TERMIUM Plus®

The Government of Canada’s terminology and linguistic data bank.

ONLINE LEARNING COURSE [18 records]

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Alphabetical list of terms

Record 1 2023-10-24

English

Subject field(s)
  • Titles of Courses
  • Sociology of Human Relations
  • Indigenous Peoples
Universal entry(ies)
IRA107
classification system code, see observation
OBS

This online self-paced course supports the government's commitment to the value and outcomes of reconciliation by exploring in depth the four themes featured throughout the Indigenous Learning Series : recognition, respect, relationships, and reconciliation. By learning more about Indigenous realities, participants will be better equipped to support their departmental obligations towards reconciliation in a respectful, inclusive, meaningful and culturally sensitive manner.

OBS

IRA107: a Canada School of Public Service course code.

French

Domaine(s)
  • Titres de cours
  • Sociologie des relations humaines
  • Peuples Autochtones
Entrée(s) universelle(s)
IRA107
classification system code, see observation
OBS

Ce cours en ligne à rythme libre appuie l'engagement du gouvernement envers la valeur et les résultats de la réconciliation en explorant en profondeur les quatre thèmes mis en vedette tout au long de la Série d'apprentissage sur les questions autochtones : la reconnaissance, le respect, les relations et la réconciliation. En apprenant à mieux connaître les réalités autochtones, les participants seront mieux outillés pour appuyer leurs obligations ministérielles à l'égard de la réconciliation d'une façon respectueuse, inclusive, significative et qui tient compte des différences culturelles.

OBS

IRA107 : code de cours de l'École de la fonction publique du Canada.

Spanish

Save record 1

Record 2 2023-10-24

English

Subject field(s)
  • Titles of Courses
  • Sociology of Human Relations
  • Labour and Employment
Universal entry(ies)
INC118
classification system code, see observation
OBS

This online self-paced course introduces what it means to be equitable, diverse and inclusive, and how to support greater inclusion in the federal workplace. Participants will reflect on their own biases and privileges, while exploring practical actions they can take to foster inclusion and other areas to further their learning.

OBS

INC118: a Canada School of Public Service course code.

Key term(s)
  • Fostering an Inclusive Work Place

French

Domaine(s)
  • Titres de cours
  • Sociologie des relations humaines
  • Travail et emploi
Entrée(s) universelle(s)
INC118
classification system code, see observation
OBS

Ce cours en ligne à rythme libre explique ce que sont l'équité, la diversité et l'inclusion, et comment améliorer l'inclusion en milieu de travail à la fonction publique fédérale. Les participants réfléchiront à leurs biais et à leurs privilèges, tout en découvrant des mesures pratiques qu'ils pourront prendre pour favoriser l'inclusion et en approfondissant leur apprentissage en lien avec d'autres domaines.

OBS

INC118 : code de cours de l'École de la fonction publique du Canada.

Spanish

Save record 2

Record 3 2022-04-05

English

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics
CONT

What is synchronous online learning? [It] means that the instructor and the students in the [online] course engage with the course content and each other at the same time, but from different locations. The instructor interacts with students in real time by means of tools such as … livestream audio, video, and presentations …

Key term(s)
  • synchronous electronic learning

French

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique
CONT

Qu'est-ce que l'apprentissage en ligne synchrone? [Cela] signifie que l'instructeur et les étudiants du cours [en ligne] s'engagent dans le contenu du cours et entre eux en même temps, mais à partir de lieux différents.

Spanish

Campo(s) temático(s)
  • Teorías y métodos pedagógicos
  • Capacitación del personal
  • Internet y telemática
CONT

Frente a la pandemia [de] COVID-19, la actividad académica pasó de clases presenciales a aprendizaje sincrónico en línea.

Save record 3

Record 4 2022-04-05

English

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics
CONT

What is asynchronous online learning? [It] means that the instructor and the students in the [online] course all engage with the course content at different times(and from different locations). The instructor provides students with a sequence of units which the students move through as their schedules permit. Each unit might make use of assigned readings or uploaded media, online quizzes, discussion boards, and more.

Key term(s)
  • asynchronous electronic learning

French

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique
CONT

Qu'est-ce que l'apprentissage en ligne asynchrone? [Cela] signifie que l'instructeur et les étudiants du cours [en ligne] s'engagent tous dans le contenu du cours à des moments différents (et à partir de lieux différents). L'instructeur fournit aux étudiants une séquence d'unités que les étudiants parcourent en fonction de leur emploi du temps. Chaque unité peut utiliser des lectures assignées ou des médias téléchargés, des quiz en ligne, des forums de discussion, etc.

Spanish

Campo(s) temático(s)
  • Teorías y métodos pedagógicos
  • Capacitación del personal
  • Internet y telemática
OBS

En niveles [de] bajo riesgo, y en caso de que las clases deban interrumpirse debido al desarrollo profesional del personal, conferencias para padres, y/o cualquier otra actividad que limite el acceso de los niños al plantel escolar, se fomenta el aprendizaje asíncrono en línea.

Save record 4

Record 5 2022-02-24

English

Subject field(s)
  • Titles of Courses
  • Training of Personnel
Universal entry(ies)
W017
classification system code, see observation
OBS

This online self-paced course introduces key principles to keep in mind when committing to self-improvement and explains how to create a plan to organize learning and development activities. Participants will explore common obstacles to self-improvement efforts, and techniques for building and maintaining a successful self-improvement mentoring relationship.

OBS

W017: a Canada School of Public Service course code.

French

Domaine(s)
  • Titres de cours
  • Perfectionnement et formation du personnel
Entrée(s) universelle(s)
W017
classification system code, see observation
OBS

Ce cours en ligne à rythme libre présente les principes clés à garder à l'esprit lorsque l'on s'engage sur la voie de l'amélioration personnelle, et explique comment créer un plan visant à organiser ses activités d'apprentissage et de perfectionnement. Les participants exploreront les obstacles courants aux efforts d'amélioration ainsi que certaines techniques visant à établir et à entretenir une relation de mentorat fructueuse dans le domaine de l'amélioration personnelle.

OBS

W017 : code de cours de l'École de la fonction publique du Canada.

Key term(s)
  • Amélioration personnelle
  • un atout pour réussir dans la vie

Spanish

Save record 5

Record 6 2022-01-13

English

Subject field(s)
  • Titles of Courses
  • Information Processing (Informatics)
Universal entry(ies)
I560
classification system code, see observation
OBS

This online self-paced course serves as a data literacy self-assessment that poses a series of questions on individual and organizational data competency. After responding to these questions, participants will receive their proficiency level results, a personalized data persona, and a list of helpful learning resources on the topic of data literacy.

OBS

I560: a Canada School of Public Service Digital Academy course code.

French

Domaine(s)
  • Titres de cours
  • Traitement de l'information (Informatique)
Entrée(s) universelle(s)
I560
classification system code, see observation
OBS

Ce cours en ligne à rythme libre sert d'autoévaluation de la littératie des données; il est composé d'une série de questions sur les compétences individuelles et organisationnelles en matière de données. Les participants, après avoir répondu aux questions, recevront les résultats indiquant leur niveau de compétence, un profil personnalisé en matière de données ainsi qu'une liste de ressources d'apprentissage utiles au sujet de la littératie des données.

OBS

I560 : code de cours de l'Académie du numérique de l'École de la fonction publique du Canada.

Spanish

Save record 6

Record 7 2022-01-07

English

Subject field(s)
  • Titles of Courses
  • Artificial Intelligence
Universal entry(ies)
I630
classification system code, see observation
OBS

This online self-paced course defines machine learning and explores its potential benefits for organizations and important considerations around its use. Participants will learn high-level steps their organization can take to identify feasible opportunities for machine learning solutions.

OBS

I630: a Canada School of Public Service Digital Academy course code.

French

Domaine(s)
  • Titres de cours
  • Intelligence artificielle
Entrée(s) universelle(s)
I630
classification system code, see observation
OBS

Ce cours en ligne à rythme libre définit l'apprentissage automatique et explore ses avantages potentiels pour les organisations ainsi que certaines considérations importantes relativement à son utilisation. Les participants découvriront les étapes générales que leur organisation peut suivre en vue de cibler les possibilités d'avoir recours à des solutions d'apprentissage automatique.

OBS

I630 : code de cours de l'Académie du numérique de l'École de la fonction publique du Canada.

Spanish

Save record 7

Record 8 - external organization data 2021-12-09

English

Subject field(s)
  • Compartment - Royal Canadian Mounted Police (RCMP)
DEF

Preparation required for participation in an employer-directed learning activity.

OBS

This may include pre-approved time, as indicated in the course joining instructions, for learning activities such as directed reading, online courses, written assignments, quizzes or pre-tests. This may also include other course preparation such as equipment and/or vehicle maintenance.

French

Domaine(s)
  • Tiroir - Gendarmerie royale du Canada (GRC)
DEF

Travail préparatoire exigé pour participer à une activité d'apprentissage prescrite par l'employeur.

OBS

Cela peut comprendre les heures préautorisées, conformément aux instructions de rassemblement, pour effectuer des lectures dirigées, des cours en ligne, des travaux écrits, des tests éclairs ou des prétests, ou encore pour préparer du matériel ou un véhicule en vue de l'activité d'apprentisage.

Spanish

Save record 8

Record 9 2021-08-06

English

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Training of Personnel
  • Informatics
  • Collaboration with the OQLF
DEF

Learning that relies on the use of digital tools to offer learners resources and a learning path suited to their needs.

OBS

Adaptive learning can take place during an online course where content is adjusted to the learner's profile and knowledge.

French

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Informatique
  • Collaboration avec l'OQLF
DEF

Mode d'apprentissage qui repose sur l'utilisation d'outils numériques permettant de présenter à l'apprenant des ressources et un parcours d'apprentissage en fonction de ses besoins.

OBS

L'apprentissage adaptatif peut s'effectuer dans le cadre d'un cours en ligne dont le contenu s'ajuste au profil et aux connaissances de l'apprenant.

OBS

apprentissage adaptatif : désignation publiée au Journal officiel de la République française le 25 février 2018.

Spanish

Save record 9

Record 10 2021-08-06

English

Subject field(s)
  • Internet and Telematics
  • Collaboration with the OQLF
DEF

Made available or possible via a network, usually the Internet.

PHR

online course, online education, online learning, online teaching, online training

French

Domaine(s)
  • Internet et télématique
  • Collaboration avec l'OQLF
DEF

Qui est accessible ou réalisable par l'intermédiaire d'un réseau, le plus souvent Internet.

PHR

apprentissage en ligne, cours en ligne, enseignement en ligne, formation en ligne

Spanish

Save record 10

Record 11 2021-08-05

English

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics
  • Collaboration with the OQLF
DEF

A course in which educational or training activities take place over the Internet.

OBS

online course; online learning course; virtual course : Although the terms "online" and "virtual" have slightly different meanings, they are used interchangeably in this context.

Key term(s)
  • on-line course
  • on-line learning course

French

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique
  • Collaboration avec l'OQLF
DEF

Cours dans le cadre duquel les activités pédagogiques ou formatives se déroulent par l'intermédiaire d'Internet.

OBS

cours en ligne; cours par Internet; cours virtuel : Bien que les termes «en ligne», «par Internet» et «virtuel» aient des sens légèrement différents, ils sont utilisés de façon interchangeable dans ce contexte.

Spanish

Campo(s) temático(s)
  • Teorías y métodos pedagógicos
  • Capacitación del personal
  • Internet y telemática
  • Colaboración con la OQLF
Save record 11

Record 12 2015-08-28

English

Subject field(s)
  • Titles of Courses
  • Training of Personnel
  • Language Teaching
Universal entry(ies)
C187
classification system code, see observation
OBS

This self-paced language product is designed to support learning French as a second language(FSL). This online course(part 3 of 3) targets true beginners and explores how to express the most common and basic French phrases used in the work environment.

OBS

C187: a Canada School of Public Service course code.

French

Domaine(s)
  • Titres de cours
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Enseignement des langues
Entrée(s) universelle(s)
C187
classification system code, see observation
OBS

Ce produit langagier, à rythme libre, a été conçu pour aider à l'apprentissage du français langue seconde (FLS). Ce cours en ligne (partie 3 de 3) propose aux vrais débutants d'explorer la façon de formuler en français les phrases les plus simples et les plus couramment utilisées en milieu de travail.

OBS

C187 : code de cours de l'École de la fonction publique du Canada.

Spanish

Save record 12

Record 13 2015-08-28

English

Subject field(s)
  • Titles of Courses
  • Training of Personnel
  • Language Teaching
Universal entry(ies)
C185
classification system code, see observation
OBS

This self-paced language product is designed to support learning French as a second language(FSL). This online course(part 1 of 3) targets true beginners who want to improve their listening comprehension, basic vocabulary and ability to distinguish and produce characteristic French sounds, rhythms and intonations.

OBS

C185: a Canada School of Public Service course code.

French

Domaine(s)
  • Titres de cours
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Enseignement des langues
Entrée(s) universelle(s)
C185
classification system code, see observation
OBS

Ce produit langagier, à rythme libre, a été conçu pour aider à l'apprentissage du français langue seconde (FLS). Ce cours en ligne (partie 1 de 3) s'adresse aux vrais débutants qui souhaitent améliorer leur compréhension orale, leur vocabulaire de base et leur capacité de distinguer et de produire les sons, les rythmes et les intonations propres au français.

OBS

C185 : code de cours de l'École de la fonction publique du Canada.

Spanish

Save record 13

Record 14 2015-08-28

English

Subject field(s)
  • Titles of Courses
  • Training of Personnel
  • Language Teaching
Universal entry(ies)
C186
classification system code, see observation
OBS

This self-paced language product is designed to support learning French as a second language(FSL). This online course(part 2 of 3) targets true beginners and explores the basics of grammar rules which shape the sounds of the French language.

OBS

C186: a Canada School of Public Service course code.

French

Domaine(s)
  • Titres de cours
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Enseignement des langues
Entrée(s) universelle(s)
C186
classification system code, see observation
OBS

Ce produit langagier, à rythme libre, a été conçu pour aider à l'apprentissage du français langue seconde (FLS). Ce cours en ligne (partie 2 de 3) propose aux vrais débutants d'explorer les fondements de la grammaire qui définissent les sons du français.

OBS

C186 : code de cours de l'École de la fonction publique du Canada.

Spanish

Save record 14

Record 15 2015-01-21

English

Subject field(s)
  • Titles of Courses
  • Training of Personnel
OBS

This course focuses on how to engage and exchange with learners during an online learning session.

OBS

Canada School of Public Service.

French

Domaine(s)
  • Titres de cours
  • Perfectionnement et formation du personnel
OBS

Ce cours porte sur les façons de faire participer les apprenants et d'échanger avec eux tout au long d'une séance d'apprentissage en ligne.

OBS

École de la fonction publique du Canada.

Spanish

Save record 15

Record 16 2006-03-21

English

Subject field(s)
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics
  • Education Theory and Methods
CONT

Online learning support is an integral part of the online learning process in guiding learners and providing feedback(Coomey & Stephenson, 2001; Oliver, 2001). In learner-centred instruction, learners direct and control various aspects of their learning(e. g. learning outcomes, choice of group members), with instructors in the background providing advice and general guidelines on resources and procedures. Various means of online learning support include :-Learning guides(e. g. generic ones on study and research skills or specific guides on how to complete a particular online course).-Online mentors and buddies who facilitate, coach or guide learners through the course.-Online personal learning portfolios(e. g. learners’ journals, personal learning logs) to promote self-reflection(a critical component of learner-centred instruction).-Online public learning portfolios to encourage peer review and feedback on each other's work.

French

Domaine(s)
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique
  • Théories et méthodes pédagogiques
CONT

Pour ceux-ci [les membres du corps enseignant], la conception de modules, de cours et de programmes en ligne peut demander beaucoup de temps, sans compter celui qu'ils doivent consacrer à la formation de la plupart des apprenants en ligne. C'est pourquoi on ne peut pas s'attendre à ce qu'ils maintiennent leur appui à l'apprentissage en ligne tout en continuant à s'acquitter de leurs tâches traditionnelles d'enseignement, de recherche et d'engagement communautaire.

Spanish

Campo(s) temático(s)
  • Capacitación del personal
  • Internet y telemática
  • Teorías y métodos pedagógicos
Save record 16

Record 17 2005-07-22

English

Subject field(s)
  • Training of Personnel
  • Education Theory and Methods
CONT

Collaborative learning isn’t anything new. Small group discussions and study sessions are collaborative learning activities that have been used in education and training for decades.... Some people confuse Web-based training with collaborative online learning. In Web-based training, the learner works alone, determining the pace of the course that is delivered using an Internet browser. Collaborative online learning requires a team of learners led by a facilitator in a virtual classroom using tools such as :-E-mail-discussion groups-Online forms-Chat-Whiteboard-File sharing-Instant messaging-Video or audio conferencing.

French

Domaine(s)
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Théories et méthodes pédagogiques
CONT

[...] l'apprentissage collaboratif en ligne permet de créer des classes virtuelles, un apprentissage entre apprenants, une émulation et un effet d'entraînement.

Spanish

Campo(s) temático(s)
  • Capacitación del personal
  • Teorías y métodos pedagógicos
CONT

Para garantizar el éxito del aprendizaje colaborativo en línea es necesario preparar a los estudiantes para la colaboración. Un error que comúnmente se comete hasta el momento es el de asumir que cualquier estudiante posee naturalmente las habilidades de colaboración. También se asume que por el hecho de haber tenido contacto con la tecnología, ya se está preparado para la experiencia de aprender en línea. Sin embargo, ninguna de las condiciones anteriores es necesariamente cierta.

Save record 17

Record 18 2005-06-28

English

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics
CONT

But as online learning becomes more and more popular, educators are warning that a teaching environment without some kind of face-to-face interaction isn’t suited for every kind of degree level or course. For instance, they feel that graduate students are better able to handle the lack of personal interaction than undergraduates who need the sense of community that being on campus offers.

CONT

Recent years have witnessed the birth of a new paradigm for learning environments, animated pedagogical agents. These lifelike autonomous characters cohabit learning environments with students to create rich face to face learning interactions This opens up exciting new possibilities, for example agents can demonstrate complex tasks, employ locomotion and gesture to focus students attention on the most salient aspect of the task at hand and convey emotional responses to the tutorial situation.

French

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique
CONT

Cours, stages, séminaires et practica sont offerts et toutes ces activités de formation combinent l'interaction en face-à-face et en réseau.

Key term(s)
  • interaction en face à face

Spanish

Campo(s) temático(s)
  • Teorías y métodos pedagógicos
  • Capacitación del personal
  • Internet y telemática
Save record 18

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