TERMIUM Plus®

The Government of Canada’s terminology and linguistic data bank.

EXPERT SCIENCES APPRENTISSAGE [2 records]

Record 1 2024-05-09

English

Subject field(s)
  • Artificial Intelligence
  • Education Theory and Methods
  • Training of Personnel
  • Internet and Telematics
CONT

Systems will differ in the extent to which pedagogical knowledge is made explicit in identifiable pedagogical or didactic modules.

CONT

The pedagogical control module provides some global coordination of diagnosis (perception) and didactics (transition). The pedagogical module whose expertise is neither diagnostic nor didactic in nature reflects the view of the knowledge communication process that the system implements.

French

Domaine(s)
  • Intelligence artificielle
  • Théories et méthodes pédagogiques
  • Perfectionnement et formation du personnel
  • Internet et télématique
DEF

Partie d’un tuteur intelligent (TI) qui gère les fonctions pédagogiques de l’apprentissage, détermine le degré de contrôle exercé par le système, et répartit les ressources informatiques.

CONT

Le pédagogue est le composant qui doit prendre des décisions telles "quel est le moment approprié pour fournir des indications, "jusqu’où laisser l’étudiant s’embarquer sur une fausse piste?"

CONT

Un système expert EIAO comporterait [...] un module pédagogique qui interpréterait les entrées de l'apprenant pour établir son profil pédagogique, pour le solliciter et le guider dans son approche d’apprentissage(en lui posant des questions, en lui proposant des sous-buts à atteindre, en identifiant et analysant ses erreurs...). Ce module contiendrait les connaissances concernant les sciences de l'apprentissage(pédagogie, psychologie, sociologie...).

CONT

[...] un module pédagogue qui détermine la stratégie tutorielle.

Spanish

Campo(s) temático(s)
  • Inteligencia artificial
  • Teorías y métodos pedagógicos
  • Capacitación del personal
  • Internet y telemática
Save record 1

Record 2 2012-08-28

English

Subject field(s)
  • Education
  • Educational Psychology
CONT

Learning sciences expert to support the advancement of interdisciplinary research in the learning sciences from a variety of perspectives, including education, psychology, instructional technology or cognitive science. Preference will be given to individuals with expertise related to cognitive development or how cognition interacts with academic, affective and behavioral development within the context of teaching and learning.

French

Domaine(s)
  • Pédagogie
  • Psychologie scolaire

Spanish

Save record 2

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