TERMIUM Plus^®

Record 1,  Textual support,  English

Record number: 1, Textual support number: 1 DEF

A person whose neurological functioning or behavioural traits differ from what is considered typical.  2, record 1, English, - neurodivergent%20person

Record number: 1, Textual support number: 1 CONT

Being neurodivergent means having a brain that works differently from the average or "neurotypical" person. This may be differences in social preferences, ways of learning, ways of communicating and/or ways of perceiving the environment. Because of this, a neurodivergent person has different struggles and unique strengths. People who are neurodivergent can benefit from education and programs that help them develop their strengths ...  3, record 1, English, - neurodivergent%20person

Record number: 1, Textual support number: 1 OBS

For example, a person with autism, dyslexia or attention-deficit/hyperactivity disorder is a neurodivergent person.  2, record 1, English, - neurodivergent%20person

Record number: 1, Textual support number: 2 OBS

The term "neurodiverse" is often mistakenly used to refer to a neurodivergent person. However, "neurodiverse" refers to the variety of neurological traits possesed by a group. A group is said to be neurodiverse when it is made up of neurodivergent people and neurotypical people, for example.  2, record 1, English, - neurodivergent%20person

Record 1,  Textual support,  French

Record number: 1, Textual support number: 1 DEF

Personne dont les fonctions neurologiques ou les traits de comportement diffèrent de ce qui est considéré comme typique.  4, record 1, French, - personne%20neuroatypique

Record number: 1, Textual support number: 1 OBS

Le terme neuro-atypique a été créé par la communauté autistique pour qualifier les personnes qui ont un diagnostic de trouble du spectre de l'autisme. Depuis un certain nombre d’années, le terme neuro-atypique a pris une signification plus large, englobant les personnes qui présentent un trouble «dys»(dyslexie, dyspraxie, dyscalculie, etc.), un déficit de l'attention/hyperactivité, un haut potentiel ou une autre différence neurologique.  5, record 1, French, - personne%20neuroatypique

Record number: 1, Textual support number: 2 OBS

Le terme «neurodivers» est souvent utilisé à tort pour décrire une personne neuroatypique. Or, ce terme fait référence à la variété des caractéristiques neurologiques que possède un groupe de personnes. On dit d’un groupe qu’il est neurodivers lorsqu’il est composé, par exemple, de personnes neuroatypiques et de personnes neurotypiques.  4, record 1, French, - personne%20neuroatypique

Record 1,  Textual support,  Spanish

Record 2,  Textual support,  English

Record number: 2, Textual support number: 1 DEF

Referring to a person with neurological functioning or behavioural traits that differ from what is considered typical.  2, record 2, English, - neurodivergent

Record number: 2, Textual support number: 1 OBS

For example, people with autism, dyslexia or attention-deficit/hyperactivity disorder are considered neurodivergent.  2, record 2, English, - neurodivergent

Record 2,  Textual support,  French

Record number: 2, Textual support number: 1 DEF

Se dit d’une personne dont les fonctions neurologiques ou les traits de comportement diffèrent de ce qui est considéré comme typique.  3, record 2, French, - neuroatypique

Record number: 2, Textual support number: 1 CONT

Le terme neuro-atypique a été créé par la communauté autistique pour qualifier les personnes qui ont un diagnostic de trouble du spectre de l'autisme. Depuis un certain nombre d’années, le terme neuro-atypique a pris une signification plus large, englobant les personnes qui présentent un trouble «dys»(dyslexie, dyspraxie, dyscalculie, etc.), un déficit de l'attention/hyperactivité, un haut potentiel ou une autre différence neurologique.  2, record 2, French, - neuroatypique

Record 2,  Textual support,  Spanish

Record 3,  Textual support,  English

Record number: 3, Textual support number: 1 DEF

A condition that affects the ability to acquire arithmetical skills.  1, record 3, English, - dyscalculia

Record number: 3, Textual support number: 1 OBS

Dyscalculic learners may have difficulty understanding simple number concepts, lack an intuitive grasp of numbers, and have problems learning number facts and procedures.  1, record 3, English, - dyscalculia

Record 3,  Textual support,  French

Record number: 3, Textual support number: 1 DEF

Difficulté spécifique à l’apprentissage de la fonction numérique, dans son intégration et son utilisation.  1, record 3, French, - dyscalculie

Record 3,  Textual support,  Spanish