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DOCENTE [17 records]

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Alphabetical list of terms

Record 1 2026-01-08

English

Subject field(s)
  • Training of Personnel
  • Military Training
OBS

trainee: term that must be used in the editing of any text or manual concerning individual training for the Canadian Forces. See Annex A to Distribution List NO 1218-1 (DTTC), 25 May 1990.

French

Domaine(s)
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Instruction du personnel militaire
DEF

Personne qui, sous la supervision d'une personne compétente et pendant une période déterminée, suit un stage de formation ou de perfectionnement.

OBS

stagiaire : terme tiré du Règlement sur l'assurance-chômage, 1978 (avec modifications jusqu'au 1er mars 1991).

OBS

stagiaire : terme à employer lors de la rédaction de manuels et de textes touchant le domaine du développement de l'instruction des Forces canadiennes. Voir l'annexe A de la Liste de diffusion no 1218-1 (DTTC) du 25 mai 1990.

Spanish

Campo(s) temático(s)
  • Capacitación del personal
  • Instrucción del personal militar
DEF

Persona que recibe formación profesional, o bien en un centro docente u organización de formación, o en el lugar de trabajo.

Save record 1

Record 2 2025-07-16

English

Subject field(s)
  • Occupation Names (General)
  • Medical Staff
  • Paramedical Staff
  • Health Law
DEF

A professional in one of the health care fields.

OBS

health professional; health care professional; health care practitioner: terms in use at the Canadian Institutes of Health Research (CIHR).

French

Domaine(s)
  • Désignations des emplois (Généralités)
  • Personnel médical
  • Personnel para-médical
  • Droit de la santé
CONT

[...] par le passé, le financement des organisations du secteur de la santé passait directement par les praticiens de la santé; actuellement, il existe différents intermédiaires dans les relations entre les financiers du secteur de la santé et les dispensateurs de soins.

OBS

professionnel de la santé; professionnelle de la santé : termes en usage aux Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC).

Spanish

Campo(s) temático(s)
  • Nombramiento de cargos (Generalidades)
  • Personal médico
  • Personal paramédico
  • Derecho de salud
CONT

Los profesionales sanitarios desarrollan, entre otras, funciones en los ámbitos asistencial, investigador, docente, de gestión clínica, de prevención y de información y educación sanitarias.

CONT

Para este trabajo sólo se ha incluido en los análisis a médicos y enfermeras entre los profesionales de la salud [...]

OBS

Las profesiones sanitarias se estructuran en los siguientes grupos: a) De nivel Licenciado: las profesiones para cuyo ejercicio habilitan los títulos de Licenciado en Medicina, en Farmacia, en Odontología y en Veterinaria y los títulos oficiales de especialista en Ciencias de la Salud [...] b) De nivel Diplomado: las profesiones para cuyo ejercicio habilitan los títulos de Diplomado en Enfermería, en Fisioterapia, en Terapia Ocupacional, en Podología, en Óptica y Optometría, en Logopedia y en Nutrición Humana y Dietética [...]

Save record 2

Record 3 2023-01-10

English

Subject field(s)
  • Occupation Names (General)
  • General Medicine, Hygiene and Health
  • Scientific Research
CONT

A practical guide for health researchers. [The guide] reaches out to a wide spectrum of people: students who wish to learn the basic principles of health research and how to conduct it, field researchers, and those involved in teaching and training of health research methodologies.

French

Domaine(s)
  • Désignations des emplois (Généralités)
  • Médecine générale, hygiène et santé
  • Recherche scientifique

Spanish

Campo(s) temático(s)
  • Nombramiento de cargos (Generalidades)
  • Medicina, Higiene y Salud
  • Investigación científica
CONT

Su inmensa labor a favor de la humanización de la medicina y de la vida misma, su ejemplo como docente, investigador de la salud, intelectual que trabajó infatigablemente en los campos de la medicina social, promoción de la salud, recursos humanos, gestión de servicios, bioética, política, ciencia, y ejemplo de lucha por la salud y la vida, siempre estará presente con nosotros.

Save record 3

Record 4 2021-10-19

English

Subject field(s)
  • Rules of Court
  • Special-Language Phraseology

French

Domaine(s)
  • Règles de procédure
  • Phraséologie des langues de spécialité

Spanish

Campo(s) temático(s)
  • Reglamento procesal
  • Fraseología de los lenguajes especializados
CONT

Se considera traslado el desplazamiento por orden de la autoridad nominadora de un educador de un cargo docente a otro cargo docente de igual o superior categoría.

Save record 4

Record 5 2021-01-18

English

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
OBS

[The] questioning technique helps students to think critically through focusing explicitly on the process of thinking. ... when questions are disciplined and carefully structured, ... students are able to slow down and examine their own thinking processes.

French

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
CONT

La méthode interrogative est une méthode classique de formation où vous posez des questions orientées pour permettre à l'apprenant [de] découvrir ses connaissances par lui-même. Cette méthode est rythmée par des questions validant l'assimilation des connaissances. Elle fait réfléchir [et] participer [...] l'apprenant [et le guide] dans sa réflexion sur un sujet.

Spanish

Campo(s) temático(s)
  • Teorías y métodos pedagógicos
CONT

[En] el método interrogativo [...] el/la docente, a partir de sucesivas preguntas, va "llevando" al alumnado al descubrimiento del contenido.

Save record 5

Record 6 2017-04-13

English

Subject field(s)
  • Names of Special Years, Weeks, Days
  • Education (General)
OBS

On 5 October, teachers' organisations worldwide mobilise to ensure that the needs of future generations are taken into consideration in this increasingly complex, multicultural and technological world. UNESCO inaugurated 5 October as World Teachers' Day in 1994 to commemorate the joint signing of the UNESCO/ILO Recommendation concerning the Status of teachers on 5 October 1996. World Teachers' Day also highlights the Recommendation concerning the status of Higher Education Teaching Personnel adopted in 1997. According to UNESCO, World Teachers' Day represents a significant token of the awareness, understanding and appreciation displayed for the vital contribution that teachers make to education and development.

French

Domaine(s)
  • Désignations d'années, de semaines et de jours spéciaux
  • Pédagogie (Généralités)
OBS

Le 5 octobre, les organisations représentatives de la profession enseignante se mobilisent pour mettre l'enseignement au cœur du processus éducatif. L'UNESCO a lancé la Journée mondiale des enseignants le 5 octobre 1994 pour commémorer la signature, 28 ans plus tôt en 1966, de la Recommandation conjointe UNESCO/OIT concernant la condition du personnel enseignant. Cette journée commémore également la Recommandation de l'UNESCO sur la condition du personnel de l'enseignement supérieur adoptée en 1987. Selon l'UNESCO, la Journée mondiale des enseignants témoigne du fait que la contribution vitale des enseignantes et enseignants à l'éducation et au développement doit être davantage comprise, reconnue et appréciée.

Key term(s)
  • Journée internationale des enseignants

Spanish

Campo(s) temático(s)
  • Designaciones de años, semanas y días especiales
  • Pedagogía (Generalidades)
OBS

El 5 de octubre la Internacional de la Educación y sus organizaciones afiliadas se movilizan para que la voz del profesorado sea oída en el mundo entero. La UNESCO instauró el 5 de octubre como Día Mundial de los Docentes en 1994 para conmemorar la firma de la Recomendación OIT/UNESCO relativa a la situación del personal docente de 1966. El Día Mundial de los Docentes también pone de relieve la Recomendación sobre la condición del personal docente de la enseñanza superior de 1997. Según la UNESCO, el Día Mundial de los Docentes representa un signo significativo de la concienciación, la comprensión y el aprecio desplegados ante la contribución vital de los profesores en aras de la educación y del desarrollo. La Internacional de la Educación cree firmemente que este Día de los Docentes debería ser internacionalmente reconocido y celebrado en todo el mundo.

Save record 6

Record 7 2015-12-30

English

Subject field(s)
  • Training of Personnel
  • Education Theory and Methods
CONT

For an informal environment to be fully effective as a learning activity, it often must be augmented by tutorial guidance that recognizes and explains weaknesses in the student's decisions ...

PHR

self-taught learning activity

French

Domaine(s)
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Théories et méthodes pédagogiques
DEF

Situation planifiée par l'enseignant et proposée à l'élève pour l'aider à atteindre un objectif d'apprentissage.

OBS

L'activité d'apprentissage comporte généralement une ou plusieurs tâches à accomplir.

PHR

activité d'apprentissage en autonomie

Spanish

Campo(s) temático(s)
  • Capacitación del personal
  • Teorías y métodos pedagógicos
DEF

Acción que realiza un docente para crear un ambiente propicio a facilitar el aprendizaje del o los estudiantes. El diseño de experiencias de aprendizaje es una actividad que no es fácil de planear, pues se requieren conocimientos de didáctica y de teorías del aprendizaje.

Save record 7

Record 8 2013-09-17

English

Subject field(s)
  • Occupation Names (General)
  • School and School-Related Administration

French

Domaine(s)
  • Désignations des emplois (Généralités)
  • Administration scolaire et parascolaire
DEF

Étudiant au niveau de la maîtrise ou du doctorat qui assiste les membres d'une faculté d'université dans leurs cours et leurs travaux de recherche, en exécutant différentes tâches, comme la correction d'examens ou de travaux.

Spanish

Campo(s) temático(s)
  • Nombramiento de cargos (Generalidades)
  • Administración escolar y paraescolar
DEF

Profesor subalterno que ayuda a otro superior en el ejercicio de su facultad.

OBS

El objetivo de la ayudantía de cátedra es doble : apoyar la actividad del docente, formar personas con vocación para la docencia [...] El número de ayudantes por asignatura será determinado por el profesor encargado de la misma.

Save record 8

Record 9 2012-10-24

English

Subject field(s)
  • Educational Institutions
DEF

A high school or college in which a special art, technical skills, or business courses are taught, often to the exclusion of a liberal curriculum in languages and sciences.

French

Domaine(s)
  • Établissements d'enseignement
OBS

Ne peuvent s'appeler académie que des établissements où l'on apprend un art ou un sport.

OBS

Académie au sens d'école est un anglicisme lexical.

Spanish

Campo(s) temático(s)
  • Establecimientos de enseñanza
DEF

Establecimiento docente, público o privado, de carácter profesional, artístico, técnico, o simplemente práctico.

Save record 9

Record 10 2012-07-06

English

Subject field(s)
  • Educational Institutions
  • Education Theory and Methods
  • Psychology (General)
DEF

A school centered around the needs, purposes, and interests of the children.

French

Domaine(s)
  • Établissements d'enseignement
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Psychologie (Généralités)
DEF

Conception et organisation de l'école fondées avant tout sur les intérêts et les besoins propres de l'enfant individuel et tenant compte des étapes de l'évolution de sa personnalité.

Spanish

Campo(s) temático(s)
  • Establecimientos de enseñanza
  • Teorías y métodos pedagógicos
  • Psicología (Generalidades)
DEF

Organización docente que recurre a la acción empleando métodos didácticos en los que se huye de la pasividad del alumno como mero receptor de conocimientos [...], supone la participación de los alumnos de una forma dinámica en su mismo proceso educativo.

Save record 10

Record 11 2012-03-14

English

Subject field(s)
  • Personnel and Job Evaluation
  • Recruiting of Personnel
  • Citizenship and Immigration
DEF

A documented evidence of learning based on completion of a recognized program of study, training, work experience, or prior learning assessment.

OBS

Degrees, diplomas, certificates, and licences are examples of a credential.

OBS

credential: term usually used in the plural.

OBS

Terminology used by Citizenship and Immigration Canada.

Key term(s)
  • credentials

French

Domaine(s)
  • Évaluation du personnel et des emplois
  • Recrutement du personnel
  • Citoyenneté et immigration
DEF

Document attestant du fait qu’une personne a atteint un certain niveau de connaissances, soit à l’issue d’un programme d’études reconnu, d’une formation, d’une expérience de travail ou d’une évaluation des acquis.

OBS

Les grades, les diplômes, les certificats et les permis d’exercice sont tous des titres de compétence.

OBS

titre de compétences : terme habituellement utilisé au pluriel.

OBS

Terminologie employée par Citoyenneté et Immigration Canada.

Key term(s)
  • titres de compétences

Spanish

Campo(s) temático(s)
  • Evaluación del personal y los cargos
  • Contratación de personal
  • Ciudadanía e inmigración
CONT

La designación del personal docente es de competencia y responsabilidad exclusiva del Instituto. Solo podrán integrar ese personal, incluso con carácter suplente, las [...] personas [que] posean antecedentes relevantes o títulos de competencias expedidos por institutos de notoria significación docente, nacionales, internacionales o extranjeros.

OBS

título de competencias: término utilizado generalmente en plural.

Key term(s)
  • títulos de competencias
Save record 11

Record 12 2006-03-21

English

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics
CONT

A prerequisite to being an online tutor is suitable qualifications and experience, and a commitment to flexible delivery. ... As an online tutor, you are responsible for: - establishing timelines with students - establishing student networks - assisting your students' learning - reviewing students' progress - determining and advising students of the weighting and grading of the assessments - assessing your students' competency - maintaining records of student contact and assessment.

CONT

What qualities should you be looking for in an e-tutor? ... The e-tutor needs to be positive: to build rapport, generate enthusiasm, maintain interest and help when the going gets tough; ... must be proactive: to make things happen, be a catalyst (if necessary) to help learners get going on a course, to recognise when action needs to be taken and take it; ... must also be patient: to understand the needs of each learner as well as the group and to adapt to their timeframes as far as possible; ... also need to be persistent: to keep at things, stop learners from drifting away, and deal with any technical or other problems.

French

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique
CONT

La formation individuelle en ligne avec tutorat en ligne : Apprenant et tuteur sont présents en ligne, suivant des plages horaires pré-programmées. Le tuteur en ligne devient accompagnateur, guide, dépanneur. Il participe étroitement à la réussite tant psychologique que pratique du processus d'autoformation en ligne. Il utilise des outils comme e-mail, forum, chat, tableau blanc...

CONT

Les rôles du e-tuteur concernent plusieurs champs d'intervention. [...] les deux principaux rôles consistent en l'accueil et à l'accompagnement des apprenants [...] ainsi que de solliciter l'apprenant en cas d'absence de connexion ou de demande d'intervention.

Spanish

Campo(s) temático(s)
  • Teorías y métodos pedagógicos
  • Capacitación del personal
  • Internet y telemática
CONT

El estándar de tutor en línea se caracteriza por la adopción e integración de recursos de la enseñanza a distancia tradicional(texto, ejercicios y solucionarios para la autoevaluación, audio y vídeo, tutorías telefónicas, correo, etc.), y también de la enseñanza presencial, de la que toma su soporte docente básico : el profesor interactivo en modo natural(frente al telemático).

Save record 12

Record 13 2004-07-27

English

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics
CONT

U2 develops custom education courses to meet the specific needs of various organizations. If you think you would benefit from custom-designed education, you can work with one of our regional education managers to establish requirements.

Key term(s)
  • custom designed education

French

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique
CONT

Nous nous sommes tournés vers le Web pour livrer un outil de soutien à l'apprentissage électronique interactif afin d'apprendre au personnel des réclamations, des centres d'appels et de l'administration comment utiliser le CARS. L'instruction personnalisée livre les leçons en fonction des exigences du rôle de l'employé, et les résultats d'évaluation sont automatiquement communiqués à son supérieur immédiat ou directeur.

CONT

Pour la majorité des étudiants, l'enseignement personnalisé constitue la meilleure façon d'apprendre l'anglais. Par comparaison avec l'auto-apprentissage ou l'enseignement en salle de classe, l'enseignement personnalisé est une solution davantage ciblée et motivante qui vous offre beaucoup plus de pratique. Même si vous êtes déjà inscrit à un programme d'anglais, le tutorat est un moyen idéal de combler vos lacunes, de mettre en pratique vos nouvelles compétences et d'apprendre à un rythme plus rapide.

Spanish

Campo(s) temático(s)
  • Teorías y métodos pedagógicos
  • Capacitación del personal
  • Internet y telemática
DEF

Tipo de educación que permite adecuar la labor del docente a los requerimientos específicos de cada discente o aprendiz, atendiendo más las capacidades, habilidades y actitudes individuales.

Save record 13

Record 14 2004-07-27

English

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics
CONT

How much technology does a content designer need to know? Carliner has this advice: - If you're authoring, you need to be able to use the technology, just as you would know your word processor. - You need to be aware of the breadth of learning technology and be familiar with the names of key products. - If you're making final purchase decisions, you need to understand all of the technology, its capabilities, and its appropriate and inappropriate uses. You need to know what's appropriate instructionally and what the technology can do.

French

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique
CONT

Une des missions du concepteur de contenu d'une formation via Internet consiste donc à anticiper toutes les questions que les apprenants vont se poser, tous les écueils qu'ils vont rencontrer, toutes les confusions qui pourraient se produire... Il doit se mettre à la place du formé. Le contenu de formation doit être intégralement mis à plat, par écrit, y compris la part qui reste souvent implicite. Ce contenu sera ainsi exploitable par les développeurs chargés de l'adaptation sur un support informatique.

Spanish

Campo(s) temático(s)
  • Teorías y métodos pedagógicos
  • Capacitación del personal
  • Internet y telemática
CONT

EL cambio de rol del actual docente como transmisor de contenidos, a una versión de profesor como diseñador de contenidos, asesor-tutor, dinamizador de los procesos de enseñanza aprendizaje.

Save record 14

Record 15 2004-01-09

English

Subject field(s)
  • School and School-Related Administration
DEF

... a specialized teaching unit within a university.

French

Domaine(s)
  • Administration scolaire et parascolaire
DEF

[...] section d'études spécialisées d'une université.

Spanish

Campo(s) temático(s)
  • Administración escolar y paraescolar
DEF

Centro docente, dependiente de una universidad.

Save record 15

Record 16 2001-06-12

English

Subject field(s)
  • International Bodies and Committees
  • Health Institutions
OBS

The WHO Collaborating Centre for Surveillance of Cardiovascular Diseases in Developing Countries based in the Division of Cardiology at the Ottawa General Hospital, a teaching hospital of the University of Ottawa, Ottawa, Ontario.

OBS

WHO: World Health Organization.

Key term(s)
  • WHO Collaborating Center for Surveillance of Cardiovascular Diseases in Developing Countries
  • PAHO-WHO Collaborating Centre for Surveillance of Cardiovascular Diseases in Developing Countries

French

Domaine(s)
  • Organismes et comités internationaux
  • Établissements de santé
OBS

Le Centre collaborateur de l'Organisation mondiale de la Santé pour la surveillance des maladies cardiovasculaires dans les pays en développement fait partie de la Division de cardiologie de l'Hôpital d'Ottawa - campus général, qui est un hôpital d'enseignement de l'Université d'Ottawa, Ottawa (Ontario).

Key term(s)
  • Centre de collaboration OPS/OMS pour la surveillance des maladies cardio-vasculaires dans les pays en développement

Spanish

Campo(s) temático(s)
  • Organismos y comités internacionales
  • Establecimientos de salud
OBS

[...] Centro colaborativo de la Organización Mundial de la Salud(OMS) dedicado a la vigilancia de las Enfermedades Cardiovasculares en los paþses en desarrollo [...] en la División de Cardiologþa del Hospital General de Ottawa, un centro docente universitario asociado a la Universidad de Ottawa en el Canadá.

Save record 16

Record 17 2000-09-29

English

Subject field(s)
  • Trade
  • Educational Institutions
DEF

Specialized educational centre in the science of managing businesses and non-profit making institutions, normally providing an MBA [Master of Business Administration].

OBS

business school: term and definition reproduced from the CAPITAL Business Dictionary with the permission of LID Editorial Empresarial.

French

Domaine(s)
  • Commerce
  • Établissements d'enseignement
DEF

Centre d'éducation spécialisé dans l'enseignement théorique et pratique de la manière de diriger et gérer des affaires ou des institutions sans [but lucratif].

OBS

école de commerce : terme et définition extraits du CAPITAL Business Dictionary et reproduits avec l'autorisation de LID Editorial Empresarial.

Spanish

Campo(s) temático(s)
  • Comercio
  • Establecimientos de enseñanza
DEF

Centro docente especializado en la enseñanza téorica y práctica de la ciencia de dirigir y administrar negocios o instituciones sin afán de lucro.

OBS

escuela de negocios: término y definición extraídos del CAPITAL Business Dictionary con la autorización de LID Editorial Empresarial.

Save record 17

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