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E.A.O. [12 records]

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Alphabetical list of terms

Record 1 2024-05-09

English

Subject field(s)
  • Training of Personnel
  • Education Theory and Methods
  • Internet and Telematics
OBS

Contrast "tutor", compare course developer.

French

Domaine(s)
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Internet et télématique
DEF

Enseignant qui conçoit ou développe des didacticiels ou des cours sur Internet.

CONT

En E.A.O., l’interactivité se fait à plusieurs niveaux : d’abord et surtout entre l’apprenant et le terminal d’ordinateur auquel il fait face, mais des interactions originales peuvent aussi s’établir [...] entre l’apprenant et l’enseignant-auteur, grâce à la présence de cet outil technologique dans la classe.

Spanish

Campo(s) temático(s)
  • Capacitación del personal
  • Teorías y métodos pedagógicos
  • Internet y telemática
CONT

Se pueden definir los diferentes modelos (Porret 1997), según las relaciones del profesor establece entre las funciones de autoría y diseño. Así, en el modelo que podríamos denominar profesor-diseñador, los roles del profesor, autor y diseñador son ejecutados por la misma persona.

Save record 1

Record 2 2024-05-09

English

Subject field(s)
  • Artificial Intelligence
  • Continuing Education
  • Software
DEF

[Instruction using] programs that understand the student's internal cognitive structures; are able to analyse a student's answer to a question and determine which parts of the question confuse the student. They then use that information to provide very specific instruction. A system of this type would be a substitute for a very competent and experienced teacher.

CONT

Intelligent Computer-Assisted Instruction (ICAI) ... encompasses two primary areas. One is instructional programs that model the learner ... These programs collect detailed data about the student's work and formulate a hypothesis about what the student knows and is thinking. ... The other area is the use of expert systems ... that contain all known information on a particular topic, a set of logic that ties all this information together ..., and in some cases a program that allows a person to converse easily and in natural language with the computer.

CONT

The components of an ICAI program are problem-solving expertise, student model, and tutoring module.

OBS

For historical reasons, much of the research in the field of educational software involving artificial intelligence has been conducted under the name of "ICAI." This acronym stands for "Intelligent Computer-Aided Instruction," a phrase that evolved out of the name "Computer-Aided Instruction" (CAI) ... Most recently, "ICAI" has often been replaced by the acronym "ITS," for "Intelligent Tutoring Systems"....

Key term(s)
  • intelligent computer-based tutoring
  • intelligent computer-based teaching

French

Domaine(s)
  • Intelligence artificielle
  • Éducation permanente
  • Logiciels
DEF

Enseignement à partir du principe que les programmes à vocation pédagogique devraient être eux-mêmes des experts du domaine capables de résoudre les problèmes posés de différentes façons, de suivre et de critiquer les solutions de l’étudiant.

CONT

L’E.I.A.O. consiste à appliquer la technicité des systèmes experts à l’E.A.O., l’expert en l’occurrence étant l’enseignant-pédagogue. L’E.A.O. pratique une analyse plus ou moins affinée des réponses des apprenants. L’E.I.A.O. ambitionne d’analyser le raisonnement de cet apprenant, de lui montrer d’autres formes de raisonnement ou l’aider à les découvrir [...]

OBS

Le sigle est aussi celui d’un projet de recherche au Laboratoire de recherche informatique d’Orsay (France).

Spanish

Save record 2

Record 3 2021-07-15

English

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Informatics
DEF

[A] teaching process in which a computer is used for educational purposes with students ...

OBS

It can be used to directly propose contents on given topics or to present drills, practice exercises, and tutorial sequences to the students.

OBS

computer-aided instruction; computer-assisted instruction: terms standardized by the Canadian Standards Association (CSA).

French

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Informatique
OBS

L’E.A.O. associe explicitement deux domaines de spécialisation, la pédagogie et l’informatique [...]

OBS

enseignement assisté par ordinateur : terme normalisé par l’Association canadienne de normalisation (CSA).

Spanish

Campo(s) temático(s)
  • Teorías y métodos pedagógicos
  • Informática
DEF

Uso de computadoras (ordenadores) para la instrucción individual y en las aulas.

OBS

Técnica de enseñanza en modo (modalidad) conversacional, con una computadora (ordenador) que tiene un plan de estudio preprogramado.

OBS

El curso programado escoge el siguiente tema o fase de estudios según las respuestas previas dadas por el estudiante, permitiendo que cada estudiante progrese a su propio paso en relación directa con su capacidad para aprender.

Save record 3

Record 4 2010-08-19

English

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
DEF

[Learning in which] a student is allowed to learn at his/her own pace, as in independent learning or resource-based learning. The student may have so much autonomy that he/she is virtually an autonomous learner.

OBS

Self-paced learning: reproduced from Terminology of Adult Education with the permission of the International Bureau of Education.

Key term(s)
  • SPL

French

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
DEF

Progression dans un apprentissage contrôlée par celui qui apprend. L’apprentissage autonome est de cette espèce, comme d’ailleurs le plus souvent l’acte de lire.

CONT

L’E.A.O. est généralement associé à l’idée d’apprentissage en solitaire. [...] Cette faculté d’utilisation «à la carte» est celle qu’on attend d’un moyen qui se veut individualisé permettant un travail au rythme de l’apprenant selon son pouvoir de concentration et d’effort.

OBS

Apprentissage selon un rythme personnel : reproduit de Terminologie de l’éducation des adultes avec la permission du Bureau international d’éducation.

Key term(s)
  • apprentissage à rythme de progression individuel
  • apprentissage à la carte

Spanish

Campo(s) temático(s)
  • Teorías y métodos pedagógicos
DEF

Situación de aprendizaje en la cual el estudiante determina su tiempo y ritmo de aprendizaje.

OBS

El estudio individual es auto-controlado, como también aquel relacionado con la lectura.

Save record 4

Record 5 1999-02-23

English

Subject field(s)
  • Photography
  • Audiovisual Techniques and Equipment
DEF

A revolving tray from which slides are fed one at a time into a projector. It may hold 80 to 120 slides ...

CONT

As an alternative to the usual long magazine, circular slide magazines are also used. These are drum shaped, and may hold 80 to 120 slides in compartments radiating outwards from the centre.

French

Domaine(s)
  • Photographie
  • Audiovisuel (techniques et équipement)
DEF

Panier d’une forme telle, qu’étant entièrement chargé de diapositives, la dernière de la série est suivie par la première. Les diapositives sont placées sur le pourtour d’une couronne.

CONT

L’E.A.O. classique [...] peut donner l’impression d’être [...] une régression car on fait abstraction de documents audio-visuels. Divers périphériques, tels que le vidéodisque, le lecteur de cassettes vidéo, de cassettes audio, le carrousel de diapositives, le synthétiseur de parole interconnectés à l’ordinateur permettent de réintroduire la dimension audio-visuelle.

CONT

Les paniers circulaires [...] sont conçus pour 80 à 100 diapositives.

Spanish

Save record 5

Record 6 1999-02-05

English

Subject field(s)
  • Software
  • Audiovisual Techniques and Equipment
CONT

The adaptivity argument is based on the notion that a computer tutor can incorporate a student model derived from an analysis of the standard errors that pupils actually make.

CONT

Let us ... consider some of the technical difficulties in writing good author language programs. The "adaptivity" of our programs is still weak. ... If the author language enables statistics to be kept, than this decision could be made ... on the basis of the student's performance history. In practice, however, one can rarely do this effectively with author languages....

Key term(s)
  • adaptativity

French

Domaine(s)
  • Logiciels
  • Audiovisuel (techniques et équipement)
DEF

Capacité d’un système EIAO à s’adapter par apprentissage aux niveaux de connaissance et de performance de son utilisateur et aux variations de ces niveaux tenant ainsi compte de la progression de l’enseignement et de l’évolution de l’apprenant [CTN, Paris, 1991].

OBS

adaptatif : qui produit ou facilite l’adaptation.

CONT

Si les langages d’auteur autorisent la même souplesse d’adaptation des didacticiels d’E.A.O., les utilisateurs-enseignants y trouveront satisfaction [...]

CONT

Le suivi et les adaptations du didacticiel. [...] Ce qui caractérise [...] les produits informatiques, c’est leur capacité permanente d’amélioration et d’adaptation.

OBS

L’adaptativité concerne notamment le degré de complexité du contenu, la rapidité de la progression, l’approche globale ou analytique. Voir aussi : système adaptatif [CTN, Paris, 1991].

Spanish

Save record 6

Record 7 1999-01-21

English

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Software
CONT

Didactic Strategies: Given a students problem, a strategy planner "plans" a series of communication actions to deal with this problem. For that purpose it possesses a library of stereotypical plans for stereotypical situations ... that can be instantiated for the current situations. If these do not apply, general strategies can be used....

CONT

The pedagogical strategy used here prompts the student to use his knowledge to draw conclusions.

CONT

Types of pedagogical strategies: opportunistic strategy, plan-based strategy, embedded contexts strategies.

CONT

The generation of exercises of various complexity will be guided by the student model and the pedagogical strategies.

French

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Logiciels
CONT

Toute conception de leçon suppose la définition d’une stratégie pédagogique. Un système E.A.O. et un langage d’auteur induisent, parfois, une stratégie pédagogique.

CONT

Depuis 1970, [...] les améliorations de la technique informatique, la limitation des objectifs, l’élargissement des stratégies pédagogiques ont provoqué une explosion d’applications beaucoup plus diversifiées et qui utilisent [...] mieux les possibilités exceptionnelles de l’outil.

Spanish

Save record 7

Record 8 1999-01-14

English

Subject field(s)
  • Computer Peripheral Equipment
  • Telecommunications Facilities
DEF

A typewriter-like device that can be connected to a computer for the input and output of data.

French

Domaine(s)
  • Périphériques (Informatique)
  • Installations de télécommunications
CONT

En E.A.O., l’interactivité se fait à plusieurs niveaux : d’abord et surtout entre l’apprenant et le terminal d’ordinateur auquel il fait face [...]

Spanish

Save record 8

Record 9 1995-02-06

English

Subject field(s)
  • Artificial Intelligence
  • School Equipment
CONT

...the interaction of human computer tutoring represents a different form of interaction termed Intelligent Tutoring Dialogue. ... the ideal interaction in intelligent tutoring should take the form of a dialogue between student and tutoring system.

French

Domaine(s)
  • Intelligence artificielle
  • Matériel et équipement scolaires
OBS

En E.A.O., le terme d’interaction est introduit dès qu’il y a une sollicitation de l’apprenant par la machine [...]

Spanish

Save record 9

Record 10 1994-06-22

English

Subject field(s)
  • Software
  • Education Theory and Methods
CONT

Almost all of this [educational] software can be classified as computer-assisted instruction (CAI) in contrast to intelligent computer-assisted instruction (ICAI) or programs that simulate understanding of the domain they teach... A large fraction of CAI software is of low quality and accounts for much of the teacher disenchantment with the computer.

French

Domaine(s)
  • Logiciels
  • Théories et méthodes pédagogiques
CONT

Si les langages d’auteur autorisent la même souplesse d’adaptation des didacticiels d’E.A.O., les utilisateurs-enseignants y trouveront satisfaction [...]

Spanish

Save record 10

Record 11 1993-08-27

English

Subject field(s)
  • Education Theory and Methods
  • Informatics

French

Domaine(s)
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Informatique
CONT

Ces considérations fondamentales sur la place de l’E.A.O. dans la didactique des langues sont doublées d’un compte rendu de réalisation d’un didacticiel à partir d’un langage d’auteur [...] Ces préoccupations sont celles des EAOistes des années quatre-vingt. La décennie des années quatre-vingt-dix sera celle des ordinateurs de la cinquième génération et de l’Intelligence Artificielle. [...] L’E.A.O. deviendra l’E.I.A.O. (Enseignement Intelligemment Assisté par Ordinateur).

Spanish

Save record 11

Record 12 1993-07-26

English

Subject field(s)
  • Computer Programs and Programming
CONT

Using Interactive Computer Programs in Teaching Higher Concepts Skills....

French

Domaine(s)
  • Programmes et programmation (Informatique)
CONT

On parle souvent, à propos d’E.A.O. [enseignement assisté par ordinateur], de «programmes interactifs». Shavaun M. Wall pose à ce sujet une question fondamentale : «la technologie informatique permettra-t-elle de mettre l’accent dans le processus d’apprentissage plus sur l’apprenant que sur le programme?»

Spanish

Save record 12

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