete in digitally transformed markets.  1, record 18, English, - Rethinking%20Business%20Models%20to%20Enable%20Digital%20Transformation

Record number: 18, Textual support number: 2 OBS

I526: a Canada School of Public Service Digital Academy course code.  2, record 18, English, - Rethinking%20Business%20Models%20to%20Enable%20Digital%20Transformation

Record 18,  Textual support,  French

Record number: 18, Textual support number: 1 OBS

Ce cours en ligne à rythme libre présente les différentes étapes à suivre pour évaluer, renouveler et faire évoluer le modèle opérationnel d'une organisation afin d'aider celle-ci à saisir les occasions de demain. Les participants se familiariseront avec les nouveaux modèles opérationnels et ceux qui ont fait leurs preuves et acquerront les compétences de base nécessaires pour être à la hauteur de la concurrence dans des marchés transformés par le numérique.  1, record 18, French, - Repenser%20les%20mod%C3%A8les%20commerciaux%20pour%20permettre%20la%20transformation%20num%C3%A9rique

Record number: 18, Textual support number: 2 OBS

I526 : code de cours de l'Académie du numérique de l'École de la fonction publique du Canada.  2, record 18, French, - Repenser%20les%20mod%C3%A8les%20commerciaux%20pour%20permettre%20la%20transformation%20num%C3%A9rique

Record 18,  Textual support,  Spanish

Record 19,  Textual support,  English

Record number: 19, Textual support number: 1 OBS

This online self-paced course presents different ways to apply design thinking strategies to reframe problems, brainstorm solutions and decide when to use prototypes. Participants will learn best practices for user testing, and how to gather and review feedback to help solve problems effectively and best meet the needs of their customers.  1, record 19, English, - Building%20a%20Culture%20of%20Design%20Thinking

Record number: 19, Textual support number: 2 OBS

I605: a Canada School of Public Service Digital Academy course code.  2, record 19, English, - Building%20a%20Culture%20of%20Design%20Thinking

Record 19,  Textual support,  French

Record number: 19, Textual support number: 1 OBS

Ce cours en ligne à rythme libre présente divers moyens d'appliquer des stratégies de réflexion conceptuelle pour redéfinir des problèmes, réfléchir à des solutions et décider à quel moment utiliser des prototypes. Les participants découvriront les pratiques exemplaires s'appliquant aux essais par les utilisateurs ainsi que des façons de recueillir des commentaires et de les examiner pour résoudre efficacement les problèmes et mieux répondre aux besoins de leurs clients.  1, record 19, French, - Construire%20une%20culture%20du%20%C2%ABdesign%20thinking%C2%BB

Record number: 19, Textual support number: 2 OBS

I605 : code de cours de l'Académie du numérique de l'École de la fonction publique du Canada.  2, record 19, French, - Construire%20une%20culture%20du%20%C2%ABdesign%20thinking%C2%BB

Record 19,  Textual support,  Spanish

Record 20,  Textual support,  English

Record number: 20, Textual support number: 1 OBS

This online self-paced course offers insights into the characteristics of agile project teams and team leaders, and recommends strategies to help improve team performance and cohesion. Participants will learn about communication tools and developmental mastery models in Agile, as well as the benefits of using facilitation techniques like games to foster collaboration and cooperation.  1, record 20, English, - Agile%20Stakeholder%20Engagement%20and%20Team%20Development

Record number: 20, Textual support number: 2 OBS

I558: a Canada School of Public Service Digital Academy course code.  2, record 20, English, - Agile%20Stakeholder%20Engagement%20and%20Team%20Development

Record 20,  Textual support,  French

Record number: 20, Textual support number: 1 OBS

Ce cours en ligne à rythme libre présente les caractéristiques des équipes de projet et des chefs d'équipe agiles et recommande des stratégies visant l'amélioration du rendement et la cohésion d'une équipe. Les participants se familiariseront avec les outils de communication et les modèles de maîtrise du développement utilisés dans un environnement agile ainsi qu'avec les avantages d'avoir recours à des techniques d'animation, comme des jeux, pour favoriser la collaboration et la coopération.  1, record 20, French, - Implication%20des%20parties%20prenantes%20et%20d%C3%A9veloppement%20d%27%C3%A9quipe%20agile

Record number: 20, Textual support number: 2 OBS

I558 : code de cours de l'Académie du numérique de l'École de la fonction publique du Canada.  2, record 20, French, - Implication%20des%20parties%20prenantes%20et%20d%C3%A9veloppement%20d%27%C3%A9quipe%20agile

Record 20,  Textual support,  Spanish

Record 21,  Textual support,  English

Record number: 21, Textual support number: 1 OBS

This online self-paced course sets out the considerations for creating data visualizations and relaying messages with the help of data visualization tools. Participants will learn data visualization techniques and design best practices that will help to ensure their visualizations are clearly and accurately communicating what their data means.  1, record 21, English, - Exploring%20Data%20Visualization

Record number: 21, Textual support number: 2 OBS

I519: a Canada School of Public Service Digital Academy course code.  2, record 21, English, - Exploring%20Data%20Visualization

Record 21,  Textual support,  French

Record number: 21, Textual support number: 1 OBS

Ce cours en ligne à rythme libre décrit les facteurs à considérer pour créer des visualisations de données et transmettre des messages au moyen d'outils de visualisation de données. Les participants se familiariseront avec des techniques de visualisation de données et des pratiques exemplaires liées à la conception qui permettent de veiller à ce que les visualisations communiquent la signification des données de façon claire et précise.  1, record 21, French, - Exploration%20de%20la%20visualisation%20des%20donn%C3%A9es

Record number: 21, Textual support number: 2 OBS

I519 : code de cours de l'Académie du numérique de l'École de la fonction publique du Canada.  2, record 21, French, - Exploration%20de%20la%20visualisation%20des%20donn%C3%A9es

Record 21,  Textual support,  Spanish

Record 22,  Textual support,  English

Record number: 22, Textual support number: 1 OBS

The User Productivity Kit(UPK) is the PeopleSoft online help and training facility.  2, record 22, English, - User%20Productivity%20Kit

Record 22,  Textual support,  French

Record number: 22, Textual support number: 1 OBS

La Trousse de soutien à la productivité des Utilisateurs (TSPU) est le site en ligne d'aide et de formation de PeopleSoft.  2, record 22, French, - trousse%20de%20soutien%20%C3%A0%20la%20productivit%C3%A9%20des%20utilisateurs

Record 22,  Textual support,  Spanish

Record 23,  Textual support,  English

Record number: 23, Textual support number: 1 OBS

[The mandate is] to provide national leadership on financial literacy and strengthen the financial knowledge, skills and confidence of Canadians. [The Financial Literacy Leader collaborates] with stakeholders across the country to promote financial literacy, and [oversees] the development of online content, tools and programs that help educate Canadians so they can make responsible financial decisions.  2, record 23, English, - Financial%20Literacy%20Leader

Record 23,  Textual support,  French

Record number: 23, Textual support number: 1 OBS

Son mandat [consiste] à assurer un leadership à l'échelle nationale dans le domaine de la littératie financière et à améliorer les connaissances, les compétences et la confiance des Canadiens et des Canadiennes dans ce domaine. [Le chef du développement de la littératie financière collabore] avec des intervenants des quatre coins du pays afin de faire la promotion de la littératie financière, et [supervise] l'élaboration du contenu en ligne, des outils et des programmes qui contribuent à éduquer les Canadiens et les Canadiennes afin qu'ils puissent prendre des décisions financières responsables.  2, record 23, French, - chef%20du%20d%C3%A9veloppement%20de%20la%20litt%C3%A9ratie%20financi%C3%A8re

Record 23,  Textual support,  Spanish

Record 24,  Textual support,  English

Record number: 24, Textual support number: 1 CONT

[It] is a quick and convenient online test to help higher education institutions and employers check the English levels of individuals and groups of candidates.  2, record 24, English, - online%20test

Record 24,  Textual support,  French

Record number: 24, Textual support number: 1 CONT

Une équipe de l'Université du Québec à Rimouski a créé un test en ligne pour aider les professeurs à améliorer la qualité du français à l'écrit.  2, record 24, French, - test%20en%20ligne

Record 24,  Textual support,  Spanish

Record 25,  Textual support,  English

Record number: 25, Textual support number: 1 CONT

Incidental observations are casual wildlife sightings that happen when you’re outside – hiking, camping, swimming, driving, etc. Spotting a species in the "right place at the right time" can have a far-reaching effect. Knowing what species are present in different locations helps identify areas that are important (e.g. breeding sites, hibernation sites, migration routes, etc.), which also helps to improve conservation efforts.  5, record 25, English, - incidental%20observation

Record number: 25, Textual support number: 2 CONT

Chance observations provided the earliest data on raptor diet, and are still recorded today. These are the events all naturalists happen to see, such as a flying buzzard with an especially long snake dangling limply below it... There was no forethought to go and record what buzzards were eating, but having seen something exciting the observer may want to record it in a local bird report or online. Why should a modern scientist bother with such unsystematic data when trying to make an assessment of buzzard diet?... while such chance observations can’t be used on their own to understand common buzzard behaviour, they do supplement the more rigorous data collection and help to complete the picture of diet diversity.  4, record 25, English, - incidental%20observation

Record 25,  Textual support,  French

Record number: 25, Textual support number: 1 CONT

Consigner les observations fortuites d'animaux sauvages constitue un moyen peu coûteux et efficace de recueillir des renseignements sur les tendances à long terme de l'abondance et de la répartition des espèces sauvages. C'est également une activité à laquelle les visiteurs du parc peuvent participer et ainsi contribuer à la surveillance de l'intégrité écologique du parc. Dans le parc national des Monts-Torngat et ses environs, ces observations sont consignées sur des fiches dont les données sont saisies dans une base de données.  2, record 25, French, - observation%20fortuite

Record 25,  Textual support,  Spanish

Record 26,  Textual support,  English

Record number: 26, Textual support number: 1 DEF

The percentage obtained by dividing the number of advertising clicks by the number of times the Web page was consulted.  3, record 26, English, - click%2Dthrough%20rate

Record number: 26, Textual support number: 1 CONT

A click-through rate can help digital marketers measure the efficacy of a variety of online marketing campaigns. It may be utilized with a variety of mediums, such as display advertisements, email advertising and paid search. It can also be used to measure the effectiveness of advertising copy, titles and descriptions that make up the metadata of online content.  4, record 26, English, - click%2Dthrough%20rate

Record 26,  Textual support,  French

Record number: 26, Textual support number: 1 DEF

Rapport, exprimé en pourcentage, entre le nombre de clics publicitaires constatés et le nombre de fois que la page Web a été consultée.  1, record 26, French, - taux%20de%20clics%20publicitaires

Record number: 26, Textual support number: 1 CONT

Les taux de clic les plus souvent rencontrés sont les taux de clic display (bandeaux / bannières), les taux de clic sur annonces AdWords et les taux de clic email. [Le taux de clic] se mesure en divisant le nombre de personnes cliquant sur le lien ou l'élément publicitaire par le nombre de destinataires (email) ou de personnes exposées (publicité).  3, record 26, French, - taux%20de%20clics%20publicitaires

Record number: 26, Textual support number: 1 OBS

CTR : acronyme anglais utilisé pour désigner le «click-through rate» ou taux de clics.  3, record 26, French, - taux%20de%20clics%20publicitaires

Record 26,  Textual support,  Spanish

Record 27,  Textual support,  English

Record number: 27, Textual support number: 1 OBS

... an online, interactive, user-friendly platform to help youth access federal supports, that is focused on outcome-based results.  1, record 27, English, - Youth%20Digital%20Gateway

Record number: 27, Textual support number: 2 OBS

Youth Digital Gateway: program announced in the 2019 federal budget.  2, record 27, English, - Youth%20Digital%20Gateway

Record 27,  Textual support,  French

Record number: 27, Textual support number: 1 OBS

[...] plateforme en ligne interactive et conviviale qui donne aux jeunes un accès aux soutiens fédéraux et qui met l'accent sur les résultats.  1, record 27, French, - Passerelle%20num%C3%A9rique%20des%20jeunes

Record number: 27, Textual support number: 2 OBS

Passerelle numérique des jeunes : programme annoncé dans le budget fédéral de 2019.  2, record 27, French, - Passerelle%20num%C3%A9rique%20des%20jeunes

Record 27,  Textual support,  Spanish

Record 28,  Textual support,  English

Record number: 28, Textual support number: 1 CONT

Drone flight schools offer courses to help you prepare for online exams and flight reviews.  2, record 28, English, - drone%20flight%20school

Record 28,  Textual support,  French

Record number: 28, Textual support number: 1 CONT

Les écoles de pilotage de drone offrent des cours pour vous aider à vous préparer aux examens en ligne et aux révisions en vol.  2, record 28, French, - %C3%A9cole%20de%20pilotage%20de%20drone

Record 28,  Textual support,  Spanish

Record 29,  Textual support,  English

Record number: 29, Textual support number: 1 OBS

Your Life Counts(YLC) is a critical front line resource working with youth, families, veterans and emergency services in the battle against trauma, addictions and overwhelming life situations that may lead to thoughts of suicide. Through [its] unique outreach tool the "Online Lifeline" and extensive life affirming resources, YLC is dedicated to preventing suicide and intervening and supporting individuals who may be suicidal, and provides guidance and help to families who have lost a loved one to suicide.... YLC is also passionate about creating and promoting leading edge, life-affirming strategies to meet the needs of individuals, including, ongoing empathic support, education, research, empowerment, training and advocacy through its resources, alliances, and programs worldwide.  3, record 29, English, - Your%20Life%20Counts

Record number: 29, Textual support number: 2 OBS

Your Life Counts was founded ... in 2000 and is registered as a charity with the Canada Revenue Agency. YLC also holds registrations in the USA, UK and New Zealand with developments progressing as resources and opportunity allow.  4, record 29, English, - Your%20Life%20Counts

Record 29,  Textual support,  French

Record 29,  Textual support,  Spanish

Record 30,  Textual support,  English

Record number: 30, Textual support number: 1 CONT

As government services increasingly go online-they call it "digital by default"-an internet connection is also becoming increasingly important for anyone that gets government entitlements or needs help with taxes.  2, record 30, English, - digital%20by%20default

Record 30,  Textual support,  French

Record number: 30, Textual support number: 1 CONT

Notre pays doit aussi réaliser sa conversion au numérique. C'est la raison pour laquelle le gouvernement fédéral met en avant l'idée du numérique par défaut : le numérique doit être la norme.  2, record 30, French, - num%C3%A9rique%20par%20d%C3%A9faut

Record 30,  Textual support,  Spanish

Record 31,  Textual support,  English

Record number: 31, Textual support number: 1 CONT

BDC Connex is more than an online business bank that offers practical business solutions. It's a bank that understands what Canadian small businesses need, want and expect from a financial partner. Online banking may at first seem very impersonal, but rest assured... at the other end of your computer connection is an experienced team of business financing professionals who will answer your questions and help you meet your business objectives.  1, record 31, English, - BDC%20Connex

Record 31,  Textual support,  French

Record number: 31, Textual support number: 1 CONT

BDC Connex c'est [...] une banque d'affaires virtuelle qui vous propose de vraies solutions d'affaires. Mais c'est aussi une banque qui connaît les besoins et les attentes des PME [petites ou moyennes entreprises] d'ici. Au-delà de la vitrine électronique que vous consultez actuellement, BDC Connex c'est toute une équipe de professionnels du financement d'entreprise qui ont à cœur de vous donner les réponses à vos questions et, le cas échéant, le financement qui permettra à votre entreprise de croître selon vos objectifs.  1, record 31, French, - BDC%20Connex

Record 31,  Textual support,  Spanish

Record 32,  Textual support,  English

Record number: 32, Textual support number: 1 CONT

Our online database of university study programs can help you determine where to study at a Canadian university and find the study program that most interests you.  1, record 32, English, - university%20study%20program

Record 32,  Textual support,  French

Record number: 32, Textual support number: 1 CONT

Peut-on commencer un programme d’études universitaires après un diplôme collégial? Oui, il existe des passerelles permettant l’accès à l’université. C’est alors l’université d’accueil qui jugera du nombre de crédits accordés.  3, record 32, French, - programme%20d%27%C3%A9tudes%20universitaires

Record 32,  Textual support,  Spanish

Record 33,  Textual support,  English

Record number: 33, Textual support number: 1 OBS

The Virtual Language Training Centre is an online portal designed to help federal government employees acquire and maintain their second language in a self-directed environment. The Centre is divided into four virtual training rooms which provide access to valuable reference tools that are conducive to learning French as a second language(FSL) at the A and B levels.  1, record 33, English, - Virtual%20Language%20Training%20Centre%3A%20French%20as%20a%20Second%20Language%20%2D%20Levels%20A%20and%20B

Record 33,  Textual support,  French

Record number: 33, Textual support number: 1 OBS

Le Centre de formation linguistique virtuel est un portail en ligne conçu pour permettre aux employés du gouvernement fédéral d'acquérir et de maintenir leur langue seconde dans un contexte d'autoapprentissage. Le Centre se compose de quatre salles de formation virtuelles où les participants ont accès à des outils de référence utiles et propices à l'apprentissage du français langue seconde (FLS) aux niveaux A et B.  1, record 33, French, - Centre%20de%20formation%20linguistique%20virtuel%20%3A%20Fran%C3%A7ais%20langue%20seconde%20%2D%20Niveaux%20A%20et%20B

Record 33,  Textual support,  Spanish

Record 34,  Textual support,  English

Record number: 34, Textual support number: 1 CONT

The Virtual Language Training Centre is an online portal designed to help federal government employees acquire and maintain their second language in a self-directed environment.  1, record 34, English, - self%2Ddirected%20environment

Record 34,  Textual support,  French

Record number: 34, Textual support number: 1 CONT

Le Centre de formation linguistique virtuel est un portail en ligne conçu pour permettre aux employés du gouvernement fédéral d'acquérir et de maintenir leur langue seconde dans un contexte d'autoapprentissage.  1, record 34, French, - contexte%20d%27autoapprentissage

Record 34,  Textual support,  Spanish

Record 35,  Textual support,  English

Record number: 35, Textual support number: 1 OBS

This online tool uses recorded examples to help participants remember language rules and includes three components : language functions, language situations and memory aids.  1, record 35, English, - Reviewing%20the%20Language%20Functions%20of%20Level%20C%20in%20French%20as%20a%20Second%20Language

Record number: 35, Textual support number: 2 OBS

C213: a Canada School of Public Service course code.  2, record 35, English, - Reviewing%20the%20Language%20Functions%20of%20Level%20C%20in%20French%20as%20a%20Second%20Language

Record 35,  Textual support,  French

Record number: 35, Textual support number: 1 OBS

Ce produit langagier, à rythme libre, a été conçu pour l'apprentissage du français langue seconde (FLS). Cet outil en ligne utilise des exemples enregistrés pour aider les participants à se souvenir des règles de grammaire et comprend trois éléments : fonctions langagières, scénarios des fonctions langagières et aide-mémoire.  1, record 35, French, - R%C3%A9vision%20des%20fonctions%20langagi%C3%A8res%20du%20niveau%20C%20en%20fran%C3%A7ais%20langue%20seconde

Record number: 35, Textual support number: 2 OBS

C213 : code de cours de l'École de la fonction publique du Canada.  2, record 35, French, - R%C3%A9vision%20des%20fonctions%20langagi%C3%A8res%20du%20niveau%20C%20en%20fran%C3%A7ais%20langue%20seconde

Record 35,  Textual support,  Spanish

Record 36,  Textual support,  English

Record number: 36, Textual support number: 1 OBS

This online activity uses illustrations and sounds to help participants develop listening skills and the ability to choose French expressions that are appropriate in real-life social situations. Using C'est la vie!, participants will learn to better understand what is said and practice expressions for a variety of social interactions using an interactive online tool.  1, record 36, English, - Real%2DLife%20Expressions%20in%20French%20as%20a%20Second%20Language

Record number: 36, Textual support number: 2 OBS

C156: a Canada School of Public Service course code.  2, record 36, English, - Real%2DLife%20Expressions%20in%20French%20as%20a%20Second%20Language

Record 36,  Textual support,  French

Record number: 36, Textual support number: 1 OBS

Cette activité en ligne utilise des éléments graphiques et sonores pour aider les participants à acquérir des compétences en compréhension orale et à choisir les expressions adaptées à diverses situations sociales réelles en français. À l'aide de C'est la vie!, les participants apprendront à mieux comprendre ce qu'ils entendent et auront l'occasion d'utiliser un outil interactif en ligne pour s'entraîner à utiliser des expressions convenant à diverses situations en société.  1, record 36, French, - Expressions%20de%20la%20vie%20courante%20en%20fran%C3%A7ais%20langue%20seconde

Record number: 36, Textual support number: 2 OBS

C156 : code de cours de l'École de la fonction publique du Canada.  2, record 36, French, - Expressions%20de%20la%20vie%20courante%20en%20fran%C3%A7ais%20langue%20seconde

Record 36,  Textual support,  Spanish

Record 37,  Textual support,  English

Record number: 37, Textual support number: 1 OBS

This online tool uses recorded examples to help participants remember language rules and includes three components : language functions, language situations and memory aids. Using the "Aide-mémoire-Niveau C, "participants will review common words and expressions in order to use them in everyday situations at the C level of spoken French.  1, record 37, English, - Reviewing%20the%20Language%20Functions%20of%20Level%20C%20in%20French%20as%20a%20Second%20Language

Record number: 37, Textual support number: 2 OBS

C213: a Canada School of Public Service course code.  2, record 37, English, - Reviewing%20the%20Language%20Functions%20of%20Level%20C%20in%20French%20as%20a%20Second%20Language

Record 37,  Textual support,  French

Record number: 37, Textual support number: 1 OBS

Cet outil en ligne utilise des exemples enregistrés pour aider les participants à se souvenir des règles de grammaire et comprend trois éléments : fonctions langagières, scénarios des fonctions langagières et aide-mémoire. À l'aide de l'«Aide-mémoire - Niveau C», les participants réviseront des mots et des expressions couramment utilisés pour ensuite pouvoir s'en servir dans des situations de tous les jours selon un niveau de compétences C en français parlé.  1, record 37, French, - R%C3%A9vision%20des%20fonctions%20langagi%C3%A8res%20du%20niveau%20C%20en%20fran%C3%A7ais%20langue%20seconde

Record number: 37, Textual support number: 2 OBS

C213 : code de cours de l'École de la fonction publique du Canada.  2, record 37, French, - R%C3%A9vision%20des%20fonctions%20langagi%C3%A8res%20du%20niveau%20C%20en%20fran%C3%A7ais%20langue%20seconde

Record 37,  Textual support,  Spanish

Record 38,  Textual support,  English

Record number: 38, Textual support number: 1 OBS

This online tool encourages the use of English expressions to help participants overcome awkwardness and initiate conversations more openly.  1, record 38, English, - Communications%20Strategies%20in%20English%20as%20a%20Second%20Language%201%3A%20Openers

Record number: 38, Textual support number: 2 OBS

C111: a Canada School of Public Service course code.  2, record 38, English, - Communications%20Strategies%20in%20English%20as%20a%20Second%20Language%201%3A%20Openers

Record 38,  Textual support,  French

Record number: 38, Textual support number: 1 OBS

Cette activité en ligne encourage les participants à utiliser des expressions en anglais qui leur permettent de surmonter leur gêne pour lancer plus ouvertement les conversations.  1, record 38, French, - Strat%C3%A9gies%20de%20communication%20en%20anglais%20langue%20seconde%201%20%3A%20Engager%20la%20conversation

Record number: 38, Textual support number: 2 OBS

C111 : code de cours de l'École de la fonction publique du Canada.  2, record 38, French, - Strat%C3%A9gies%20de%20communication%20en%20anglais%20langue%20seconde%201%20%3A%20Engager%20la%20conversation

Record 38,  Textual support,  Spanish

Record 39,  Textual support,  English

Record number: 39, Textual support number: 1 OBS

This online activity presents a collection of valuable English expressions that help participants respond more confidently when spoken to and bring conversations to a satisfactory close.  1, record 39, English, - Communications%20Strategies%20in%20English%20as%20a%20Second%20Language%203%3A%20Responders%2C%20Closers%20and%20Inventory

Record number: 39, Textual support number: 2 OBS

C113: a Canada School of Public Service course code.  2, record 39, English, - Communications%20Strategies%20in%20English%20as%20a%20Second%20Language%203%3A%20Responders%2C%20Closers%20and%20Inventory

Record 39,  Textual support,  French

Record number: 39, Textual support number: 1 OBS

Cette activité en ligne présente un recueil d'expressions utiles en anglais qui aideront les participants à répondre à leurs interlocuteurs avec plus d'assurance et à clore les conversations de façon satisfaisante.  1, record 39, French, - Strat%C3%A9gies%20de%20communication%20en%20anglais%20langue%20seconde%203%20%3A%20R%C3%A9pondre%2C%20conclure%20et%20r%C3%A9pertoire

Record number: 39, Textual support number: 2 OBS

C113 : code de cours de l'École de la fonction publique du Canada.  2, record 39, French, - Strat%C3%A9gies%20de%20communication%20en%20anglais%20langue%20seconde%203%20%3A%20R%C3%A9pondre%2C%20conclure%20et%20r%C3%A9pertoire

Record 39,  Textual support,  Spanish

Record 40,  Textual support,  English

Record number: 40, Textual support number: 1 OBS

The Department [of Employment and Social Development Canada] will also introduce the Career Choice Tool. This online tool will help students and their influencers make more informed post-secondary education choices by providing job market information associated by field of study(such as wage trends and employment rates).  2, record 40, English, - Career%20Choice%20Tool

Record 40,  Textual support,  French

Record number: 40, Textual support number: 1 OBS

Le Ministère [de l'Emploi et Développement social Canada] instaurera également l’outil Choix de carrière. Cet outil en ligne aidera les étudiants et les personnes qui les conseillent à faire des choix éclairés en ce qui concerne les études postsecondaires, en fournissant de l’information sur le marché du travail par domaine d’études (p. ex. les tendances en matière de salaire et le taux d’emploi).  2, record 40, French, - outil%20Choix%20de%20carri%C3%A8re

Record 40,  Textual support,  Spanish

Record 41,  Textual support,  English

Record number: 41, Textual support number: 1 OBS

This online activity uses illustrations and sounds to help participants develop listening skills and the ability to choose English expressions that are appropriate in real-life social situations. Using That's Life!, participants will learn to better understand what is said and practice expressions for a variety of social interactions using an interactive online tool.  1, record 41, English, - Real%2DLife%20Expressions%20in%20English%20as%20a%20Second%20Language

Record number: 41, Textual support number: 2 OBS

C159: a Canada School of Public Service course code.  2, record 41, English, - Real%2DLife%20Expressions%20in%20English%20as%20a%20Second%20Language

Record 41,  Textual support,  French

Record number: 41, Textual support number: 1 OBS

Cette activité en ligne utilise des éléments graphiques et sonores pour aider les participants à acquérir des compétences en compréhension orale et à choisir les expressions adaptées à diverses situations sociales réelles en anglais. À l'aide de That's Life!, les participants apprendront à mieux comprendre ce qu'ils entendent et utiliseront un outil interactif en ligne pour s'entraîner à utiliser des expressions convenant à diverses situations en société.  1, record 41, French, - Expressions%20de%20la%20vie%20courante%20en%20anglais%20langue%20seconde

Record number: 41, Textual support number: 2 OBS

C159 : code de cours de l'École de la fonction publique du Canada.  2, record 41, French, - Expressions%20de%20la%20vie%20courante%20en%20anglais%20langue%20seconde

Record 41,  Textual support,  Spanish

Record 42,  Textual support,  English

Record number: 42, Textual support number: 1 OBS

This online course provides the foundational knowledge and tools required to meet your responsibilities under the Directive on Departmental Security Management. Participants will gain valuable knowledge and best practices to help them apply the principles of security awareness in their organization.  1, record 42, English, - Security%20Awareness

Record number: 42, Textual support number: 2 OBS

A230: a Canada School of Public Service course code.  2, record 42, English, - Security%20Awareness

Record 42,  Textual support,  French

Record number: 42, Textual support number: 1 OBS

Ce cours en ligne fournit les connaissances et les outils de base requis pour vous permettre d'assumer vos responsabilités conformément à la Directive sur la gestion de la sécurité ministérielle. Les participants y acquerront des connaissances précieuses et découvriront des pratiques exemplaires qui les aideront à appliquer les principes de sensibilisation à la sécurité dans leur organisation.  1, record 42, French, - Sensibilisation%20%C3%A0%20la%20s%C3%A9curit%C3%A9

Record number: 42, Textual support number: 2 OBS

A230 : code de cours de l'École de la fonction publique du Canada.  2, record 42, French, - Sensibilisation%20%C3%A0%20la%20s%C3%A9curit%C3%A9

Record 42,  Textual support,  Spanish

Record 44,  Textual support,  English

Record number: 44, Textual support number: 1 CONT

A major emphasis of this long-term engagement was to address the issue of high product return rates through a completely restructured and redesigned loyalty program, a new business-to-business content strategy and messaging, together with dramatically enhanced help and how-to and other online product support.  1, record 44, English, - business%2Dto%2Dbusiness%20content%20strategy

Record 44,  Textual support,  French

Record 44,  Textual support,  Spanish

Record 45,  Textual support,  English

Record number: 45, Textual support number: 1 CONT

Not every business owner has the time or is the best person to set up and manage social media campaigns. So if you know you aren’t the right person, get help! And don’t beat yourself up because you don’t want to be an online social butterfly.  1, record 45, English, - online%20social%20butterfly

Record 45,  Textual support,  French

Record 45,  Textual support,  Spanish

Record 46,  Textual support,  English

Record number: 46, Textual support number: 1 OBS

The Language Portal of Canada is a Web site that showcases Canadian expertise in the area of language. It informs readers about Canadian resources that deal with different aspects of language. It offers : free access to language tools online; articles and writing tips, word games and exercises(the Well Written, Well Said section) ;a collection of links to language-related works and sites(the Discover section) ;Canadian writing tools and content produced by governments, universities, and others; language-related articles signed by our contributors; information in English and French, and in some Aboriginal languages; and much more. Our main goals are : to disseminate and promote language resources developed in Canada; to share and highlight Canadian expertise in the area of language; to help Canadians communicate in both official languages; to support and promote bilingualism.  1, record 46, English, - Language%20Portal%20of%20Canada

Record 46,  Textual support,  French

Record number: 46, Textual support number: 1 OBS

Vitrine de l'expertise canadienne dans le domaine langagier, le Portail linguistique du Canada fait connaître à ses lecteurs les ressources élaborées au pays qui traitent de différents aspects de la langue. Ce site Web offre : un accès gratuit à des outils linguistiques en ligne; des articles, des jeux et des exercices linguistiques, ainsi que des conseils pour la rédaction (section Bien écrire, bien dire); une collection de liens vers des ouvrages et des sites portant sur la langue (section Découvrir); des outils d'aide à la rédaction et d'autres contenus élaborés au Canada par les gouvernements, les universités et d'autres organisations; des articles signés par nos collaborateurs du domaine langagier; des documents en anglais, en français et dans certaines langues autochtones; et plus encore. Le Portail linguistique du Canada vise principalement à : faire la diffusion et la promotion des produits linguistiques élaborés au Canada; faire partager et mettre en valeur l'expertise canadienne en matière linguistique; aider les Canadiens et les Canadiennes à communiquer dans les deux langues officielles.  1, record 46, French, - Portail%20linguistique%20du%20Canada

Record 46,  Textual support,  Spanish

Record 47,  Textual support,  English

Record number: 47, Textual support number: 1 OBS

Adobe® RoboHelp® 8 software is a professional authoring tool for developing help systems, eLearning content, knowledge bases, and policies and procedures. Its enhanced editing and layout capabilities enable you to create engaging interactive content and to publish to multiple channels — even as an Adobe AIR® application — for an integrated online and offline user experience.  1, record 47, English, - Adobe%20RoboHelp%208

Record 47,  Textual support,  French

Record number: 47, Textual support number: 1 OBS

Adobe® RoboHelp® 8 est un outil professionnel de création de systèmes d'aide, de contenu e-learning, de bases de connaissances et de règles et procédures. Ses fonctions optimisées d'édition et de mise en pages permettent de créer du contenu interactif engageant, publiable dans différents formats — même sous forme d'application Adobe AIR™ - pour garantir une expérience uniforme en ligne et hors ligne.  1, record 47, French, - Adobe%20RoboHelp%208

Record 47,  Textual support,  Spanish

Record 48,  Textual support,  English

Record number: 48, Textual support number: 1 CONT

The product-relevant information of tomorrow will be something quite different from what we call "product-documentation" today. It will include documentation integrated into the product(e. g. online help in software), information-intensive products(e. g. geographic data in a car navigation system), convergence of now distinct types of documentation on marketing, sales and customer support.  1, record 48, English, - product%2Drelevant%20information

Record number: 48, Textual support number: 2 CONT

product-relevant information is a type of information object.  1, record 48, English, - product%2Drelevant%20information

Record 48,  Textual support,  French

Record 48,  Textual support,  Spanish

Record 49,  Textual support,  English

Record number: 49, Textual support number: 1 OBS

Canadian Culture Online is part of the Department of Canadian Heritage's strategy to encourage a uniquely Canadian presence on the Internet. We work with Canada's creators, cultural industries, communities and institutions to produce and make available to Canadians the digital cultural content that will help promote our country's rich culture, history, arts and heritage.  1, record 49, English, - Canadian%20Culture%20Online

Record 49,  Textual support,  French

Record number: 49, Textual support number: 1 OBS

Culture canadienne en ligne s'inscrit dans la stratégie du ministère du Patrimoine canadien visant à encourager une présence canadienne unique dans Internet. Nous travaillons en collaboration avec les créateurs, les organismes culturels, les collectivités et les institutions du Canada afin de produire et de rendre disponible aux Canadiennes et aux Canadiens le contenu culturel numérisé qui aidera à promouvoir la richesse de la culture, de l'histoire, des arts et du patrimoine de notre pays.  1, record 49, French, - Culture%20canadienne%20en%20ligne

Record 49,  Textual support,  Spanish

Record 50,  Textual support,  English

Record number: 50, Textual support number: 1 OBS

Information Services Corporation of Saskatchewan(ISC) 's web-based Saskatchewan Personal Property Registry(SPPR) application provides an easy and convenient way to search and register interests in personal property online. The SPPR serves as a notice filing application to protect the interests of many Saskatchewan individuals and businesses. Its valuable search and registration services can help bring peace of mind when buying or lending money against personal property in Saskatchewan. ISC' s SPPR also serves as an entry point for the Saskatchewan Writ Registry.  1, record 50, English, - Saskatchewan%20Personal%20Property%20Registry

Record 50,  Textual support,  French

Record number: 50, Textual support number: 1 OBS

Traductions suggérées par la Direction des affaires francophones de la Saskatchewan : Registre des biens personnels; Registre des biens mobiliers.  2, record 50, French, - Saskatchewan%20Personal%20Property%20Registry

Record 50,  Textual support,  Spanish

Record 51,  Textual support,  English

Record number: 51, Textual support number: 1 OBS

WORD WIZARDS is an online language toolkit launched by Canadian Heritage in the spring of 2003. This new Internet site offers the Canadian public quick access to numerous language tools that will make writing or revising easier in either official language. Once you have used WORD WIZARDS, you won’t be able to get along without it. It allows you ex to perform searches quickly and easily and will help you to write correctly. WORD WIZARDS is a complete tool kit, offering everything to improve the quality of written material : dictionaries, style guides, grammar checks, verb conjugators, e-business vocabulary, terminology managers and so on.  1, record 51, English, - Word%20Wizards

Record 51,  Textual support,  French

Record number: 51, Textual support number: 1 OBS

GÉNIES DES MOTS est une trousse langagière en ligne lancée au printemps 2003 par Patrimoine canadien. Ce nouveau site Internet offre au public canadien un accès rapide à de nombreux outils linguistiques. En y ayant recours, vous rédigerez ou réviserez plus facilement dans l'une ou l'autre des langues officielles. GÉNIES DES MOTS, on ne peut plus s'en passer une fois qu'on l'a utilisée. Elle assure une recherche rapide et facile. Elle vous aide à mieux rédiger dans une langue correcte. GÉNIES DES MOTS est un coffre à outils complet. Tout ce qui peut améliorer la qualité des textes écrits s'y trouve : dictionnaires, guides de rédaction, correcteurs grammaticaux, conjugaison des verbes, vocabulaire du commerce électronique, gestionnaires de terminologie, etc.  1, record 51, French, - G%C3%A9nies%20des%20mots

Record 51,  Textual support,  Spanish

Record 52,  Textual support,  English

Record number: 52, Textual support number: 1 DEF

The production of the interactive online help for a computer application.  1, record 52, English, - help%20authoring

Record number: 52, Textual support number: 1 OBS

Sometimes it also involves the production of the printed manual, "readme" files, marketing information and so on.  1, record 52, English, - help%20authoring

Record number: 52, Textual support number: 2 OBS

online help :help that can be consulted on screen while running an application.  4, record 52, English, - help%20authoring

Record 52,  Textual support,  French

Record 52,  Textual support,  Spanish

Record 53,  Textual support,  English

Record number: 53, Textual support number: 1 CONT

Supportfolio(TM) Online. Supportfolio provides online support, such as patches, technical help, and service-call logging and tracking.  1, record 53, English, - online%20support

Record 53,  Textual support,  French

Record number: 53, Textual support number: 1 CONT

Le support hors-ligne (téléphone/courrier) s'arrêtera le 30 Juin 2003 pour Windows 98 / 98se / NT4, le support en ligne (Windows Update, FAQ etc...) sera maintenu jusqu'au 30 Juin 2004.  1, record 53, French, - support%20en%20ligne

Record 53,  Textual support,  Spanish

Record 54,  Textual support,  English

Record number: 54, Textual support number: 1 OBS

ERMES is the Earth Resources Mineral Exploration Site providing 200 gigabytes of online geological database information at your fingertips-it can help you target your exploration efforts and narrow your search.  1, record 54, English, - Earth%20Resources%20and%20Mineral%20Exploration%20Site